高中语文 人教统编版寒假作业七

寒假作业（7）

一、阅读下面的文字，完成问题。

材料一：

从东汉未年到魏晋，意识形态领域内的新思潮即所谓新的世界观人生观，和反映在文艺一

美学上的同一思潮的基本特征，是什么呢？

简单说来，这就是人的觉醒。它恰好成为从两汉时代逐渐脱身出来的一种历史前进的音

响。在人的活动和观念完全屈从于神学目的论和诚纬宿命论支配控制下的两汉时代,是不可

能有这种觉醒的。但这种觉醒,却是通由种种迂回曲折错综复杂的途径而出发、前进和实现

的。文艺和审美心理比起其他领域，反映得更为敏感、直接和清晰一些。

《古诗十九首》以及风格与之极为接近的苏李诗，无论从形式到内容，都开一代先声它们

在对日常时世、人事、节侯、名利、享乐等等咏叹中.直杼胸臆.深发感喟。在这种感叹抒发

中，突出的是一种性命短促、人生无常的悲伤。它们构成《十九首》一个基本音调。

“生年不满百，常怀千岁忧”；“人生寄一世，奄忽若飘尘"；''人生非金石，岂能长寿考”；

“人生忽如寄，寿无金石固”；“所遇无故物，焉得不速老”二万岁更相送，圣贤莫能度”；“出

郭门直视，但见丘与坟”…被钟嵯推为“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金”的

这些“古诗”中,却有多少个字用于这种人生无常的慨叹!如改说一字千斤，那么这里就有几万

斤的沉重吧。它们与友情、离别、相思、怀乡、行役、命运、劝慰、愿望、勉励……姑合揉

杂在一起，使这种生命短促、人生坎坷、欢乐少有、悲伤长多的感喟,愈显其沉郁和悲凉。

这种对生死存亡的重视、哀伤，对人生短促的感慨、喟叹，从建安直到晋宋,从中下层直到

皇家贵族，在相当一段时间中和空间内弥漫开来,成为整个时代的典型音调。曹氏父子有“对

酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多”（曹操）；“人亦有言，忧令人老，嗟我白发，生亦何早”（曹

丕）；“人生处一世法若朝露晞,……自顾非石，咄喈令人悲"（曹情）。阮籍有“人生若尘露，天

道邈悠悠,……孔圣临长川，幡逝忽若浮”°陆机有“天道信崇替，人生安得长，慷慨惟平生，俯

仰独悲伤”。刘宸有“功业未及建，夕阳忽西流，时哉不我与，去乎若浮”。王敏之有“死生亦

大矣，岂不痛哉……固知一死生为虚诞,齐彭荡为妄作，后之视今亦犹今之视昔，悲夫”。陶潜有

“悲晨曦之易夕，感人生之长勤。同一尽于百年，何欢寡而愁殷”……他们唱出的都是这同一

哀伤，同一感叹，同一种思绪，同一种音调。可见这个问题在当时社会心理和意识形态上具有重

受的位置，是他们的世界观人生观的一个核心部分。

（摘编自李泽厚《美的历程•魏晋风度》）

材料二：

自先秦以降，春秋代序、日月不留的忧思就充满诗歌中。在魏晋的诗文里,亦多有感念时

光飞逝、生命无常的作品，如李泽厚《美的历程》一书所言：“这种对生死存亡的重视、哀

伤，对人生短促的感慨、喟叹，从建安直到晋宋，从中下层直到皇家贵族，在相当一段时间中和空

间内弥漫开来，成为整个时代的典型音调。”

