中考摸拟试卷历史

中考摸拟试卷历史

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.考古发现是研究历史的重要依据。以下遗址中，能为我们了解长江流域原始农耕生活提供直接证据的是A.北京人遗址B.山顶洞人遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址2.春秋战国时期是社会大变革时期，思想领域出现了“百家争鸣”的局面。主张“兼爱”“非攻”，反对不义战争的思想家是A.老子B.孟子C.墨子D.韩非子3.秦始皇为巩固统一，采取了一系列重要措施。其中，对促进各地经济文化交流和维护国家统一有极为重要作用的是A.统一文字B.修建长城C.焚书坑儒D.北击匈奴4.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。对这条道路的开辟作出突出贡献的历史人物是A.张骞B.玄奘C.鉴真D.郑和5.北魏孝文帝改革推行了一系列汉化措施，如说汉语、穿汉服、改汉姓等。这些措施A.激化了民族矛盾B.导致了北魏的灭亡C.促进了民族交融D.削弱了北魏的国力6.隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。它的开通A.结束了南北分裂局面B.加速了隋朝的灭亡C.促进了南北经济交流D.加强了北部边防7.唐朝时期，社会风气开放，文学艺术丰富多彩。其中，诗歌创作达到顶峰，被誉为“诗仙”的诗人是A.李白B.杜甫C.白居易D.王维8.北宋时期，为加强中央集权，宋太祖采取的措施是A.实行三省六部制B.设立军机处C.解除禁军高级将领的兵权D.设立厂卫特务机构9.“苏湖熟，天下足”的谚语，以及景德镇成为瓷都，临安、泉州等商业都市的繁荣，反映了A.唐朝经济的繁荣B.北宋民族政权的并立C.南宋时期经济重心南移的完成D.元朝对外交往的活跃10.明朝前期，为加强同海外各国的联系，宣扬国威，明成祖派遣率领船队七下西洋的航海家是A.郑和B.戚继光C.郑成功D.李自成11.清朝为加强对西藏地区的管辖，设置的重要机构是A.驻藏大臣B.伊犁将军C.台湾府D.宣政院12.中国近代史的开端是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争13.“它是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。”材料中的“它”指的是A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动14.抗日战争是中华民族全民族抗战。标志着中国全民族抗战开始的历史事件是A.九一八事变B.西安事变C.七七事变D.八一三事变15.1978年，中国共产党召开的哪一次会议，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策？A.中共八大B.中共十一届三中全会C.中共十二大D.中共十四大二、非选择题（本大题共3小题，第16题10分，第17题12分，第18题8分，共30分。）16.（10分）制度创新是推动社会发展的重要动力。阅读材料，回答问题。材料一：周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。材料二：秦朝创立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称为皇帝，拥有至高无上的权威，总揽全国的一切军政大权。皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫统领，分别掌管行政、军事和监察事务。材料三：隋朝时期，创立了通过考试选拔人才的制度，这一制度扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动。（1）材料一反映了西周实行的什么政治制度？（2分）（2）根据材料二，指出秦朝中央政权机构中负责监察事务的官职名称。（2分）这一整套制度被后世王朝长期沿用，影响深远，其最重要的历史作用是什么？（2分）（3）材料三中“通过考试选拔人才的制度”指的是什么制度？（2分）该制度在哪个朝代被废除？（2分）17.（12分）近代以来，中华民族历经磨难，中国人民为实现民族独立和人民解放进行了不懈的探索。阅读材料，回答问题。材料一：中国近代化的探索|事件|时间|领导阶级/派别|口号/主张|性质/地位||--------------|----------|---------------|-------------------|-------------------||洋务运动|19世纪60-90年代|地主阶级洋务派|“自强”“求富”|中国近代化的开端||戊戌变法|1898年|资产阶级维新派|变法图强|政治制度的近代化尝试||辛亥革命|1911年|资产阶级革命派|三民主义|结束了君主专制制度||新文化运动|1915年开始|先进知识分子|“民主”“科学”|思想文化领域的革新运动|材料二：中国共产党在领导新民主主义革命的过程中，开辟了正确的革命道路。毛泽东率领工农革命军在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地，从此，中国革命走上了一条使革命力量走向复兴和胜利的道路。（1）根据材料一表格信息，将中国近代化探索的历程进行排序（填写事件名称）。（2分）这些探索的共同目的是什么？（2分）（2）材料一中，“结束了君主专制制度”的事件是哪一次？（2分）它最大的历史功绩是什么？（2分）（3）材料二中毛泽东开辟的“正确的革命道路”是什么？（2分）这条道路的起点是什么？（2分）18.（8分）人类文明的交流互鉴推动了世界历史的发展。阅读材料，回答问题。材料一：唐朝时期，日本派遣使节到中国，当时称为“遣唐使”。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远影响。材料二：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（1）根据材料一，指出“遣唐使”来华的主要目的。（2分）请举出一例唐朝时期中日友好交往的史实。（2分）（2）根据材料二，概括新航路开辟的影响。（4分）---参考答案一、选择题1.C2.C3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.C10.A11.A12.A13.D14.C15.B二、非选择题16.（10分）（1）分封制。（2分）（2）御史大夫。（2分）作用：奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局。（或巩固了统一的多民族国家；建立了中央集权制度，影响深远。）（2分）（3）科举制。（2分）清朝。（2分）17.（12分）（1）排序：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。（2分，顺序全对方可得2分）共同目的：救亡图存；实现民族独立和国家富强。（2分，答出一点即可）（2）辛亥革命。（2分）历史功绩：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。（2分）（3）农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。（或井冈山道路。）（2分）起点：