人教版二年级上册数学单元同步巩固训练

人教版二年级上册数学单元同步巩固训练

一、填空题（每空1分，共20分）1.一个乘数是5，另一个乘数是3，积是（）。2.在算式6×4=24中，（）和（）是乘数，（）是积。3.4个7相加，和是（），写成乘法算式是（）。4.比52多18的数是（），比80少26的数是（）。5.在○里填上“>”、“<”或“=”。3×6○1945+37○701米○100厘米6.一个三角尺上有（）个角，其中有（）个直角。7.钟面上，分针从12走到6，走了（）分。8.用2、0、8三张数字卡片能组成（）个不同的两位数，其中最大的是（），最小的是（）。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）1.求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。（）2.所有的直角都一样大。（）3.计算48+29，和大约是70。（）4.3个5相加和5个3相加的结果不同。（）5.线段是可以量出长度的。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）1.下面（）是线段。①②③2.4个8相加，正确的算式是（）。①4+8②4×8③8+8+8+8+83.小红有28颗糖，小明的糖比小红少一些，小明可能有（）颗。①25②32③154.下面钟表显示的时间大约是（）。（图示描述：时针指向4和5之间，分针指向11）①4:55②5:11③4:115.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。①99②100③89四、计算题（共30分）1.直接写出得数。（每题1分，共8分）5×9=7×3=36+8=54-30=8×4=2×6=67-9=43+20=2.列竖式计算。（每题3分，共12分）56+27=80-36=54+18-22=92-(45+28)=3.脱式计算。（每题2分，共6分）47+26-35=9×3+18=6×(72-67)=4.估算。（每题2分，共4分）估算39+41时，可以把39看作（），41看作（），和大约是（）。估算82-28时，可以把82看作（），28看作（），差大约是（）。五、操作题（共10分）1.画一条比5厘米短2厘米的线段。（2分）2.以下面的点为顶点，分别画一个直角和一个锐角。（4分）（在题中提供一个点）3.连一连。（4分）请将下面的时间与对应的钟面连线。（文字描述钟面：第一个，时针指向3，分针指向12；第二个，时针指向大约8和9之间，分针指向6；第三个，时针指向大约10和11之间，分针指向1）时间：3:008:3010:05六、解决问题（每题5分，共25分）1.美术兴趣小组有男生26人，女生比男生多15人。女生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？2.一辆小汽车有4个轮子，5辆这样的小汽车一共有多少个轮子？3.书店里《故事书》每本9元，《科技书》每本比《故事书》贵5元。买一本《科技书》需要多少钱？小明带了20元，买一本《科技书》后还剩多少钱？4.二（1）班有4个小组，每个小组折了6只纸鹤，送给幼儿园小朋友18只，还剩多少只？5.公园里原来有47人在赏花，中午走了29人，下午又来了35人。现在公园里有多少人在赏花？---参考答案一、填空题1.152.6，4，243.28，4×7=28或7×4=284.70，545.<，>，=6.3，17.308.4，82，20二、判断题1.√2.√3.×(48≈50,29≈30,和约80)4.×(结果相同，都是15)5.√三、选择题1.②（描述：图形②是直的，有两个端点）2.②或③(4×8或8+8+8+8，表述不同但意义相同，根据教材习惯，通常选②)3.①4.①5.③(99-10=89)四、计算题1.直接写出得数。45，21，44，24，32，12，58，632.列竖式计算。83，44，50，19（竖式略）3.脱式计算。47+26-35=73-35=389×3+18=27+18=456×(72-67)=6×5=304.估算。40，40，8080，30，50五、操作题（略，按要求作图）1.线段长3厘米。2.按要求画角。3.连线：3:00—时针3，分针12；8:30—时针8和9间，分针6；10:05—时针10和11间，分针1。六、解决问题1.女生：26+15=41(人)一共：26+41=67(人)答：女生有41人，美术兴趣小组一共有67人。2.4×5=20(个)答：5辆小汽车一共有20个轮子。3.科技书价格：9+5=14(元)还剩：20-14=6(元)答：买一本《科技书》需要14元，还剩6元。4.一共折了：4×6=2