建安及曹魏诗人，均处于易代之际,连年战争和频繁发生的瘟疫，剥夺了成千上万人的生

命，士人生活亦漂泊如转蓬。曹操、曹丕、曹植及建安七子等文人面对“白骨露于野，千里无

鸡鸣”的现实以及亲友从身边突然消逝的痛苦，时光易逝与生命无常之感甚深，对生命之短促、

死亡之不可避免,都有过深深的喟叹。建安文学作品感叹生命之短暂，其悲凉程度不逊于《古

诗十九首》。

与建安文人相比，以竹林七贤为代表的正始诗人的生命体验中，不再简单是时光飘忽的时

间易逝感.更增添了世事变化无常、生命不可把握的恐惕,由此而形成了此一时期特有的忧生

之嗟。自汉末以来，生命之死就不仅仅是一种自然的消失,战争与瘟疫夺去了成千上万人的生

命，这是建安时期生命诗歌的主题。而到了正始，士人的非自然死亡又加上了政权之争而造成

的阴谋杀戮,很多士人成为争夺权力的牺牲品。他们的诗文中认真思考了社会异常、生命异

化给人生带来的悲剧。

两晋时期悼时伤逝的主题不绝如缕，但嵇康、阮籍之后，写感时悼逝主题最为集中而且有

其特色的当属陆机和由晋人宋的诗人陶渊明3陆机遭吴覆亡，北迂入洛而仕晋，这在其人生中,

是至为重要的转折。遭此巨变，作为天才而又敏感文人的陆机，对生命、对人生会有非常人所

能感受到的认识和体验。他和陶渊明、鲍照的挽歌辞，都是生命诗文中重要作品，形成了此一

时期文学中一个颇有特色的内容。

魏晋文人敢于直面死亡,不仅敢于直视，而且以近乎冷酷的笔法描写死后之境况，其真实

的心理就是“向死而生”，要表明生命的意义在于它丰肌美颜的活生生肉体的存在，在于它可

以思想、可以感知的精神的存在。生命是人的唯一，应该珍爱。

（摘编自詹福瑞《魏晋诗文的忧生之嵯》）

L下列对材料相关内容的理解和分析，不止确的一项是（）

A.长期以来神学目的论和谶纬宿命论对人的影响根深蒂固，以致于后来人的觉醒往往是通由

种种迂回复杂的途径而得以实现的。

B.因为曹氏父子、阮籍、陶渊明的作品中都唱出了对生命的共同哀伤,所以对死亡和生命的

感慨成为整个魏晋时代的典型音调。

C.连年战争和频繁发生的瘟疫，使魏晋诗人对时光易逝与生命无常感受颇深，反映在文学作品

中对生命短暂的感慨便十分悲凉。

D.正始诗人的生命体验中比建安文人更多了对世事变化无常、生命不可把握的恐惕，这时期

也由此而形成了特有的忧生之嗟。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A.《古诗十九首》所抒发的种种感喟,表面看起来是无奈、消极、悲伤的，其实质恰是对人生

