2025人教版新教材高中英语选择性必修二全册单词默写

2025人教版新教材高中英语选择性必修二全册单词默写Unit1ScienceandScientists课标核心词汇(RequiredVocabulary)____________(n.)科学；学科____________(n.)科学家____________(adj.)科学的；关于科学的____________(v.)发现；发觉____________(n.)发现；发觉____________(v.)发明；创造____________(n.)发明；发明物____________(v.)研究；调查(n.)研究；调查____________(n.)实验；试验____________(adj.)实验性的；试验性的____________(n.)理论；学说____________(adj.)理论上的；理论的____________(v.)证明；证实____________(n.)证据；证明____________(adj.)明显的；显而易见的____________(v.)贡献；捐献(n.)贡献；捐款____________(adj.)伟大的；重大的；极好的____________(n.)突破；重大进展____________(v.)挑战(n.)挑战；质疑____________(adj.)具有挑战性的____________(v.)克服；解决(困难、问题等)____________(n.)方法；途径；接近(v.)接近；着手处理____________(n.)技术；工艺____________(adj.)技术的；技能的____________(n.)应用；申请；涂抹____________(v.)应用；运用；申请____________(n.)结论；推论____________(v.)得出结论；断定____________(n.)分析；分析结果(v.)分析____________(n.)数据；资料____________(v.)观察；注意到(n.)观察；观察力____________(n.)观察家；观察者____________(adj.)精确的；准确的____________(adv.)精确地；准确地____________(n.)假设；假说____________(n.)定律；法律；规则____________(n.)原理；原则；道德准则拓展词汇(ExtendedVocabulary)____________(n.)显微镜____________(n.)望远镜____________(n.)实验室____________(n.)生物学家____________(n.)化学家____________(n.)物理学家____________(v.)推理；推断____________(n.)逻辑；逻辑学____________(adj.)合乎逻辑的____________(adj.)创新的；革新的____________(n.)创新；革新____________(adj.)最初的；开始的；首创的(n.)原件；原作Unit2ThePowerofLanguage课标核心词汇(RequiredVocabulary)____________(n.)语言____________(adj.)语言的；语言学的____________(n.)词汇；词汇量____________(n.)单词；词____________(n.)短语；词组____________(n.)句子____________(v.)交流；沟通(n.)交流；通讯____________(n.)交流者；通讯者____________(adj.)口头的；口述的____________(adj.)书面的；文字的____________(n.)语法____________(n.)发音；读音____________(v.)发音；读(音)____________(n.)拼写____________(v.)拼写____________(n.)意义；意思(v.)意思是；意味着____________(adj.)不同的；各种各样的____________(n.)多样性；变化____________(v.)翻译(n.)翻译；译文____________(n.)翻译家；译者____________(n.)文学；文学作品____________(adj.)文学的____________(v.)影响；感动(n.)影响；效果____________(adj.)有影响力的____________(n.)文化；文明____________(adj.)文化的____________(v.)反映；反射；显示____________(n.)象征；符号____________(adj.)象征性的____________(v.)表达；表示(n.)快车；快递____________(n.)表达；表示；表情____________(adj.)流利的；流畅的____________(adv.)流利地；流畅地____________(adj.)自信的；有信心的____________(adv.)自信地；有信心地____________(n.)态度；看法____________(v.)获得；取得；学到____________(n.)习得；获得拓展词汇(ExtendedVocabulary)____________(n.)语言学____________(n.)方言；土话____________(n.)口音；腔调____________(n.)习语；成语____________(n.)语法学家____________(adj.)双语的(n.)双语者____________(v.)简化(n.)简化；简编____________(adj.)复杂的；难懂的____________(n.)语境；上下文____________(v.)区分；辨别____________(n.)区别；差别____________(v.)混淆；使困惑(n.)混乱；混淆____________(adj.)令人困惑的____________(adj.)感到困惑的____________(n.)语篇；文本____________(v.)解释；说明(n.)解释；说明Unit3EnvironmentalProtection课标核心词汇(RequiredVocabulary)____________(n.)环境____________(adj.)环境的____________(n.)保护；防卫____________(v.)保护；保卫____________(n.)污染____________(v.)污染____________(adj.)被污染的____________(n.)pollutant(常作复数)污染物____________(n.)废物；垃圾(v.)浪费；滥用____________(adj.)浪费的；挥霍的____________(n.)回收；回收利用____________(v.)回收利用；再利用____________(n.)资源；物力；财力____________(adj.)可再生的；可更新的____________(adj.)不可再生的____________(n.)能量；精力；活力____________(n.)能源____________(adj.)节约的；节俭的(v.)节省；储蓄____________(n.)节约；储蓄____________(n.)生态；生态学____________(adj.)生态的；生态学的____________(n.)生态系统____________(n.)平衡；均衡(v.)使平衡；权衡____________(n.)自然；自然界；本性____________(adj.)自然的；天然的____________(n.)灾难；灾害____________(adj.)灾难性的____________(v.)减少；降低(n.)减少；降低____________(v.)增加；提高(n.)增加；提高____________(n.)影响；作用(v.)影响；侵袭____________(adj.)