2024-2025学年度延边职业技术学院单招《语文》通关题库及参考答案详解【新】

延边职业技术学院单招《语文》通关题库考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列对“湿地与森林、海洋并称地球三大生态系统，具有不可替代的重要功能，与人类生存发展休戚相关”的理解，不准确的一项是（）A．自然环境独特的湿地，为许多野生动植物提供了“家园”，也为人们提供了理想的旅游、休闲场所。B．自然资源丰富的湿地，是人类的“衣食父母”，为人类生存发展提供了所有物资，如食物、饮水、能源等。C．生态系统完善的湿地，就像一块天然“海绵”，既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度，又能将水慢慢排出。D．生物构成多样的湿地，可以利用生物自身的功能有效降解和转化有毒物质，因而有“地球之肾”的美誉。答案:B解析:这道题考查对湿地功能的理解。湿地虽重要，但说为人类生存发展提供所有物资过于绝对。A选项指出湿地为动植物提供家园及休闲场所，符合其功能。C选项提到湿地像海绵能蓄水排水，是其特点之一。D选项说明湿地能降解转化有毒物质，有“地球之肾”美誉，均正确。B选项“所有物资”表述不准确，所以答案选B。2、古代文体，多用于臣子向君主陈说请求和愿望是（）A．记B．赋C．志D．表答案:D解析:这道题考查对古代文体知识的了解。在古代，不同文体有不同用途。“表”这种文体，常被臣子用于向君主陈述请求和愿望。“记”多用来记事、写景等；“赋”着重于铺陈和描绘；“志”常记录事物。所以这道题应选D选项。3、下列《秋兴八首（其一）》中的诗句，没有错别字的一项是（）A．玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气箫森。B．江天波浪兼天涌，塞上风云接地阴。C．丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。D．寒衣处处摧刀尺，白帝城高急暮砧。答案:C解析:这道题考查对《秋兴八首（其一）》诗句的正确书写。A项“气箫森”应为“气萧森”；B项表述无误；D项“摧刀尺”应为“催刀尺”。C项书写完全正确。在记忆古诗词时，要注重细节，准确把握字词的写法，才能选出没有错别字的选项。4、对《诗经·秦风·无衣》这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．每章的第一、二句，分别写“同袍”“同泽”“同裳”，形象生动地表现了战士们同心协力、团结互助的情景。B．“戈矛”“矛戟”都是古代的长柄武器，“甲兵”指铠甲和兵器，这三个词运用了比兴手法，突出了将士的勇猛。C．这首诗是秦国的军中歌谣，节奏整齐，便于歌唱，表达了士兵同仇敌忾、英勇抗敌的昂扬斗志和爱国精神。D．这首诗各章形式相同，只变换了几个字，这是重章叠唱的手法，形成了回环往复的音乐美，同时强化了诗歌的情感。答案:B解析:这道题考查对《诗经·秦风·无衣》的理解赏析。B选项不正确，“戈矛”“矛戟”“甲兵”并非比兴手法，而是直接描写武器，以展现战士的装备和战斗决心。A选项对诗句情景的描述准确；C选项对诗歌主题和情感的概括恰当；D选项对诗歌手法和效果的分析正确。综上所述，答案选B。5、“多行不义必自毙”“贻笑大方”“夙兴夜寐”三个成语依次出自（）A．《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《季氏将伐颛臾》B．《郑伯克段于鄢》、《庄子·秋水》、《诗经·氓》C．《陈情表》、《诗经.氓》、《郑伯克段于鄢》D．《礼记·大同》、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》答案:B解析:这道题考查对成语出处的掌握。“多行不义必自毙”出自《郑伯克段于鄢》，“贻笑大方”出自《庄子·秋水》，“夙兴夜寐”出自《诗经·氓》。熟悉这些作品，了解其中的经典语句，就能准确判断。选项A、C、D中的搭配均不正确，所以答案是B。6、关于苏轼《前赤壁赋》一文，下列表述错误的是（）A．是一篇文赋。B．文章的语言骈散相间，音韵和谐。C．文章在结构上采用的是主客问答、伸客抑主的方法。D．文章中的景物描写体现出作者乐观豁达的人生态度。答案:C解析:这道题考查对苏轼《前赤壁赋》的理解。文赋是其体裁特点，语言骈散相间、音韵和谐也是其特色。文中景物描写能体现作者乐观豁达态度。而在结构上，采用的是主客问答、伸主抑客的方法，并非选项C所说的伸客抑主。所以答案选C。7、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）