和生活强烈的欲求和留恋，

B.对生死存亡的哀伤和慨叹，充斥着从建安到晋宋、从底层到贵族整个的时间与空间，构成了

当时意识形态的重要内容，

C.魏晋时期的诗文之所以具有独特的审美价值并且能够千古传诵，根本原因在于其渲染了对

生命无常和人生易老的悲伤。

D.魏晋文人对牛命、人牛体验的真情杼发.不免带有难以抗拒的悲观情绪但也同样包含着激

发人们珍爱生命的止能量。

3.下列诗句中，最能体现魏晋文人“向死而生”心理的一项是（）

A.“惊风飘白日，忽然归西口.”（曹植）

B.“明已损耳聪去耳，前言往行不复记。”（陆机）

C.“相见无杂言，但道桑麻长。”（陶渊明）

D.“生命几何时，慷慨各努力°”（阮籍）

4.魏晋时期“人的觉醒”体现在哪些方面?请结合两则材料，进行简要概括。

5.请简要梳理材料二的行文脉络。

二、阅读下面的小说，完成问题。

复活（节选）

列夫・托尔斯泰

聂赫留朵夫在监狱大门口拉了拉铃。他不知道玛丝洛娃今天情绪怎样，又想到她和她同

监的人都对他保守着什么秘密,不禁提心吊胆，神经紧张。他向出来开门的看守说明要见玛丝

洛娃。看守回去打听了一下，告诉他玛丝洛娃在医院里。聂赫留朵夫就上医院。医院看门的

是个和善的小老头,立刻放他进去，问明他要见什么人，就把他领到儿科病房。

一个青年医生，浑身散发着石炭酸味,在走廊里接见聂赫留朵夫，严厉地问他有什么事。这

位医生处处体恤囚犯，因此经常同监狱当局,甚至同主任医生发生冲突。他唯恐聂赫留朵夫提

出什么违章要求,就表示他对任何人一视同仁，还装出一副怒气冲冲的样子。

“那边就是牢里。”聂赫留朵夫赶快回答。

“好什么呀？”她问。

“我想这里的人好些，不象那边的人。”

“那边好人多得很。”她说。

“明肖夫母子的事我奔走过了，但愿他们能得到释放。”我赫留朵夫说。

“但愿上帝保佑,那老太婆人真好,”她说，再次表示她对那个老太婆的看法，接着微微一

笑。

“我今天要上彼得堡去。您的案子很快就会受理。我希望能撤销原判。”

“撤销也好，不撤销也好，如今对我都一样。”她说。

“为什么说：'如今都一样‘？”

“不为什么。”她说.用询问的眼光啾了一下他的脸。

聂赫留朵夫把她这句话和这个眼光理解为她想知道.他是不爰坚持他的决定.还是接受了

她的拒绝而改变了主意。

“我不知道为什么对您都一样。”他说。“不过对我来说，您无罪释放也好,不释放也好,

倒真的都一样。不管情况怎样，我都将照我说过的话去做。”他坚决地说。

她力台起头来。她那双斜睨的黑眼睛又象瞅着他的脸,又象瞅着别的地方。她整个脸上洋

溢着快乐的神采。不过她嘴里所说的同她眼睛所说的城然不同。

“您何必说这种话呢!”她说.

“我说这话是要让您明白我的心意。”

“这事您已经说够了.用不着再说了。"她好容易忍住笑说。

病房里不知怎的喧闹起来。传来孩子的哭声。

“他们好象在叫我。”她不安地回头望望说。

“好吧，那么再见了。”他说。

她假装没有看见他伸出手来，没有跟他握手就转过身，弱力掩饰她的得意神气，沿堵走廊

的长地毯快步走去。

“她身上起了什么变化?她在想些什么？她有什么感受？她是要考脸我，还是真的不能原

谅我?她是没法把她的思想和感受说出来,还是不愿说?她的心肠变软了，还是怀恨在心？”聂赫

留朵夫问自己，却怎么也无法回答。他只知道一点，那就是她变了，她的心灵里发生了重大变

化。这个变化不仅使他同她联结起来,而且使他同促成这变化的上帝联结起来。

这样的联结使他欢欣鼓舞，心里充满温暖。

（有删改）

1.下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.青年医生所表现出的“严厉“和“怒气冲冲”，侧面表现出他对囚犯的关照与体恤，以及对聂赫

留朵夫的刻意戒备。

B.医生态度之所以缓和下来，这与上文聂赫留朵夫明确告诉他这次探访的目的以及他与玛丝

洛娃关系很熟密切相关。

聂赫留朵夫觉得她对他很反感”的主要原因，一是上次见面时她对他发了脾气，一是这次见

面时她竟然表现得“皱起眉头”不想同他我手。

D.聂赫留朵夫提到"那边，时，玛丝洛娃脸上泛起红晕，是因为她那边让人不堪的牢狱生活被自

己曾经喜欢的人提及，使自己很难堪。

2.下列对文本艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（）

A.文章开篇设置整念.写聂赫留朵夫因不知道玛丝洛娃的情绪怎样、不了解她们对他保守的

秘密而提心吊胆，神经紧张，引发了读者的阅读兴趣。

B.文章写青年医生为体恤囚犯甚至不惜与主任医生发生冲突，这为下文他向聂赫留朵夫介绍

玛丝洛娃并称赞她的工作做好了铺垫。

C.对玛丝洛娃的出场,作者按照从肖像到动作再到心理这种由远及近、由表及里的变化顺序

依次展开描写，这符合普遍的认知规律，便于读者接受。

D.”那边好人多得很”，这是玛丝洛娃对监狱环境和狱友的人知，作者通过语言描写特意在与”

