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文档简介

垂钓阅读答案

垂钓阅读答案「篇一」

小儿垂钓

(唐)胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐寿苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

1.根据上句找出下句,并连线。

儿童散学归来早-----

正确答案:儿童散学归来早-----忙趁东风放纸莺

最喜小儿无赖-----

正确答案:最喜小儿无赖-----溪头卧剥莲蓬

童孙未解供耕织-----

正确答案:童孙未解供耕织-----也傍桑阴学种瓜

意欲捕鸣蝉------

正确答案:意欲捕鸣蝉----忽然闭口立

2.下列各句中词语解释错误的一项是()。

A.应:应该。

B.借问:向人打听。

C.垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝线。

I).稚子:年龄小的孩子。

正确答案:A

3.选择正确的读音。

草映身

A.yin

B.ying

正确答案:B

4.选择正确的读音。

蓬头

A.p6ng

B.p6ng

正确答案:B

5.这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象?(多选题)

A.幼稚

B.充满童趣

C.无邪

I).天真可爱

正确答案:ABCI)

6.下列对诗句的理解,说法正确的是哪几项?(多选题)

A.这首诗表现的是由野小儿的生活情趣,以及小儿纯真、无邪的童心。

B.三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情,小儿担心说话声把鱼惊

跑,赶快用“遥招手”的动作请路人不要作声。

C.胡令能诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景,孩子认真专注、天真烂

漫的神态跃然纸上。

)一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。

正确答案:ABCD

鉴赏

《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的诗作,诗写一“蓬头稚子”学钓鱼,

“侧坐莓苔草映身”,路人向小儿招手,想借问打听一些事情,那小儿却“怕得鱼

惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词),真是活灵活现、惟妙惟肖,形神兼备,意趣

盎然。他的艺术成就丝亳不亚于杜牧著名的《清明》一诗。

此诗分垂钓和问路两层,第一、二句重在写垂钓(形),第三、四句重在问路

(传神)。第一、二句,稚子,小孩也。“蓬头”写其外貌,突出了小孩的幼稚顽

皮,天真可爱。“纶”是钓丝,“垂纶”即题目中的“垂钓”,也就是钓鱼。胡令

余秋雨

去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海

参威游玩。海参威的主要魁力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上

看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。

海参箴的海与别处不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼

睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们,

连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠,但才吠儿

声乂缩脚逃回。逃回后乂回头吠叫,呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,

直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约,海雾浓了它们就淡,海雾淡了它们就

浓,有时以为它们驶走了,定睛一看还在,看了几天都没有移动的迹象,就像一座

座千古冰山。我们在海边说诏,尽量压低了声音,怕惊动了冥冥中的什么。

在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。

胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼,他回身举起钓竿把他的成果

朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小

鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起

竿,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,

水桶里已有半桶小鱼。

5.(划线段)奇怪的是,只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也

不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大

无比,原来只想钓大鱼。

在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标

准和堂皇形象。伟大的约鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待

对方琐碎的施舍。

胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去

吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。

两人都在嘲讽对方'两人谁也不服谁。

8.过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼

脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着,夕阳照着他倔

强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。

暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影还在与大海对

峙。此时的海,已经更前狰狞昏暗。狗吠声越来越响,夜晚开始了。

妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,

•个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?”

我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互

相批判,但加在一起才是完整的人类。”

确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老

人,瘦老人固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的

历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得由对手来证明。可以设想,哪

一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这个意

义上,最大的对手也就是最大的‘朋友,很难分开。

两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕

塑,组成我们心中的海参威。

阅读题目:

1.请概述本文的主要内容

2.第二段中的景物瑾写在文中起了什么作用

3.文中瘦老头认为的“钓鱼者的取舍标准和堂皇形象”分别是什么

4.请结合本文内容,谈谈你对“在这个意义上,最大的对手也就是最大的朋

友,很难分开。”一句的理解

阅读答案:

1.作者通过一胖一瘦两位老人的不同追求,表述自己的观点,各人有各人的见

解,最大的对手就是最好的朋友。

2.渲染气氛

3.取舍标准是:取大者,舍小者。堂皇形象是:钓鱼者垂钓是应具有平和的心

态,应该很镇定,沉稳。

4.对数证明了你的价值,对手和自己相互衬托,使结果更加鲜明突出,印象也

就越深刻。同时,对手和自己在较量中互相学习,共同进步,也是朋友。

垂钓阅读答案「篇三」

垂钓

余秋雨

去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海

参赢游玩C海参赢的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上

看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参威的海与别处不同,深灰色

的迷雾中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然

凛冽威仪下的可怜虫。其实岂止我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条

猎犬在沙滩上对着海浪狂叫,但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,呜呜的

风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。

在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。

胖老人听见脚步声朝我们眨眼算是打了招呼,他同身举起钓竿把他的成果朝我

们扬了一扬,原来他的约绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小鱼。他

把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起钩,又是

六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已

有半桶小鱼。

奇怪的是,只离他两米远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩

呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,原来

他只想钓大鱼。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟蹋钓鱼

者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而

不是在等待对方琐碎的施舍。

胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,

伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。

两个都在嘲讽对方,两个谁也不服谁。

过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,

却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍在端坐着,夕阳照着他倔强的

身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回

身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗声越来越

响,夜晚开始了。

妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,

一个更加精神,人世间的精神总是固执而瘦削的,对么?”

我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互

相批判,但加在一起才是完整的人类。”

确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老

人,瘦老人的固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿。大海有漫长

的历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得有对手来证明。可以设想,

哪一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会何等惶恐。在这个意

义上,最大的对手也就是最好的朋友,很难分开。

两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕

塑,组成我们心中的海参威。

题目:

小题1:选文中的“取舍标准”和“堂皇形象”分别指什么?(4分)

小题2:胖老人和瘦老人互相嘲讽对方的原因是什么?(3分)

小题3:“大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿。大海有漫长的历史,谁的

固守都是一瞬间。”作者说这句话的意义何在?(2分)

小题4:倒数第二段中说“最大的对手也是最好的朋友”,请说其原因?(2分)

小题5:文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”,请根据其中的含义,举出生

活中一个例子并作简要说明。(2分)

小题6:心中的海参威与地理上的海参威有何不同?(2分)

参考答案:

小题1:取舍标准:只钓大鱼,不要大海琐碎的施舍(2分)。堂皇形象:安坐

着与大海进行谈判的人类代表(2分)。

小题2:两位老人各自不同的性格和追求。(1分)胖老人:活泼,随和,容易

满足,追求物质(1分)。瘦老人:执著,倔强,追求精神(1分)。

小题3:自认为的完美,并非无懈可击。(意对即可,2分)

小题4:因为对手证明了你的价值,对手和自己互相衬托,使结果更加鲜明突

出,印象也就越深刻(1分)。同时,对手和自己在较量中相互学习,共同进步,

也是朋友(1分)。

小题5:如:生活口的美与丑、欢乐与痛苦、顺境与逆境等,它们各自是相互

对立的,但只有在一起,才能构成完整的生活,才能体现出生活的真谛和人生的意

义。(答到两点以上都可得满分)

小题6:“地理上的海参威”是博大和力量的象征(1分)。而“心中的海参

赢”是作者的一段不可磨灭的记忆,做人的一种不可缺的智慧,人生道路上永远的

提醒。(1分)

试题分析:

小题1:

试题分析:注意阅读分析第三段,瘦老人自己要钓大鱼,不屑胖老人钓小鱼,

认为胖老人是在“糟蹋为鱼者的取舍标准和堂皇形象”,所以这个“标准”与鱼的

大小有关。瘦老人认为自己有“钓大鱼”的理想,自为“伟大”,所以“安坐”着

与大海谈判,让大海给池大鱼,这就是作者所说的,“堂皇形象”。

小题2:

试题分析:作者用对比的写法,写了两个老人钓鱼的心态和目的不同,一个务

实,不计较,一个有“目标”有“理想”,这也表现了两人的性格不同,从文中妻

子说的话“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个

更加精神,人世间的精呻总是固执而瘦削的,对么?”可分析出来。

小题3:

试题分析:理解作者站在自然的角度看待人类,将人类与自然相比,将物质的

获得与自然的永恒相比,人类任何“完美”都不是“完美”。

小题4:

试题分析:抓此段中“没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老人,瘦

老人的固守有何意义?”这句话来理解“相辅相成”“相得益彰”的道理

小题5:

试题分析:先根据文意理解“恒久的雕塑”含义,即“坚持”与“豁达”这两

个形象,联系牛活实际,从一些人的牛活观价值观来分析°

小题6:

试题分析:“地理上”,指自然存在的地理座标,海参箴是一个地方,在这里

能看到大海(代表大自然)的伟大,这是实写。“心中的”,是由海参威游历所领

悟到的一些思想。

垂钓阅读答案「篇四」

【原文】

垂钓

余秋雨

①去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的

海参麻游玩。海参赢的海与别处不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯

缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是

我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠,但

才吠几声乂缩脚逃回。逃回后乂回头吠叫,呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠

叫声,直到深更半夜。

②在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。

③胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼,他回身举起钓竿把他的成

果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小

鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里。我妻子走近前去一看,水桶里已有半

桶小鱼。

④奇怪的是,只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的

钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,原

来只想钓大鱼。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼

者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而

不是在等待对方琐碎的施舍。

⑤胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下

去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。

⑥两人都在嘲讽对方,两人谁也不服谁。

⑦过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼

脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着,夕阳照着他倔

强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路

回身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗吠声越

来越响,夜晚开始了。

⑧妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物

质,一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?”

⑨我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在

互相批判,但加在一起才是完整的人类。”

⑩确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老

人,瘦老人固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的

历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得由对手来证明。可以设想,哪

一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这个意

义上,最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。

11两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久

的雕塑,组成我们心中的海参威。

(选自《霜冷长河•垂钓》有删节)

【问题】

16、请找出第⑦段中与开篇景物描写相呼应的.句子,并简述其作用。(3

分)

呼应的句子:【】(1分)

作用:【】(2分)

17、第⑧段中“人世间的精神总是固执而瘦削的”一句,你如何理解?(2

分)

18、依据原文概括胖瘦二位老人不同的性格特点。(4分)

胖老人:【】

瘦老人:【】

19、文章通过鲜明的形象阐发了深刻的哲理,请概括出来。(至少答两点)

(3分)

20、下面对这篇文章的赏析,正确的一项是()(2分)

A、第①段的景物描写烘托出一种恐怖、凄惶的气氛,与全文情调不合。

B、文中胖瘦二老人互相嘲讽,胖子嘲讽瘦子为“伟大的谈判者”,瘦子鄙视

胖子浅薄。

C、文章将胖瘦二老人的体形、行为、追求和取舍标准等进行鲜明的对比,给

人留下深刻的印象。

【)、第⑤段“泥塑木雕般”描写出瘦老人对精神的追求,以及由此导致的呆滞

和僵化。

【参考答案】

16、呼应句:此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响,夜晚开始了。

作用:渲染了一种沉静、肃穆、凝重的气氛突出瘦老人镇定、从容与执著。

17、人们对精神的追求是执著而顽强的,以至于“为伊消得人憔悴”。(意思

对即可)

18、胖老人:活泼、随和,追求物质而易于满足

瘦老人:执著、倔强,敢于追求

19、(1)对物质和精神的追求构成了人类追求的全部,但相对于浩瀚的大海

来说,人类的追求又是不足挂齿的。(2)最大的对手就是最大的朋友,善待对

手,构成和谐完美的人类。(3)悲剧美和喜剧美构成了完美的人类。(4)自己的

价值都是由对手来证明的。(说出两点就行)

20、C

垂钓阅读答案「篇五」

垂钓

去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海

参箴游玩。海参威的主要魅力知于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上

看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参微的海与别处不同,深灰色

的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然

凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们,连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四

五条猎犬在沙滩.上对着海浪狂吠,但才吠几声又缩逃回。逃回后又回头吠叫,呜呜

的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,直到深更半夜。

在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。

胖老人听见脚步声朝我们眨了贬眼睛算是打了招呼,他回身举起钓竿把他的成

果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小

鱼。他把六条小鱼摘卜.来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起

竿,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,

水桶里已有半桶小鱼。

奇怪的是,只离他两米远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?

正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,在他眼

中,胖老人忙忙碌碌地约起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形

象。伟大的钓鱼者是安坐民大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施

舍。

胖老人每次起竿都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,

伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。

两人都在嘲讽对方,两人谁也不服谁。

过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,

却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着,夕阳照着他倔强的

身躯,他用背景来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回

身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来

越响,夜晚开始了。

妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,

一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?”

我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互

相批判,但加在一起才是完整的‘人类。”

确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老

人,瘦老人固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历

史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得由对手来证明。可以设想,哪一

天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这意义

上,最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。

两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕

塑,组成我们心中的海参箴。

《垂钓》阅读题:

1、“根本不是糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象”一句中“取舍标准”和

“堂皇形象”分别指什么?