①谭盾自感艺无止境，于是他转而向民间学习，从而_____了音乐创作的境界。

②在高三紧张的复习阶段，我们也不能熬夜，因为充足的睡眠是健康的_____。

③一个人如果一味得过且过，不思进取，甚至好逸恶劳，那么_____一事无成。

④讲好普通话是每个老师必须具备的技能，_____是语文老师，就更不必说了。A．开创保证往往何况B．开创保障往往况且C．开拓保证必然何况D．开拓保障必然况且答案:C解析:这道题考查词语的运用。“开拓”侧重于拓展范围，“开创”侧重于创建新事物，此处用“开拓”更合适。“保证”侧重担保，“保障”侧重保护，健康用“保证”恰当。“必然”强调结果确定，“往往”侧重经常发生，不思进取导致一事无成是确定结果，用“必然”。“何况”有反问加强语气之意，“况且”表进一步说明，这里用“何况”。综上选C。8、下列各句中，修辞手法不同于其他三句的一句是（）A．厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。B．在有机物中，植物是最孤独的，他们的话语通常会在春天痛痛快快地说完，然后便保持着处子般的恬静。C．香稻是水稻家族中的明珠，魏文帝曹丕曾对江永香稻倍加赞赏，说：“上风吹之，五里闻香。”D．人生亦可如摆棋，用不着与人争输赢，也能自得其乐。答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A句将厚道比作大树和母亲怀抱，用了比喻。C句把香稻比作明珠，也是比喻。D句把人生比作摆棋，同样是比喻。B句说植物“话语”“说完”“保持恬静”，运用了拟人的手法。所以B句修辞手法不同于其他三句。9、下列各项中，作家、作品人物的对应关系错误的一项是（）A．曹雪芹——《红楼梦》——史湘云B．曹禺——《雷雨》——翠翠C．雨果——《巴黎圣母院》——卡西莫多D．海明威——《老人与海》——桑地亚哥答案:B解析:这道题考查对作家作品及人物的了解。曹禺的代表作是《雷雨》，但翠翠是沈从文《边城》中的人物。曹雪芹的《红楼梦》中有史湘云，雨果的《巴黎圣母院》塑造了卡西莫多，海明威的《老人与海》主角是桑地亚哥。要准确记忆不同作家的作品及其主要人物。10、下面哪部作品属戏剧艺术（）A．《简·爱》B．《欧也妮·葛朗台》C．《巴黎圣母院》D．《威尼斯商人》答案:D解析:这道题考查对文学作品体裁的了解。戏剧是一种通过舞台表演来展现故事的艺术形式。在常见的文学作品中，《威尼斯商人》是典型的戏剧作品。而A《简·爱》、B《欧也妮·葛朗台》、C《巴黎圣母院》均为小说。所以应选D。11、下列作者作品对应错误的一项()A．《我与地坛》史铁生B．《荷花淀》孙犁C．《哦，香雪》铁凝D．《祝福》巴金答案:D解析:这道题考查对著名作家作品的了解。史铁生的《我与地坛》、孙犁的《荷花淀》、铁凝的《哦，香雪》都是正确的对应。而《祝福》是鲁迅的作品，不是巴金的。所以这道题应选D选项。12、题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

对这首诗内容理解不恰当的一项（）A．本诗题咏的是佛寺禅院,抒发的是寄情山水的隐逸胸怀B．诗人置身在禅院清幽美妙的环境中,仿佛领悟到空门禅悦的奥秘,从而产生皈依佛门的念头。C．诗人欣赏禅院清幽美妙的环境,领略空门忘情尘俗的意境,寄托自己的理想追求.D．古寺的深邃幽静,令诗人陶醉,心中的尘世杂念顿时涤除。答案:B解析:这首诗描绘了禅院的清幽环境，表达了诗人对宁静与超脱的追求。A选项指出诗题与诗人的隐逸胸怀，正确；C选项说诗人寄托理想追求，符合诗意；D选项讲诗人陶醉于环境并涤除杂念，合理。B选项说诗人产生皈依佛门的念头，诗中并无此明确表述，属过度解读。综上，答案选B。13、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