这里"医院环境和人的府比中凸显她善良的一面。

3.结合课内文段并阅读选文中聂赫留朵夫再次探望玛丝洛娃的画线部分，对比分析两个文段

在表现人物形象上有哪些主要的不同。

（课内）她没有听他说话，却一会儿瞧瞧他那只手，一会儿喉瞧副典狱长。等副典狱长一转身，她

连忙把手伸过去，抓住钞票，把它塞在腰带里。

4.节选文本中哪些因素让我赫留朵夫认为玛丝洛娃的心灵里发生了重大变化。请结合选文内

容简要分析。

三、阅读下面的文言文，完成问题。

王晏球字莹之，洛阳人也。|梁遣李霸将千人戍杨刘霸夜作乱自水门入晏球闻乱不俟命率

龙与五百驹击之贼,势稍却末帝登楼见之呼曰此非吾龙藤阚晏球奏曰:“乱者,李霸一•都尔，

陛下严守宫城，而责臣破贼。”迟明尽杀之,以功拜澧州刺史。庄宗人汴，晏球以兵追之,行至封

丘阳末帝已崩，即解甲降唐。明宗兵变，自邺而南，遭人招委球，要球从至洛阳，拜归德军节度使。

定州王都反，以晏球为招讨使,讨之。都遣人北招契丹，契丹遣秃馁将万驹救都。委球立高冈，

号令诸将皆橐弓矢、用短兵，回顾者斩。符彦卿以左军攻其左，高行珪以右军攻其右，中军崎士

抱马项驰入都军，都遂大败，自曲阳至定州,横尸弃甲六十余里。契丹又遣惕隐以七千骑益都，

晏球遇之唐河。是时大雨.晏球出师逆战，惕隐复败，追至易州，河水暴涨，所在陷没，俘获二千骑

而还。契丹自中国多故，强于北方，北方诸夷无大小皆畏伏，而中国之兵遭契丹者,未尝少得志。

自晏球击败无馁，又走惕隐，其余众奔溃投村落，村落之人以锄授白梃所在击杀之，无复遗美。谖

隐与数十骑走至幽州西,为赵德钧擒送京师。晏球攻定州、久不克。明宗教遣人促其破贼，要球

以谓未可急攻。其偏将朱弘昭、张虔钊等宣言曰：“晏球怯耳!”乃驱兵以进，兵果败,杀书三

千余人,由是诸将不敢复言攻。晏球乃休赤士卒,食其三州之赋.悉以俸禄所入具牛酒.日与诸将

爸至久之，都城中食尽，先出其民万余人，数与秃馁谋决围以走，不果，都将马让能①以城降、都自

焚死。晏球为将有机略，善抚士卒。其击秃馁,既因败以为功，而诸将皆欲乘胜取都,晏球返，独

不动.卒以持久弊之。自天成三年四月都反.明年二月始耒之.军中未尝投一人。以破都功.拜天

平军节度使。

（节选自《新五代史》《旧五代史》，有删改）

【注】①马让能:人名。

1.下列对文中画框部分的断句，正确的一项是（）

A.梁遣李霸将千人或杨刘儒夜作乱/自水门人/晏球闻乱/不俟/命率龙骗五百骑击之/贼势稍

却/末帝登楼见之/呼曰/此非吾龙骁军邪/

B.梁遣李菊将千人戍杨刘，希夜作乱/自水门人/晏球闻乱/不俟/命率龙骗五百骑击之贼/势梢

却/未帝登楼见之/呼曰/此非吾龙骤军邪/

C梁遣李霸将千人戍杨文川霸夜作乱/日水门入晏球闻乱/不俟命/率龙景五百骑击之贼/势稍却

/末帝登楼见之/呼臼/此非吾龙曝军邪/

D.梁遣李霸将千人戍杨刘;霸夜作乱/自水门入/晏球闻乱/不俟命/率龙骗五百骑击之/贼势稍

却/木帝登楼见之/呼曰/此非吾龙兼军邪/

2.下列对文中加粗的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.迟明是黎明、天快亮的时候的意思，和“平明送客楚山孤”中的“平明”的意思相似。

