辩论修养概述章节测试知识竞赛答案

知识

辩论修养概述章节测试知识竞赛答案

辩论修养概述（一）

1

在学习中，最重要的是：（）。

A、发现

B、求合

C、效率

D、知识

正确答案：A

2

辩论的最终价值体现是：()。

A、口才

B、争胜

C、求和

D、谋利

正确答案：C

3

显性剥夺是指权利被社会主流价值观念和判断所剥夺。

()

正确答案：X

4

学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。

（）

正确答案：V

辩论修养概述（二）

1

〃壕梁之辩〃与下列哪位人物密切相关。（）

A、庄子

B、荀子

C、墨子

D、孙子

正确答案：A

2

关于〃印象即真实〃中〃印象〃一词表述错误的是：()

A、观察者的主观感知

B、是完整的、全部的

C、有可能是真实的歪曲

D、有可能是片断性的

正确答案：B

3

〃本分而理〃强调讨论具体事实、细节。()

正确答案：X

4

〃子非鱼，安知鱼之乐也〃与〃白马非马〃是倾向于认

知层面的辩论。（）

正确答案：V

辩论修养概述（三）

1

辩论的最高层次是（）。

A、完全的胜利

B、辞藻的华丽

C、诗意的栖息

D、肉体的搏斗

正确答案：C

2

信息的碎片化会容易让我们对世界的认知产生严重偏

差。（）

正确答案：V

3

交流的终极目的是价值观念的输出。（）

正确答案：V

辩论中的概念（一）

1

概念最本质的对社会、对外界的反应是指概念的（）。

A、外延

B、内容

C、内涵

D、范围

正确答案：C

2

在辩论中，将高考移民视为异地高考，是（）。

A、偷换概念

B、模糊概念

C、模糊内容

D、偷换内容

正确答案：A

3

将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考，是（）。

A、缩小内涵

B、扩大内涵

C、扩大外延

D、缩小外延

正确答案：D

4

高考移民的外延大于异地高考的外延。（）

正确答案：x

5

外延过大是指概念可以囊括的社会现象、同类事物等更

多。（）

正确答案：V

辩论中的概念(二)

1

在辩论教育公平时，以下哪个因素可以暂且不给予考

虑。()

A、机会均等

B、资源分配合理

C、结果公平

D、性别平等

正确答案：D

2

辩题中经常出现两类概念一一以事实判断为主的概念

和以（）为主的概念。

A、价值判断

B、主观臆断

C、客观存在

D、群体意念

正确答案：A

3

〃网络反腐是利大于弊还是弊大于利〃属于以下哪类

辩题。（）

A、事实性辩题

B、判断性辩题

C、比较性辩题

D、猜测性辩题

正确答案：C

4

对概念所具有的内涵和外延的分析是进一步论辩的基

础。（）

正确答案：V

5

机会均等是公平的全部内涵。（）

正确答案：x

辩论中的概念（三）

1

概念对抗需考虑的因素主要有三种，其中不包含以下哪

个因素。（）

A、底线

B、概念的对抗性

C、包容性

D、交互性

正确答案：D

2

弱化对方认为对自己最有利的概念，有利于（）。

A、压迫对方概念空间

B、压迫我方概念空间

C、扩充对方概念空间

D、平衡我方概念空间

正确答案：A

3

辩论中第一个层次的对抗是（）O

A、意义对抗

B、价值对抗

C、概念对抗

D、行为对抗

正确答案：C

4

用对方概念作为本方概念的基石，是最高包容性的对

抗。（）

正确答案：V

5

概念持平是指概念偏向于一方，且其内涵和外延均不可

跨界。（）

正确答案：x

杀人游戏（一）

1

辩论中，四位同学在首轮发言中，集体"装好人"，这

反映出（）。

A、角色感强

B、角色感不强

C、进入角色快

D、了解角色

正确答案：B

2

辩论中，4号同学坚持投给1号，造成平局，可能是由

于（）的原因。

A、判断正确

B、角色同一

C、价值消失

D、价值失真

正确答案：D

3

平民、警察、杀手形成博弈的基础是（）。

A、相同的价值目标

B、相同的主体

C、不同的价值目标

D、不同的陈词

正确答案：C

4

在杀人游戏中，思考和判断要保持行为、逻辑上的一致。

（）

正确答案：V

杀人游戏（二）

1

杀人游戏与社会生活均要求个体要主动（）活动。

A、顺从

B、抵抗

C、参与

D、操纵

正确答案：c

2

以下哪一点不是杀人游戏需要特别注意的事项。（）

A、精力集中

B、角色融入感

C、整体局势分析

D、个体价值

正确答案：D

3

辩论中，面对1号的指责，2号立即认定1号是杀手，

这反映出2号陷入（）。

A、群体价值对抗误区

B、个体价值对抗误区

C、群体行为对抗误区

D、个体行为对抗误区

正确答案：B

4

在杀人游戏中，每个人既要充分体验角色，又要充分考

虑全局。（）

正确答案：V

杀人游戏（三）

1

人们关于同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活

这的不同看法，反映出（）。

A、相同个体，相同价值

B、相同个体，不同价值

C、不同个体、相同价值

D、不同个体、不同价值

正确答案：D

2

辩论中，对价值主体的定义越少，辩论越（）。

A、耗费时间

B、减少时间

C、容易操控

D、不易操控

正确答案：C

3

辩论的最佳结果是（）。

A、搏斗

B、决胜

C、顺从

D、求和

正确答案：D

4

任何一种现象的背后，都仅涵盖一种价值主体和价值判

断。（）

正确答案：x

5

价值主体是指在存在冲突和博弈的价值空间里，具有可

以独立进行价值判断的个体。（）

正确答案：V

辩立论框架（一）

1

以下哪一点不是〃价值判断标准〃的评判维度？（）

A、价值主体

B、正交

C、正趋

D、正当

正确答案：C

2

辩论中，坚持或者反对某种观点，可以从哪一点切入？

（）

A、从概念下手

B、从行为下手

C、从人员下手

D、从意义下手

正确答案：A

3

即使本方定义不够清晰明确，也可以轻而易举地攻击对

方概念。（）

正确答案：X

4

概念、价值主体以及二者关系对辩论思路和内容具有影

响。（）

正确答案：V

一辩立论框架（二）

1

"时势造英雄"的辩题中，辩者应该特别明确（）的概

念。

A、造

B、英雄

C、时势

D、造、时势

正确答案：D

2

逻辑论证中，价值主体与价值判断应遵循（）。

A、价值主体集中、价值判断繁杂

B、价值主体不宜过于集中，价值判断不宜过于繁杂

C、价值主体不宜过于集中，价值判断繁杂

D、价值主体集中，价值判断不宜过于繁杂

正确答案：B

3

在“人性本善"与"人性本恶"的辩论中，"人性本

恶〃重在以（）取胜。

A、对〃恶〃的模糊界定

B、对〃恶〃的明确界定

C、对〃本〃的模糊界定

D、对〃本〃的明确界定

正确答案：D

4

逻辑论证不能构成主要论证战场体系。（）

正确答案：x

5

辩论中，价值主体过于集中容易造成被接受性差。（）

正确答案：V

战场的概念（一）

1

以下关于升华表述不正确的是（）。

A、升华不是为了煽动情绪

B、是为了引领到终极的辩论意义。

C、是为了发现共鸣之处

D、是对具体事例或具体辩论价值主体的描述。

正确答案：D

2

逻辑论证的最终目标在于（）。

A、价值判断

B、价值表现

C、价值升华

D、价值泛化

正确答案：C

3

战场失衡可能是以下哪种原因引起的。（）

A、明确表述概念

B、泛化或狭隘概念

C、多方面呈现概念

D、呈现多层次概念

正确答案：B

4

立论的深度、广度取决于看到的概念的层数。（）

正确答案：V

5

要对论辩的范围、过程进行精准的控制，不能盲目泛化

概念。（）

正确答案：V

战场的概念（二）

1

有效提问，有利于辩论的〃目标明确〃和（）。

A、价值升华

B、价值对抗

C、运动变化不合理

D、运动变化的合理

正确答案：D

2

()意味着不是为了反驳而辩论，而是为了话题的核心

内涵而辩论。

A、论证充分

B、论证匮乏

C、目标明确

D、目标模糊

正确答案：C

3

一个强大的辩论思维是排斥对方，而不是吸收对方。()

正确答案：X

4

辩论是发现矛盾、分析矛盾、提出矛盾解决办法的过程。

（）

正确答案：V

战场的概念（三）

1

假若将辩题中心比喻为跷跷板中心，将正反两方视为与

中心等距的跷跷板，那么从客观上讲，辩题正反方应该

是（）。

A、等