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Unit5Funtime

Let’shavefun!&Let’sdoit!&Let’sexplore!1Let’shavefun!能够在游戏活动中，识别并说出剪影代表的才艺技能。能够识别字母Ww和Xx的大小写，感知其在单词中的发音。3Let’sexplore!学习目标2Let’sdoit!能够了解各式各样的才艺技能，并与同伴交流自己擅长的才艺技能。能够制作展示家庭成员才艺技能的相册。能够向班级同学介绍家庭成员的才艺技能。Let’sread

together.Whatcanhe/shedo?He/Shecan...Playthegame.Whatcanshedo?Shecan_______.drawLookandguess.Whatcanshedo?Shecan_______.danceLookandguess.Whatcanhedo?Hecan______.swimLookandguess.Whatcanhedo?Hecan______________.playfootballLookandguess.Whatcanhedo?Hecan_______.singLookandguess.FunwithABCs.Lookatthewindow,w,w,window.Let’slearn.Lookatthebox,x,x,box.Let’slearn.Listenandchant.What’sthis?Whatdoyourfamilydoforfun?Whatcantheydo?aphotoalbumLookandthink.Steps:1.Preparephotos.2.Designandmakeyourownphotoalbum.3.Talkwithyourpartner.Thisismy_______.He/Shecan________.4.Shareyouralbumintheclass.

Let’sdoit!Whatcanhe/she/theydo?Lookandguess.Listen,pointandsay.He/She/Theycan_____.Pointandsay.Ican____________.Whatcanyoudo?Workinpairs.Sharethethingsyouca

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