B.拜在文中是授予官职的意思，与“辟”“授a转”“除”“谪皿黜”意思相似。

C.中国指中原地区，上古时代，我华夏族建国于黄河流域一带，以为居天下之中,故称。

D.偏将指偏将军，偏将军官名始于春秋,在将军中的地位较低，多由校尉或裨将升迁。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（）

A.王晏球作战立功，封官授职。梁末帝时他率军平定李霸叛乱，控制危局，立下战功。被授予漕

州刺史;后因打败王都立功，被授予天平军节度使。

B.王妥球统兵有方，军纪严明。平定王都叛乱，他站在高冈匕亲自指挥，警告军士退却者处死，

督促诸将奋勇杀敌,最终使得敌军惨败。

C.王旻球英勇善战，爱护士兵。他大败秃馁。击溃惕险，使契丹余众四处溃逃;他和将士同甘共

苦，让士卒休养，拿出他的俸禄与将士同享。

D.王妥球颇有智谋，指挥若定。攻打定州时，明宗多次催促，部下也以言相激，但他认为不能急攻,

坚持围而不打，终使对方自乱阵脚。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)惕隐与数十骑走至幽州西,为赵德钧擒送京师。晏球攻定州，久不克。

(2)晏球乃休养士卒，食其三州之赋。悉以俸禄所入具牛酒，日与诸将高会。

5.王晏球“果断”的性格主要体现在哪些事例中？请简要概括。

四、阅读下面这首金诗，完成问题。

黄山①道中

赵讽.

小毅城荒路屈盘，石根寒碧涨秋湾。

千章秀木黄公庙，一点飞雪白塔山。

好景落谁诗句里？寒驴驮我国图问。

膏肓泉石真■吾事，英厌乘兴数往还。

【注】①黄山:一名毅城山，在山东西路东平府东阿县境内。诗中的小毅城即东阿。

1.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是()

A.首联扣题，写黄山位于小城附近,山路的艰辛暗示黄山风光非同寻常

B.”千章秀木黄公庙“两句与”楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”句法相同。

C.尾联写诗人对黄山美景的喜爰口深入膏肓，决意今后定常来此游览玩赏。

D.前两联写景，后两联议论，尾联补足颈联余意，结构匀称谨严，浑然一体。

2.诗人赵因“好景落谁诗句里?驴驮我画图间”两句而被称为“赵驴”，请赏析这两句好在何处。

五、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)古代文人善于借“秋”表情达意或烘托意境。如杜甫《登高》“，"

渲染出他凄苦的身世遭遇；白居易《琵琶行》","

烘托出作者与友人离别时的伤感。

(2)古诗词中有很多是以“空”营造意境氛围的。如白居易《琵琶行》","

渲染了琵琶女独守空船的孤寂；李白《蜀道难》“但见悲鸟号古木，。又闻子规

啼夜月，_________”渲染了蜀道上空寂苍凉的环境气氛，有力地烘托了蜀道之难。

六、阅读下面的文字，完成问题。

我决定步行回家。我喜欢走夜路，何况此时夜凉如水。我越过立交桥，走进了二环路西

侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一，白天黑夜，红尘万丈，车流^缓，永远

像一条黏稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街

上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。

这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子

里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让

人馋涎欲滴。

，，外边坐吧,外边有桌子，凉快。”

看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子欠过来，用手里的筷子和盘子向门外

指了指，对我建议。店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐

了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。

牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和球椒油，然后在酸和辣的合奏里，|我把饼和粥都一扫而光，又工

满，又意足L

।.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是()