2、(1)胖瘦两位钓鱼者的性格和追求各是怎样的?(2)文章倒数第二段说“最大

的对手也就是最大的朋友”,这样说的原因是什么?

3、文末说两位老人“像两座恒久的雕塑”,请根据其中的含义,举出生活中

的一个例子作简要说明。

4、下对这篇散文的理解与赏析,不正确的两项是

A、本文通过景物描写,洎染了一种凝重肃杀的气氛,衬托了两位垂钓者的形

象。

B、文章认为,正确的钓鱼法应该像胖老人那样,多挂钓钩,大小鱼都要,而

不能像瘦老人那样自命清高,执着固守,只想钓大鱼。

C、胖老人与瘦老人尽管在钓鱼时互相嘲讽,但在生活中却是亲密无间的好朋

友,很难分开。

D、本文作者没有否定胖老人的丰收,也没有否定瘦老人的固守,而是认为这

两位垂钓者代表了人生追求的两个方面。

E、本文借对两位垂钓者的描写,阐发了一个深刻的哲理:任何一个事物的整

体,都是由许多对立的方面构成。

《垂钓》参考答案:

1、取舍标准:只钓大鱼,不要大海琐碎的施舍;堂皇形象:安坐着与大海进行

谈判的人类代表。

2、(1)胖老人:活泼、随和、容易满足,追求物质;瘦老人:执着、倔强、追

求精神

(2)他们天天在互相批判(嘲讽),他们的价值都得由对手证明。(文字不求一

致,意思对即可)

3、例:美与丑、欢乐与痛苦、顺境与逆境等,它们各自是互相对立的,但只

有合在一起,才构成完整的生活。(此答案仅供参考,只要符合题目要求即可)

4、BC(B、作者并没有否定一个肯定一个;C、文中看不出两位老人在生活中是

朋友。)

垂钓阅读答案「篇六」

《垂钓蝴蝶》通过写小女该不跟父母去垂钓是因为怕伤到小鱼,让读者我体会

到纯洁心灵,引发读者深思。一起来看看阅读答案,欢迎读者参考!

垂钓蝴蝶

有个七岁的小女孩,总不肯跟父母去郊外钓鱼,她说,一看到滴血的鱼就心

疼,所以,宁愿一个人在家,也不跟父母去钓鱼。又是一人周末,邻居听见小

女孩的哭声,原来她还是不愿一同去钓鱼,被父亲打了屁股。

当邻居午睡后下楼活动时,看见了小女孩在家三楼的阳台上,挥动着一根美丽

的鱼竿垂钓。

邻居很好奇地走过去,仰头问她在干什么。

小女孩高兴地告诉邻居,她钓了一只蝴蝶,而钓饵是一朵美丽的玫瑰花。

其实,她也喜欢垂为,但不忍心看到尖锐的,鱼钩刺破鱼儿的嘴,所以才选择

一朵花做钓饵。当然,这只能吸引蝴蝶或小蜜蜂,但这已令她十分满足。

邻居为小女孩的一颗温柔之心感动了,仰头看小女孩时,阳光斜斜地照在她的

脸上,看上去像小天使一般动人。

其实,美丽和善良本是同一回事。

题目

1、你认为小女孩是一个怎样的人?填在下面的括号里。

2、你认为你周围有谁像文中的小女孩一样有一颗纯洁的童心?为什么?请用

一段通顺的话写出来。

3、垂钓蝴蝶阅读体会是什么?

答案

1、(可爱)的小女孩(善良)的小女孩(纯洁)的小女孩

2、邻家的小丽是个可爱的小女孩。她特别喜爱花花草草。她给干旱的小草浇

水,给生.病的野花捉虫。她不让小伙伴践踏小草,自己也从不去采摘花朵。她告诉

她的每一个朋友,小草也有生命,她怕它们哭泣。

3、我体会到只有珍爱生命,纯洁心灵,才会使我们这个世界变得更加美好。

我们在生活中要有美好的心灵。选择一朵花做钓饵不是只可能吸引一些蝴蝶和小蜜

蜂却依然可以钓到心满意足的美丽和快乐。

垂钓阅读答案「篇七」

原文阅读

小儿垂钓

【唐】胡令能

蓬头①稚子②学垂纶③,侧坐莓④苔⑤草映身。

路人借问⑥遥招手,怕得鱼惊⑦不应人。

阅读题目

1、根据故事回答下面问题

(1)从首句中蓬头一词,可以推知垂钓者是一个怎样的孩子?