在信息技术蓬勃发展的今天，汉字面临着新的挑战。各种键盘_____了我们的书写技能，层出不穷的智能终端让我们提笔忘字，网络词典让我们在享受_____的同时失去了追根溯源的乐趣，网络俚语带来_____晓畅的同时，削弱了汉字的美好。呵护母语，我们_____。A．消除便捷简单责无旁贷B．消解便捷简明责无旁贷C．消解快捷简单义不容辞D．消除快捷简明义不容辞答案:B解析:这道题考查词语的运用。“消除”侧重使不存在，“消解”侧重化解、消除影响。键盘对书写技能是逐渐弱化影响，用“消解”更恰当。“便捷”强调方便，“快捷”侧重速度快，网络词典带来的是方便，用“便捷”。“简单”指不复杂，“简明”指简洁明了，网络俚语是简洁明了，用“简明”。“责无旁贷”强调责任，“义不容辞”侧重道义，呵护母语是责任，用“责无旁贷”。综上，答案选B。14、下列关于四位古代文人的对联，按照四人所处时代的先后顺序，排列正确的一项是（）

①大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。

②何处招魂？香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心

③诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五里，春水群鸥野老心。

④几番成败兴衰，引来笔下幽思，心中血泪；多少悲欢离合，写出人间青史，梦里红楼。A．②③①④B．②①④③C．③①②④D．①③②④答案:A解析:这道题考查对古代文人所处时代的了解。②中提到的是屈原，战国时期人；③说的是杜甫，唐朝人；①描述的是李清照，宋朝人；④对应的是曹雪芹，清朝人。按照时间先后，战国在前，唐次之，宋又次之，清最后，所以答案是A选项。15、选择合适的句子填到下面的横线上，最恰当的一组是?（）