A.李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典一一《本草纲目》。

B.我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他一一有什么看头啊！

C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的一一尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。

D.你不能用这么简单的方式对待一个人-----个有活力、有思想、有感情的人。

2.比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句了所用比喻进行简要分析二

3.文中画框的句子可以改写成：“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。”从语义上看二者基

本相同，为什么说原文表达效果更好？

七、请对下段文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅,不超过55个字。

航母对来自潜艇的威胁历来特别谨慎,远超过对空中威胁的关注。因为海洋太广阔.无论

固定翼反潜机还是直升机每天都只能出动2~3次，次数再多飞行员太疲劳，无法做到24小时不

间断探测。除了狭窄的母域可以采用空中及港外,一般海域无法做到。反潜机靠吊放声呐探

测目标要受海况影响，且使用一次性声呐浮标费用昂贵，编队驶离这片海区声呐浮标就失去作

用。核潜艇不同,它可以在水下进行连续探测，发现异常情况即时报告，航母编队立刻转向安全

海域航行，舰载反潜机协同核潜艇搜寻、攻击目标。核潜艇拥有出色的航程和航速，常规潜短

的航速是跟不上航母编队的。

八、下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并修改，使语言表达准确流

畅。

①2019年4月10日，包括中国在内的多国科研人员联合发布首张人类历史上黑洞照片。

②黑洞照片是由“事件视界望远镜(EHT)”项目组织实施获得的。③该张黑洞照片，人类

第一次看见了位于星系中心的引力怪兽。④这个黑洞距地球约5500万光年左右，其质量约

为太阳的65亿倍。⑤看见黑洞不仅再次证明了爱因斯坦理论的正确性，⑥也为将来揭开与

黑洞有关的种种谜底奠定了基础。⑦一张看似简单的黑洞照片，其背后凝聚了科学家们多年

的心血。⑧从数据分析到设备建造,再到最终的成图,◎耗皆了全球200多位科学家近两年

的时间。

九、阅读下面的材料，根据要求写作。

今年3月。一种名为“夸夺群”的社交群组在各大高校兴起。所谓“夸夸群”，就是种

微信群，“夺”即“夸赞、赞赏”。在“夺夸群”内，被人辱奖是家常便饭。没有规则，直接夺,

随意夺，各种夸都行。例如:某大学社会学院一个大三学生,一次不小心把啤酒倒在了书包上，

在“亭李群”内求亭，得到的亭赞让他意想不到：“背上带酒味的包去上课，你就是整条街最醉

人的仔。”那么，对于“夸夸群”现象到底应该支持，还是应该反对?对此。你是怎么看得的？

请结合材料内容，在学生、教师、家长中任选一种身份，写一篇发言稿，阐述你的观点与思考。

要求:自拟标颖，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

答案以及解析

一、答案：l.B：2.C;3.D;4.①对生命短促、人生无常的感伤;②对社会异常、生命异化的思考;

③对死亡的直面和对生命的珍爱。

5.①先总说魏晋的诗文多有感念时光飞逝、生命无常的忧思，并引用李泽厚的话加以佐证;②

然后分时期对建安、正始、两晋代表诗人及其作品中的生命忧思进行分析和阐释;③最后总

结全文，点叨敢于直面死亡的真实心理就是“向死而生''，明确生命的意义所在。

解析：1.因果关系不成立。

2.对“根本原因”的理解错误。

二答案：l.D;2.C;3.课内文段主要通过细节描写连用几个富有动作色彩的动词“瞧”“伸”“抓”

和“塞”,表现出玛丝洛娃对金钱的职业化的贪婪与灵魂的堕落;选文文段在使用动作描写的同

时，更主要的是通过使用描摹状态的副词“惊奇地”“默默地”来表现她由照片引发的痛苦回忆

和心灵.1：的触动。

4.①她走到聂赫留朵夫跟前同他握手，她的脸涨得越发红，出现了一种新的表情:拘谨,羞怯。由

这种羞耻感可以看出她那颗禁锢地近乎麻木的心出现了新的变化。②由文中照片对“这边”