全球的；全世界的____________(n.)气候____________(n.)变化；改变(v.)改变；变化____________(n.)可持续性；能维持性____________(adj.)可持续的；能长期维持的____________(n.)责任；职责____________(adj.)负责的；有责任的____________(v.)损害；伤害(n.)损害；伤害____________(adj.)有害的____________(adj.)有益的；有利的____________(n.)利益；好处(v.)有益于；有助于拓展词汇(ExtendedVocabulary)____________(n.)荒漠化；沙漠化____________(n.)砍伐森林；毁林____________(n.)生物多样性____________(n.)濒危物种____________(adj.)濒危的____________(n.)温室效应____________(n.)碳排放____________(n.)臭氧层____________(n.)垃圾；废弃物____________(n.)堆肥；肥料(v.)制成堆肥____________(n.)节约；节俭____________(n.)倡导者；拥护者(v.)提倡；倡导____________(v.)遵守；服从____________(n.)法规；条例____________(v.)提高意识；意识到Unit4HistoryandCulture课标核心词汇(RequiredVocabulary)____________(n.)历史；历史学____________(n.)历史学家____________(adj.)历史的；有关历史的____________(n.)文化；文明____________(adj.)文化的____________(n.)传统；惯例____________(adj.)传统的____________(v.)形成；构成；组成____________(n.)形成；构成；结构____________(n.)社会____________(adj.)社会的____________(n.)发展；发育；开发____________(v.)发展；开发；培养____________(adj.)发展中的____________(adj.)发达的____________(n.)时期；时代；阶段____________(n.)朝代；王朝____________(n.)事件；大事____________(n.)人物；性格____________(n.)遗迹；遗物；剩余物____________(n.)博物馆____________(n.)纪念碑；纪念馆____________(v.)庆祝；庆贺(n.)庆祝；庆典____________(n.)节日；假日____________(n.)习俗；风俗____________(n.)习惯；习性____________(v.)影响；感染____________(adj.)独特的；独一无二的____________(adj.)相似的；类似的____________(n.)相似性；类似点____________(adj.)不同的；有差异的____________(n.)差异；不同之处____________(v.)保存；保护；维持____________(n.)保护；保存____________(v.)继承；遗传(n.)继承；遗传____________(v.)传播；散布；展开(n.)传播；蔓延____________(n.)交流；互动____________(v.)交流；互动____________(adj.)古代的；古老的____________(adj.)现代的；近代的；新式的拓展词汇(ExtendedVocabulary)____________(n.)考古学____________(n.)考古学家____________(n.)文明；文化____________(n.)遗产；传统____________(adj.)神话的；神话中的(n.)神话____________(n.)传说；传奇故事____________(n.)民间故事；民间传说____________(n.)礼仪；礼节____________(n.)服饰；服装____________(n.)美食；烹饪____________(n.)艺术；美术____________(n.)建筑；建筑学____________(n.)哲学____________(v.)同化；吸收____________(adj.)多元文化的；多种文化融合的____________(n.)起源；源头(v.)起源于；来自Unit5MusicandArts课标核心词汇(RequiredVocabulary)____________(n.)音乐____________(n.)音乐家____________(adj.)音乐的；有音乐天赋的____________(n.)艺术；美术；技艺____________(n.)艺术家；画家____________(adj.)艺术的；艺术家的____________(n.)绘画；油画(v.)绘画；描绘____________(n.)画；绘画作品；照片____________(v.)拍照；绘画；描绘____________(n.)雕塑；雕像____________(v.)雕刻；雕塑____________(n.)文学；文学作品____________(n.)小说____________(n.)诗歌____________(n.)戏剧；剧本____________(v.)表演；履行；执行(n.)表演；演出____________(n.)表演者；演员____________(n.)剧院；戏院____________(n.)电影院；电影____________(n.)电影；影片____________(v.)导演；指导(n.)导演；指导者；负责人____________(n.)角色；作用(v.)扮演角色；起作用____________(n.)乐器____________(n.)歌曲____________(n.)旋律；曲调____________(n.)节奏；节拍____________(n.)舞蹈；跳舞(v.)跳舞____________(n.)舞蹈家____________(adj.)创造性的；有创造力的____________(n.)创造力；创造性____________(v.)创造；创作____________(n.)作品；著作____________(v.)欣赏；感激；领会____________(n.)欣赏；感激；理解____________(adj.)美丽的；美好的____________(n.)美；美丽；美人____________(adj.)令人印象深刻的____________(n.)灵感；鼓舞人心的人/事(v.)激励；赋予灵感____________(adj.)有灵感的；授意的拓展词汇(ExtendedVocabulary)____________(n.)交响乐；交响曲____________(n.)协奏曲____________(n.)古典音乐____________(n.)流行音乐____________(n.)爵士乐____________(n.)摇滚音乐____________(n.)流派；风格____________(n.)抽象派艺术____________(n.)现实主义____________(n.)印象派____________(n.)画廊；美术馆____________(n.)展览；陈列(v.)展览；陈列____________(n.)评论家；批评家(v.)评论；批评____________(n.)评论；批评____________(adj.)视觉的；视力的____________(adj.)听觉的____________(v.)表达；传达____________(n.)情感；情绪Unit6ChallengesandSuccess课标核心词汇(Requi