(2)用现代散文的语言,改写侧坐莓苔草映身一句。

(3)这是一首以儿童生活为题材的诗作。其中一、二句重在写一,三、四句

重在传神。

2、这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象?(多选题)

A.幼稚

B.充满童趣

C.无邪

D.天真可爱

3、下列对诗句的理解,说法正确的是哪几项?(多选题)

A.这首诗表现的是由野小儿的生活情趣,以及小儿纯真、无邪的童心。

B.三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情,小儿担心说话声把鱼惊

跑,赶快用遥招手的动作请路人不要作声。

C.诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景,孩子认真专注、天真烂漫的神

态跃然纸上。

D.一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。

参考答案

1、(1)衣衫简陋的山村孩子

(2)在杂草丛生、人迹罕至的地方,他随意而坐,专注地垂钓,草丛几乎淹没

了他的身形。

⑶形

2、ABCD

3、ABCD

参考译文

一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。听到有

过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢大声答话。

赏析

《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能的诗作。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神

钓鱼的情景。诗人通过猫写典型细节,极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童

心和童趣。前两句叙述、描写,从外形着笔,是实写;后两句诗侧重神态来写。全

诗从形神两方面刻画了垂钓小儿栩栩如生的形象,言辞流畅,清新活泼,寥寥数语

便绘出一幅童趣盎然的图画,颇具生活情趣。

这是一首以儿童生活为题材的诗作,诗写i个稚气未脱的小儿在水边学钓的.

情景,形神兼备,意趣盎然。

在唐诗中,写儿童的题材比较少,因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情

趣。此诗没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,就似一枝清丽的出水芙蓉,在平淡浅

易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

一二句重在写形,三四句重在传神。稚子,小孩也。蓬头写其外貌,突出了小

孩的幼稚顽皮,天真可爱。纶是钓丝,垂纶即题目中的垂钓,也就是钓鱼。诗人对

这垂钓小儿的形貌不加粉饰,直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目,使人觉得自然

可爱与真实可信。学是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼,所以特别小心。在垂

钓时,侧坐姿态,草映其身,行为情景,如在眼前。侧坐带有随意坐下的意思。侧

坐,而非稳坐,正与他初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心

致志于钓鱼的情景。莓苔,泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物,从莓苔不仅

可以知道小儿选择钓鱼的地方是在阳光罕见人迹罕到的所在,更是一个鱼不受惊、

人不暴晒的颇为理想的为鱼去处,为后文所说怕得鱼惊不应人做了铺垫。草映身,

也不只是在为小儿画像,它在结构上,对于下句的路人借问还有着直接的承接关系

路人之向他打问,就因为看得见他。

后两句中遥招手的主语还是小儿。当路人问道,小儿害怕应答惊鱼,从老远招

手而不回答。这是从动作和心理方面来刻划小孩,有心计,有韬略,机警聪明。他

之所以要以动作来代替答话,是害怕把鱼惊散。他的动作是遥招手,说明他对路人

的问话并非漠不关心。他在招手以后,又怎样向路人低声耳语,那是读者想象中的

事,诗人再没有交代的必要,所以,在说明了遥招手的原因以后,诗作也就戛然而

止。

通过以上的简略分析可以看出,前两句虽然着重写小儿的体态,但侧坐与莓苔

又不是单纯的描状写景之笔;后两句虽然着重写小儿的神情,但在第三句中仍然有

描绘动作的生动的笔墨。此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

垂钓阅读答案「篇八」

垂钓原文/余秋雨

去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海

参箴游玩。海参威的主要魁力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上

看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。

海参箴的海与别处不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼

睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们,

连海鸥也只在岸边盘旋,不敢远翔,四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠,但才吠几

声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫,呜呜的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声,

直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约,海雾浓了它们就淡,海雾淡了它们就

浓,有时以为它们驶走了,定睛一看还在,看了几天都没有移动的迹象,就像一座

座千古冰山。我们在海边说话,尽量压低了声音,怕惊动了冥冥中的什么。

在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。

胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼,他回身举起钓竿把他的成果

朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小

鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起

竿,又是六条挂在上面.就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,

水桶里已有半桶小鱼。

5.(划线段)奇怪的是,只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也

不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大

无比,原来只想钓大鱼。

在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标

准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待

对方琐碎的施舍。

胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去

吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回

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