版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中考英语语法语法知识体系概述
10-9-8
什么是语法?语法=语言的规则语法包括哪几项内容?词法、句子成分、句法01.词类(10种)02.句子成分(9种)03.句子(8种)目录01.词法词分为
实词
和
虚词。
实词(6种)名词(n.),代词(pron.),数词(num.),动词
(v.),副词(adv.),形容词
(adj.)
实词特点:①在句子中单独充当句子成分②
有词形变化③一般需重读1.
名词(n.)表示人、事物、地点、抽象概念的名称。例:book,teacher,China,love2.
代词(pron.)
用来代替名词或数词,避免重复。例:I,you,he,this,that,who3.
数词(num.)
表示数量或顺序。例:one,two,first,second4.
动词(v.)
表示动作或状态。例:run,eat,be,have,go5.
形容词(adj.)
修饰名词或代词,表示人/事物的特征、性质。例:good,happy,big,red6.
副词(adv.)修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等。例:quickly,very,here,often一、实词(有实际意思,能独立作句子成分)
连词
(conj.),感叹词
(int.),
冠词
(art.),介词(prep.)
虚词特点:①在句子中不能单独充当句子成分②
没有词形变化
③一般不需重读(感叹词除外)
二、虚词(没有实际意义,只有语法意义)
二、虚词(没有实际意义,只有语法意义)
7.
冠词(art.)
用在名词前,帮助说明名词所指的人或事物。例:a,an,the8.
介词(prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系。例:in,on,at,under,with9.
连词(conj.)
用来连接词、短语或句子。例:and,but,or,because,if10.
感叹词(int.)
表示喜怒哀乐等强烈感情。例:oh,wow,ah,hello02.句子成分(9种)主语:句子描述的对象。(名词,代词担任)谓语:主语的动作或状态。(动词担任)宾语:谓语动词的对象。(名词,代词担任)定语:修饰名词。(形容词担任)状语:修饰动词、副词、形容词或句子。(副词担任)补语:补充说明宾语。(名词、形容词等)表语:在系动词(如be)之后。(名词、形容词、数词等)同位语:与主语或宾语同一位置。(名词短语担任)插入语:在句子中插入的成分。(由短语担任)1、主语主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词、代词担任,通常来说位于句首。Jacklikesplayingfootball.Sheismymother’sfriend.Lisaisalwayssmilingwhilegreetingothers.Paintingismyfavoritefree-timeactivity.2、谓语谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。Jackcleanstheroomeveryday.Tomhelpstheolddosomeshoppingathiscommunity.Maryreadsnewspapers
intheevening.3、表语表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。Iamtiredbuthappy.Mybrotherisbrave.Brandyisintelligent.4、宾语宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:Hecanspell
theword.
双宾语:间接宾语(指人)+直接宾语(指物)
直接宾语(指物)+介词(to/for)+间接宾语Hewrote
me
aletter.=Hewrote
aletter
to
me.Shegaveme
abook.=Shegaveabookto
me.注意:to表示动作的方向,for表示动作的目的。5、定语定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:Shanghaiisalargeandmoderncity.MrLiisaresponsibleteacher.Thereisanationalparkinthemountains.Thisisourcommunity.Therearefivehundredstudentsinthehall.6、状语状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如:Heworkshard
.Lilyrunsveryfast.Wearewokingcarefully.7、宾语补足语宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由名词、形容词或动词充当。如:WecallhimTom.Theyusuallykeeptheirclassroomclean.Ifoundthestoryinteresting.Sheaskedmetohelphim.Hecanalwaysmakemelaugh.8、同位语同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。同位语=对前面的词再解释,两个指同一个人或事物。Thisismyclassmate,Tom.Mr.Li,ourChineseteacher,isverystrict.Theythemselvesfinishedthework.9、插入语插入语:一句话中插进去的成分(表达观点、语气、推测、补充、转换),去掉后句子依然完整,常用逗号隔开。Ithink,heisright.Tobehonest,Idon’tlikesteak.Bytheway,whereareyoufrom.03句法句子按
使用目的和用途
分为:①陈述句②疑问句
③祈使句
④感叹句①陈述句:说明一个事实或陈述一种看法。例如:Lighttravelsfasterthansound.光比声传播速度快。(说明事实)Thefilmisratherboring.这部电影很乏味。(说明看法)03句法②疑问句:提出问题,有以下四种:a.一般疑问句
Canyoufinishtheworkintime?b.特殊疑问句Wheredoyoulive?c.选择疑问句Doyouwantteaorcoffee?d.反意疑问句Hedoesn'tknowher,doeshe?03句法
③祈使句:表示命令、请求、建议、劝告、禁止等:肯定祈使句Openthedoor.(Do型)Becareful.(Be型)Let’sgo.(Let型)否定祈使句Don’trun.(Don’t型)Nosmoking.(No型)Nevergiveup.(Never型)03句法
④感叹句:表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪。What+名词短语+主语+谓语!Whatacleverboy(heis)!Whataninterestingbook(itis)!How+形容词/副词+主语+谓语!Howcleverheis!Howinterestingthebookis!句子按
结构
分为:①简单句:有一套
主语+谓语②并列句:由and,but,or连接的
两个及以上的句子。③复合句:主句+从句(定语从句、宾语从句、状语从句)03句法
由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成的句子。
HeoftenreadsEnglishbooksinthegarden.