与“那边”的误解而引发的对过去的回忆，让她的脸上再次泛起了红晕。这也表现出对过去生

活的甜蜜和痛苦记忆已经深深触动了她的心灵。③对孩子哭声的不安和关注，说明她内心深

处沉睡蓄积已久的善良与母爱已被唤醒。

解析：1.此项对玛丝洛娃脸上泛起红晕的原因解释有误。脸红并非“那边让人不堪的牢狱生

活被自己曾经喜欢的人提及“，而是玛丝洛娃曲解“那边”的含义，误以为聂赫留朵夫重提出情，

进而触发了她对过去的记忆而表现出害羞的表情，因而脸红。

2.“依次展开”错。

三、答案：惕隐和数卜名骑兵逃跑到幽州西面,被赵德钧擒获送到京师。

王晏球攻打定州彳艮久没有攻克。

(2)王晏球于是让士卒休息调养，用三州的赋税来供给军队把自己获得的全部俸禄用来备办

牛肉酒食,每天和各位将领大宴宾客。

5.①李霸叛舌L,王晏球没等皇帝的命令到达，就果断下令出击;②梁末帝驾崩，王晏球当机立断，

投降后唐;③惕陷率兵进犯，天降大雨，王晏球仍果断出师迎战。

解析：I.“命”跟在“不俟”后面，作“不俟”的宾语,中间不可断开，据此排除A、B两项「率”是“率

领”的意思,主语是“晏球”，而后面是“贼势”“稍却”，主语不同，应在“贼势”之前断开，据此排除C

项。

2.“转”是调动官职。

3.“坚持围而不打”错误，原文说的是“晏球攻定州，久不克，明宗数遣人促其破贼,晏球以谓未可

急攻“，没有提到选项中所说的“坚持困而不打

4.【参考译文】

王晏球字莹之，是洛阳人。梁派遣李霸率领一千人戍守杨刘，李霸在夜间发动叛乱,从水门

攻入。王晏球听到有人作乱的消息，不等命令下达，就率领龙援军五百名骑兵迎击叛军,叛军的

攻势稍微退却。梁末帝登上城楼看见这种情形，高呼道：“这不是我的龙猥军吗!”王晏球上奏

说:“作乱的，是李霸这一都的军兵罢了，陛下坚守宫城,责令我打败反贼。”黎明时杀光了全部

叛军，凭借这一功劳被授予渔州刺史的官职。庄宗进入汴京，王晏球率兵追击他，抵达封丘,得知

梁末帝已死，就放下武器向后唐投降。唐明宗发动兵变，从邦城向南进攻，派人招请王晏球，王晏

球跟随明宗到了洛阳.被授予归德军节唐使的官职。定州王都反叛.明宗任命王晏球担任招讨

使，讨伐王都。王都派人去北面招来契丹，契丹派遣秃馁率领一万骑兵救援王都。王晏球站在

高岗上，号令各位将领都装备好弓箭，使用短兵器，回头看的即斩首。符彦卿率领左军攻打敌军

左而，高行壮率领右军攻打敌军右而,中军的骑士抱着马预奔驰着冲入王都军中，王都于是大

败，从曲阳到定州,横陈的死尸和丢弃的盔甲绵延六十多里。契丹又派遣惕隐率领七千骑兵增

援王都，王晏球在唐河和他们相遇。这时天降大雨，王晏球出兵迎战，惕隐又败，（王晏球）追赶到

易州，河水暴涨,淹没契丹军的所在地，王吴球-俘获两千骑兵而回师“契丹从中原发生很多变故

以来，在北方强大起耒，北方各少数民族部落无论大小都畏惧服从他们，而中原军队遇上契丹

军队的时候,未曾有稍微获胜的。自从王晏球打败秃馁，又使惕隐逃跑之后，契丹其余的兵众溃

逃到村落，村落里的百姓用物头棍棒到处击杀他们，契丹的兵众没有幸存的。惕隐和数十名骑

兵逃跑到幽州西面，被赵德钧擒获送到京师。王晏珠攻打定州,很久没有攻克，明宗屋次派人催

促王晏珠攻打叛贼，王晏球认为不能急攻。他的偏将朱弘昭、张虔钊等扬言说：“王晏球害怕

