关工委年度重点工作实施方案

关工委年度重点工作实施方案一、深化青少年思想道德建设，筑牢理想信念根基以培育和践行社会主义核心价值观为主线，结合重大时间节点开展主题教育活动。第一季度，组织“传承红色基因·争做时代新人”主题宣讲月，动员“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）深入学校、社区，通过讲述党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的典型事例，覆盖全市120所中小学，受众预计1.5万人次。第二季度，联合文旅部门开展“红色地标研学行”活动，选取本地3个全国爱国主义教育基地、5个省级红色遗址，组织1000名青少年分批次参观，配套“行走的思政课”现场教学，由“五老”担任讲解员，同步开展“我和红色地标”微视频征集。第三季度，结合抗战胜利纪念日、教师节，举办“强国有我·致敬榜样”系列活动，邀请老战士、老教师走进校园分享奋斗故事，在20个社区开设“红色故事会”流动课堂。第四季度，开展“新时代好少年”评选及巡讲活动，通过校级推荐、区级评选、市级展评，推树30名典型，组织“面对面”分享会40场，形成“学榜样、做榜样”的浓厚氛围。二、精准实施关爱帮扶，助力青少年健康成长聚焦困境青少年需求，建立“分类施策、动态管理”帮扶机制。一是健全困境儿童档案。联合民政、教育部门，3月底前完成全市困境儿童（含留守儿童、事实无人抚养儿童、残疾儿童）信息核查，更新完善电子档案，标注家庭状况、学业需求、心理特点等关键信息，实现“一人一档”动态管理。二是深化“五老”结对帮扶。组织300名“五老”与600名困境儿童结成帮扶对子，每月至少开展1次上门探访或线上联络，重点关注学业辅导、心理疏导和生活帮扶；联合团委、妇联开设“周末爱心课堂”，在15个社区服务中心设置固定教学点，由退休教师、志愿者每周六开展课业辅导、兴趣培养，预计服务2000人次。三是强化心理健康干预。联合市心理咨询师协会，为80所中小学配备“五老”心理辅导员，每学期开展2次心理健康讲座；在市关工委官网开通“心桥热线”，安排专业心理咨询师及有经验的“五老”轮值，全年提供线上咨询不少于500小时；针对重点对象，协调医院心理科专家开展个案干预，年内完成30例心理危机干预案例。三、强化法治教育与权益保护，护航青少年成长环境以预防未成年人违法犯罪和维护合法权益为重点，构建“教育、服务、维权”一体化机制。一是推进法治教育常态化。联合公检法司部门，组建20支“五老”法治宣讲团，每学期开展“法治进校园”活动，覆盖全市所有中小学；针对小学阶段，采用情景模拟剧、动画短片等形式开展“民法典小课堂”；针对初高中阶段，通过模拟法庭、案例剖析开展“预防校园欺凌”“网络安全教育”专题讲座，全年计划开展活动200场，发放《青少年法治手册》3万册。二是加强重点群体法治帮扶。对有不良行为或刑满释放的青少年，联合司法机关建立“一对一”帮教小组，由“五老”、社区工作者、志愿者组成，每季度进行1次谈心谈话，跟踪记录转化情况；联合人社局开展“技能培训+就业推荐”帮扶，与5家企业签订合作协议，为16-18周岁帮扶对象提供免费职业技能培训，年内实现20人以上稳定就业。三是推动校园周边环境整治。联合市场监管、公安、文化执法等部门，每季度开展“护苗行动”专项检查，重点整治学校周边200米内的网吧、游戏厅、非法出版物销售点，全年计划开展集中检查4次，联合学校设立“五老”监督岗，招募100名“五老”担任义务监督员，实时反馈问题线索。四、加强“五老”队伍建设，提升关工委工作效能以“建强队伍、激发活力”为目标，完善“选、育、用、管”全链条机制。一是优化队伍结构。全年新招募“五老”200名，重点吸纳退休教师、法律工作者、医务工作者及基层老党员，要求年龄原则上不超过70周岁，具备热心公益、身体健康、有专长等条件；建立“五老”人才库，按行业、专长分类标注，实现精准调配使用。二是强化能力培训。每季度组织1次“五老”专题培训，内容涵盖政策理论、青少年心理辅导、新媒体运用等，邀请党校教授、教育专家、心理咨询师授课；开展“五老”工作案例交流研讨会2次，选取10个优秀案例进行现场分享，提升实际工作能力。三是健全激励机制。设立“关爱之星”年度评选，表彰50名优秀“五老”，颁发证书并给予适当奖励；对连续服务满5年的“五老”，颁发荣誉纪念章；在主流媒体开设“银龄护苗”专栏，宣传“五老”先进事迹，年内推出12期专题报道。四是强化保障支持。协调财政部门将关工委工作经费纳入年度预算，人均工作经费较上年增长10%；为“五老”购买人身意外险，提供交通、通讯补贴；在社区、学校设立“五老”工作室30个，配备办公设备、资料书籍，为开展工作提供基础保障。五、打造特色品牌项目，扩大工作影响力聚焦青少年需求和社会热点，培育2-3个具有区域影响力的关爱品牌。一是“银龄讲学”项目。组织退休特级教师、学科带头人成立“银龄讲师团”，每学期到农村学校、薄弱学校开展“送教下乡”活动，通过示范课、教研指导、专题讲座等形式，提升农村教师教学水平，年内覆盖10所农村中小学，惠及教师500人次、学生2000人次。二是“暑期公益托管”项目。联合社区、学校，在7-8月开设“红领巾暑期学堂”，招募“五老”、大学生志愿者担任辅导员，为双职工家庭子女提供课业辅导、兴趣活动、安全教育等服务，在20个社区设置托管点，每点服务30-50人，解决暑期“看护难”问题。三是“家庭家教家风”建设项目。组织“五老”编写《家风故事集》，收录本地优秀家庭的家教案例100篇；开展“好家风进社区”活动，通过故事会、亲子互动、家风家训展示等形式，在30个社区举办活动，推动形成家庭文明新风尚。六、完善工作机制，确保任务落实见效建立“清单化管理、项目化推进、常态化督导”工作机制。年初制定《年度重点工作任务清单》，明确责任单位、完成时限、质量标准；每季度召开工作推进会，听取各责任单位进展汇报，协调