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.
Shelikesrunningontheriverbank.1)简单句:由并列连词(and,but,or,so等)或分号把两个或两个以上的简单句连在一起构成。
IlikeEnglish,andhelikesmath.Sheopenedthedoorandwalkedin.Heisyoungbutheknowsalotaboutpolitics.Hurryup,oryou’llbelate.Itrainedheavily,sowestayedathome.2)并列句:由一个主句和一个或一个以上从句构成的的句子。复合句中包含:名词性从句、定语从句,状语从句等。1.TheforeignvisitorstookalotofpictureswhentheywereattheGreatWall.(状从)2.ThisisthebookthatIwant.(定从)3.Ithinkthatheisright.(宾从)3)复合句:五种简单句5种基本句型
:1.主语+谓语
例:Ismile.2.主语+谓语+宾语
例:Ireadnewspapers.3.主语+谓语+双宾语
例:Shegavemeabook.4.主语+谓语+宾语+补语
例:IcallhimUncleChen.5.主语+系动词+表语
例:Iamhappy.二、简单句的五种基本句型1、主语+不及物动词:(主谓)
eg.Wework.Shecamejustnow.Theywent.
常见的不及物动词:comegoworkwalkswimarrivestaylaughhappenexercise2、主语+及物动词+宾语:(主谓宾)Henryboughtanewbike.
Shedrewabeautifulpicture.
Ididn’taccepthisChristmasgift.
3、主语+谓语(及物动词)+双宾(间接宾语+直接宾语)
Myfatherboughtmeacar.=Myfatherboughtacarforme.Hegavemethreeyuan.=Hegavethreeyuantome.初中阶段常见的几个动词用法:
bring/send/give/take通常加tosb.
buy/make/cook/sing/draw通常加forsb.及物动词give,offer,lend,send,pass,show,bring,take,sell,write,buy,fetch,find,get,make4、主语+谓语(及物动词)+宾语+宾补
Wemadethebabylaugh.Iheardhimsing.Isawhimdance.Ifoundthebookinteresting.
5、主语+系动词+表语:(主系表)系动词分类一
be动词类:am、
is
、are
、was
、were
二变化类:become、
get
、
turn
、
grow
、go
三感官动词类:
look
、sound、smell、taste、feel四延续性动词类:remain、stay、keep五似乎好像:seem、appear
1、Heisanengineer.2、Thatsoundsgood.3、Theappletastessweetandsour.4、Theybecomerich.判断下列句子是简单句、并列句还是复合句1.WeoftenstudyChinesehistoryonFridayafte
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南京技术转让采购制度
- 锡林郭勒职业学院《成本会计实务》2025-2026学年期末试卷
- 沈阳农业大学《经济法》2025-2026学年期末试卷
- 山西师范大学《古希腊罗马神话》2025-2026学年期末试卷
- 乌兰察布医学高等专科学校《中西医结合内科学》2025-2026学年期末试卷
- 四平现代职业学院《中国当代文学史》2025-2026学年期末试卷
- 山西大学《交通运输经济法规》2025-2026学年期末试卷
- 太原城市职业技术学院《内部控制与风险管理》2025-2026学年期末试卷
- 沈阳理工大学《互联网金融理财与投资》2025-2026学年期末试卷
- 上海电影艺术职业学院《口腔黏膜病学》2025-2026学年期末试卷
- 2026年3月15日九江市五类人员面试真题及答案解析
- 医药药店保健品销售技巧与关联销售保健品完整版
- 中国蒽醌市场调查及投资策略分析报告
- 2023年02月上海市嘉定区马陆镇公开招考14名农村储备干部笔试参考题库含答案解析
- 羊粪绿色生物有机肥项目可行性研究报告
- GB/T 31002.1-2014人类工效学手工操作第1部分:提举与移送
- GB/T 11631-1989潜水器和水下装置耐压结构制造技术条件
- 人教版新目标英语八年级上册-Unit3-4-复习课件
- 反比例函数与一次函数结合专题复习公开课优质课比赛获奖课件
- 上海五年级毕业班分班考
- DELTA110自动穿筘机操作规程
评论
0/150
提交评论