了！”于是驱使军队边攻，军队果然被打败，伤亡三1多人，从此各位将领不敢再说进攻。王妥

球于是让士卒休息调养,用三州的赋税来供给军队，把自己获得的全部俸禄用来备办牛肉酒食,

每天和各位将领大宴宾客，时间久了，王都城中的粮食没有了，先赶出他城中的百姓一万多人，

屡次与秃馁谋求突围以逃饱，没有成功，王都的将领马让能率领全城投降，王都自焚而死。王晏

球作为将领有机智的谋略.善于安抚士卒。他攻打秃馁的时候，已经扭转败局取得成功,但是各

位将领都想趁着胜利攻打王都，王晏球回军后,独自按兵不动，最终凭借持久战使王都的军队

疲因。从大成三年四月王都反叛，第二年二月才攻克下来，军队中不曾杀投一人。王晏球凭借

打败王都的功劳，被授予天平军节度使的官职。

5.本题考查筛选文本内容的能力。纵观全文内容，“晏球闻乱……率龙狼五百骑击之”“庄宗入

汴,晏球以兵追之，行至封丘，闻末帝已崩押解甲降唐川是时大雨,晏球出师逆战，惕隐复败，追

至易州，河水暴涨，所在陷没，俘获二千骑而还”等都体现了他的果断。根据以上内容用自己的

话简要概括即可。

四、答案：1.B;2.①构思奇妙，角度新颖:诗人不说用诗描写景，却说景主动落入诗句，变被动为

主动，新颖别致。②运用比喻以图画比喻黄山风景，突出黄山景色之美。③引人联想:诗人骑

着驴缓缓而行，显示出山水画卷之长，美不胜收。④运用设问:“好景落谁诗句里?”明知故问，形

成语气上的变化。⑤抒情方式:直抒胸臆，表达了对黄山道中美景的喜爱之情。

解析：“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”纯？用名词组句，在修辞上称列锦，“千章秀木黄公

庙,点飞雪白塔山”中的“千章'一点”是数量词,不具备列锚的特点。

五、答案：(1)万里悲秋常作客：百年多病独音台：河阳江头夜送客：枫叶荻花秋瑟瑟

(2)去来江口守空船；绕船月明江水寒；雄飞雌从绕林间；愁空山

六、答案：LB

2.①句中把塞车的路比作钻稠的河，体现了比喻的相似性；②路和河的形状相似，车流和水

流相似；③塞车时汽车行驶缓慢，和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。

3.①强调的重点不同：改句的重点落在-扫而光”上，强调全部吃光：原句的重点落在“心

满意足”上，强调吃过肉饼之后的满足感，更符合原文的逻辑.②适用的位置不同：改句用

来结束文段，似乎话还没说完；原句把“心满意足”拆开放在句子最后，语气舒缓，适合做

段落的结尾。③语体风格不同：改句比较普通；原句更口语化，活泼俏皮，和整个文段的文

风更和谐。

解析：1.语段中，破折号前说到了“专卖门钉肉饼的小后”，后面说进去吃“门钉肉饼”，

此处破折号表示话题的转换。B项破折号前说去看他，后面说他有什么好看的，和语段破折

号的作用致，故选B。A项是解择说明。C项是语意的转折％D项是补充说明。

2.把塞车严重的路比喻成范稠的河，生动形象。路和“河”有形的相似，二者都是长的、绵

延的；也有车流和水流、车速和流速的相似性。

3.文段中的语句是倒装句，把状语调至句末，强调了“我”在小店吃得很满意，句式也更适

合做段落的结尾，同时对应了上段末尾“让我食欲大振”，所以更加吻合作者的情感。另外

原句语体风格更口语