春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，_________，又来了一场沁人心脾的冷雨。A．刚吹过一阵暖人心意的春风B．一阵乌云刚刚布满天空C．刚飞过一群欢叫的大雁D．一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见答案:A解析:这道题考查对语境的理解与句子衔接。北方春意浓但春寒料峭，A选项“刚吹过一阵暖人心意的春风”，与前文春意浓呼应，又能体现春寒，符合语境。B选项乌云布满天空与春意关联不大。C选项大雁欢叫体现不出春寒。D选项积雪还在与春意甚浓矛盾。所以综合来看，A选项最恰当。16、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．喝采不胫而走破釜沉舟鸦雀无声B．劳碌既往不咎毋庸赘言寥寥无几C．荣膺沤心沥血流连忘返面授机意D．挑剔直截了当苦思暝想莞尔而笑答案:B解析:这道题考查对常见词语中错别字的辨别。A项“喝采”应为“喝彩”；C项“沤心沥血”应为“呕心沥血”，“面授机意”应为“面授机宜”；D项“苦思暝想”应为“苦思冥想”。B项没有错别字。在日常学习中，要注重积累正确的字形，避免出现类似错误。17、《漱玉词》是谁的词集()A．欧阳修B．晏殊C．范仲淹D．李清照答案:D解析:这道题考查对古代词人词集的了解。李清照号易安居士，其词集名为《漱玉词》。在古代文学常识中，欧阳修、晏殊、范仲淹虽也是著名词人，但他们的词集并非《漱玉词》。所以答案是D选项李清照。18、列各句中标点符号使用不符合规范的一项是（）A．我这题目，是把《礼记》里头的“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话，断章取义造出来的。B．不知累积至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？C．我生平最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。D．有教养的人懂得珍惜别人的时间。（有句谚语说得好：国王的礼貌是恪守时间）答案:D解析:这道题考查标点符号的规范使用。A选项引用恰当，标点无误；B选项问号使用合理；C选项表述清晰，标点正确。D选项括号内的内容是对前面句子的解释，应紧跟在“时间”后，此处标点使用不符合规范。所以应选D。19、下列词语字音、字形完全正确的一项是（）A．殷红（yīn）庇护（bì）青徕（1ài）苦心孤诣（yì）B．狩猎（shòu）稽首（qǐ）伛褛（1ǚ）锲而不舍（qì）C．脊梁（jǐ）碑帖（tiě）粗犷（guǎng）忧心冲冲（chōng）D．剽悍（piāo）嫉妒（jí）坍塌（tān）戛然而止（jiá）答案:D解析:这道题考查字音字形的掌握。A项“殷红”应读“yān”，“青徕”应为“青睐”；B项“伛褛”应为“伛偻”，“锲而不舍”应读“qiè”；C项“碑帖”应读“tiè”，“忧心冲冲”应为“忧心忡忡”。D项字音字形完全正确，所以答案是D。20、“今我来思，雨雪霏霏”两句出自《诗经》的（）A．《采薇》B．《静女》C．《蒹葭》D．《关雎》答案:A解析:这道题考查对《诗经》中篇章的了解。《诗经》是我国古代诗歌的开端。“今我来思，雨雪霏霏”这两句是《诗经·采薇》中的名句。《采薇》通过对戍边生活的描写，抒发了思乡之情。A选项符合，其他选项《静女》《蒹葭》《关雎》中均未包含此句。21、对下列病句进行修改，其中不正确的一项是（）A．通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人身安全得到了保障。（删去“使”）B．晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。（删去“优美的舞姿、”）C．发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。（把“责任”改为“义务”）D．据统计，本市3月12日开展的全民植树活动共种植树木约25000株左右。（把“左右”去掉）答案:C解析:这道题考查病句修改知识。A选项通过删去“使”，让句子有了主语，表述合理；B选项歌声能回响在耳边，舞姿不能，删去“优美的舞姿、”正确；D选项“约”和“左右”表意重复，去掉“左右”恰当。C选项应是先“继承”再“发扬”，把“责任”改为“义务”不正确。所以答案是C。22、《郑伯克段于鄢》一文中，“多行不义必自毙”一语所指斥的对象是（）A．郑武公B．武姜C．庄公D．共叔段答案:D解析:这道题考查对《郑伯克段于鄢》一文的理解。在文中，共叔段不断扩充自己的势力，做出诸多不义之事。“多行不义必自毙”正是对共叔段这种行为的批判和预示。A选项郑武公与此无关；B选项武姜是偏袒共叔段；C选项庄公并非此语所指斥对象。所以答案是D选项共叔段。23、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．盘桓跌宕生姿讫今追本溯源B．沼泽珠联璧合震慑针砭时弊C．瓦砾责无旁贷联络风餐路宿D．苍桑煞有介事羁拌一塌糊涂答案:B解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A项“讫今”应为“迄今”；C项“风餐路宿”应为“风餐露宿”；D项“苍桑”应为“沧桑”，“羁拌”应为“羁绊”。B项没有错别字。在日常学习中，要注重积累常见易错字，才能准确判断。24、下列选项中，字的注音完全正确的一项是（）A．铸就zhù棱角léng卑劣beī拾级而上shíB．儒家rú抉择jüé奠基diàn纷至沓来tàC．黧黑lí沉甸甸dian擦拭sì推推搡搡sǎngD．赋予yǔ刀削面xiāo腈纶jīng霓裳羽衣cháng答案:D解析:这道题考查汉字的注音。A项“卑劣”的“劣”应读“liè”，“拾级而上”的“拾”应读“shè”。B项“抉择”的“抉”应读“jué”。C项“沉甸甸”的“甸”应读“diàn”，“擦拭”的“拭”应读“shì”。D项注音完全正确。综上，答案选D。25、对下列病句的病因解说，不正确的一项是（）A．现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。（“一个”不应放在“环境监测”的前面，语序不当）B．随着国内疫情得到有效控制，使人民生活逐渐恢复正常。（“随着……”和“使连用，使句子缺少主语）C．老王和老李是我的忘年交，他80多岁了，很喜欢侍弄花草。（“他”指代不明）D．能否搞好中小学生思想道德教育，是提高学生德育素养的重要途径。（“提高”和“途径”搭配不当）答案:D解析:这道题考查病句的病因分析。A选项语序不当，“一个”位置错误。B选项“随着……使”连用导致句子缺主语。C选项“他”指代不明。D选项前半句“能否”与后半句“是”两面对一面，搭配不当，不能说“能否搞好”是“重要途径”。综上，答案选D。26、下列各个句子的书写，没有错别字一句是（）A．彼童子之师，受之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。B．问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。C．圣人无常师。孔子师谈子、苌弘、师襄、老聃。谈子之徒，其贤不及孔子。D．李氏子番，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。答案:B解析:这道题考查对字形的辨别。A选项“受之书”应为“授之书”；C选项“谈子”应为“郯子”；D选项“李氏子番”应为“李氏子蟠”。B选项书写无误，符合没有错别字的要求。所以应选B选项。27、对下列诗句解释有误的一项是（）A．“势拔五岳掩赤城”是说天姥山的山势高过五岳，遮掩了赤城。赤城是南方一座山城的名字。B．“一夜飞度镜湖月”的意思是一夜之间就飞过了倒映着月影的镜湖。镜湖又名鉴湖，“镜”“鉴”同义。C．“谢公宿处今尚在”句中的“谢公”是指南朝诗人谢灵运，他游天姥山时曾在剡溪住宿。D．“身登青云梯”一句的意思是自己登上了直上云霄的山路。梯，指山路上的石阶。答案:A解析:这道题考查对诗句含义的理解。A选项中，赤城并非山城，而是山名。B选项对诗句“一夜飞度镜湖月”解释准确。C选项关于“谢公宿处今尚在”的解释无误。D选项对“身登青云梯”的理解正确。综合来看，A选项的解释有误，所以答案是A。28、下列各句中加[]的成语使用恰当的一句是（）A．借鉴我国古代文化和西方文化一定要有选择，不能兼收并蓄，[囫囵吞枣]。B．鲁迅先生不仅是“五四”新文化运动的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的[始作俑者]。C．近几年，黄河的部分河段多次出现断流现象，面对这[江河日下]的情况，人们开始冷静地思考环保问题。D．第49届NBA东西部全明星赛将于北京时间明晨7时在三藩市举行，届时球迷们熟悉的奥尼尔、邓肯等将[粉墨登场]。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“囫囵吞枣”指不加分析地笼统接受，A选项用此成语形容借鉴时不加选择，恰当。“始作俑者”指恶劣风气的创始者，用于形容鲁迅先生不恰当。“江河日下”指情况越来越糟，不能形容黄河断流。“粉墨登场”含贬义，多形容坏人登上政治舞台，不能用于形容球星。综上，A选项成语使用恰当。29、现代文阅读

第二天，她到她的朋友家里，说起自己的烦闷。

佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜，取出一个大匣子，拿过来打开了，对路瓦栽夫人说：

“挑吧，亲爱的。”

她先看了几副镯子，又看了一挂珍珠项圈，随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架，做工非常精巧。她在镜子前面试着这些首饰犹豫不决，不知道该拿起哪件，放下哪件。她不断地问着：

“再没有别的了吗？”

“还有呢。你自己找吧，我不知道哪样合你的意。”

忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链，她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。

随后，她迟疑而焦急地问：“你能借给我这一件吗？我只借这一件。”

（节选自莫泊桑《项链》）

对下面文段理解不正确的一项是（）

她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天。A．写出她挂上项链后自我欣赏的心理。B．写出她担心朋友不借给自己的心理。C．写出她为自己有了钻石项链而感觉高贵起来的心理。D．写出她舍不得取下钻石项链的心理。答案:C解析:这段文字中，“她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上，站在镜前对着自己的影子出神好半天”，主要体现的是她对项链的喜爱和自我欣赏，以及担心朋友不借的焦急，还有舍不得取下的心态。而不是因为有了项链就感觉自己高贵起来。所以答案选C。30、下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．贻误水龙头势不两立事实胜于雄辨B．青睐马蜂窝坐阵指挥口惠而实不至C．绿洲笑眯眯至高无上迅雷不及掩耳D．脉博化妆品声名鹊起恭敬不如从命答案:C解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字运用中，“事实胜于雄辩”而非“事实胜于雄辨”，A项错误；“坐镇指挥”而非“坐阵指挥”，B项错误；D项“脉搏”而非“脉博”。C项中词语均无错别字，符合正确书写规范。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]议论文三要素分别是（）A．论点B．论据C．论证D．文本答案:ABC解析:这道题考查议论文的基础知识。论点是核心观点，论据用来支撑论点，论证是论证论点的过程，此三者构成议论文的关键要素。文本并非议论文的特定要素，它范围较宽泛，不具针对性，所以不选。2、[多选题]对下面文段中有关修辞方法的分析正确的有（）

人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一面引领方向的旗帜，一盏指路的明灯。读历史，我坚定了不断前行的信念；读哲学，我鼓起了直面人生的勇气；读文学，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？A．文段开头运用反问，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于读者的思考。B．文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给“我”力量，让“我”有更高的要求。C．文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。D．文段中把书比喻成旗帜和明灯，形象地道出了书对提升人的精神境界、引领人前进的作用。答案:BCD解析:这道题考查对文段修辞方法的分析。排比句“读……，我……”突出读书的积极作用。比喻句“读书，就像用麦管吮吸甘露”体现阅读的惬意。把书比作旗帜和明灯，形象表明书对人的引领。开头是设问，不是反问。A选项错误。3、[多选题]下列诗句中，与“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东”包含的哲学原理相同的有：()A．坐地日行八万里，巡天遥看一千河B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风C．黄河远上白云间，一片孤城万仞山D．风定花犹落，鸟鸣山更幽答案:AD解析: