2026届江苏省仪征市马集中学中考生物全真模拟试题含解析

2026届江苏省仪征市马集中学中考生物全真模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1、植物根尖吸收水分的主要部位是A．成熟区B．伸长区C．分生区D．根冠2、将糖和酵母菌放入装有温开水的玻璃瓶中搅拌，把挤瘪的小气球套在瓶口，一段时间后，小气球会胀大起来，对此现象合理的解释是（）A．酵母菌分解糖产生氧气B．酵母菌分解糖产生二氧化碳C．酵母菌分解糖产生乳酸D．酵母菌利用糖合成淀粉3、下列植物不属于植物营养器官的是（）A．番薯B．番茄C．甘蔗D．莲藕4、现在倡导“文明清明、绿色清明”。下列做法符合上述倡议的是()A．把垃圾放到相应地方处理 B．放鞭炮，大量烧纸钱C．大声喧哗，随手扔烟蒂 D．砍光墓地周围的树木5、下图表示细胞发生的一系列变化，下列叙述正确的是（）A．过程①中细胞质先平均分成两份B．经过过程②遗传物质发生了改变C．过程①是细胞生长，过程②是细胞分化D．A、B、C代表细胞分化形成的不同组织6、下列各项变异中不能遗传的是（）A．高茎豌豆的后代出现了矮茎B．一对双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子C．水肥充足的条件下，小麦的果实粒饱满D．色觉正常的妇夫生了一个色盲的儿子7、下列有关中枢神经系统的叙述，错误的是（）A．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 B．小脑能够协调运动和维持躯体平衡C．脑干不属于脑的组成部分 D．脊髄是脑与躯体、内脏之间的联系通路8、科学家用微穿刺技术检测了肾单位内葡萄糖含量的变化情况。如图A、B、c分别代表肾单位的不同结构，C的结构名称和生理过程分别是（）A．肾小管、重吸收作用B．肾小管、滤过作用C．肾小球、重吸收作用D．肾小球、滤过作用9、我国金鱼品种是世界上最多的。形成众多金鱼品种是（）A．自然选择的结果 B．人工选择的结果C．生存环境不同的结果 D．食物不同的结果10、向日葵的花总是朝向太阳，这个现象表现的生物特征是（）A．生物能呼吸B．生物能对外界刺激作出反应C．生物能生长和繁D．生物有遗传和变异的特性11、“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。郑州市市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证。你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息主要来自他体细胞的哪一结构（）A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞壁 D．细胞核12、下列属于生物影响环境的实例是A．变色龙随环境变化能改变体色B．生长在荒漠中的骆驼刺根系发达C．竹节虫的形态、体色与树枝非常相似D．蚯蚓的活动使土壤变得疏松13、如图为心脏结构示意图，下列相关说法正确的是（）A．①是肺静脉，内流动脉血B．④是左心室，④⑥之间没有瓣膜C．②③之间有房室瓣，血液只能从②流向③D．⑤⑥是上、下腔静脉，内流静脉血14、利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是A．合理密植，及时灌溉、施肥、治虫B．适时给作物松土，夜间适当通风降温C．适当延长光照时间，增加光照强度D．光照条件下适当增加二氧化碳浓度15、大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（）A．胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体B．大豆种子萌发只需氧气C．②表示种子的形成过程D．大豆种子的营养成分主要来自于①16、如表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是（）生物的特征实例A、所有生物都是由细胞构成的生物体有一定的结构B、大熊猫每天要进食12～38㎏的竹子生物的生活需要营养C、一粒种子萌发后可以长成参天大树生物体能够由小长大D、触碰含羞草，其展开的叶片会合拢生物能对外界刺激作出一定的反应A．A B．B C．C D．D17、下列各项中，不利于青春期发育的生活习惯是（）A．生活有规律B．加强体育锻炼C．只吃自己喜欢的食物D．注意个人卫生18、在探究“绿叶在光下制造有机物”的实验中，先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片A．合成淀粉 B．将淀粉运走耗尽 C．产生二氧化碳 D．产生氧气19、某同学建立了如图所示生物分类表，表中1、2、3可代表的生物分别是（）A．小麦酵母菌甲流病毒 B．草履虫乳酸杆菌衣藻C．水稻大肠杆菌乙肝病毒 D．马尾松青霉大肠杆菌20、青蛙、蟾蜍等两栖类动物的生殖与发育方式是（）A．体内受精，体内孵化 B．体外受精，水中孵化C．体内受精，水中孵化 D．体外受精，体内孵化21、施肥过多，造成农作物“烧苗”的原因是（）A．地温太高，把菌烧耀 B．进入根细胞内的无机盐过多C．土壤溶液浓度过大，根毛细胞失水 D．土壤溶液浓度过小，根毛细胞失水22、家人中有人患糖尿病，治疗中不宜口服胰岛素药物的原因是A．打针太痛 B．注射比口服疗效更明显C．口服后会被分解，失去功能 D．口服不易吸收23、以下说法与所蕴含的科学知识不对应的是（）A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系B．“南桔北枳”，形象地说明环境影响生物C．一山不容二虎，说明生物的生活需要一定的生存空间D．杯弓蛇影，属于条件反射24、惊蛰时节，我国南方常出现春旱现象，民间有“惊蛰雷鸣，成堆谷米”的农谚。这说明此时影响农作物生长发育的非生物因素主要是（）A．阳光B．水分C．声音D．温度25、下列生物体的结构，都属于器官层次的是（）A．大脑和肝脏 B．心脏和耳蜗 C．果皮和种子 D．叶和花瓣26、下列现象中属于可遗传的变异的是（）A．母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的B．合理施肥的水稻产量高C．夏天晒太阳皮肤变黑D．用眼不当导致的近视27、下面能正确表示人体平静呼气时膈肌状态的模式图是（）A．B．C．D．28、生物圈内的各个生态系统之间的关系是（）A．都是相互关联的 B．有些是相互关联的C．各自独立的 D．生物成分之间没有联系29、下图表示植物细胞发生的变化，下列叙述正确的是A．过程①表示细胞生长]B．过程②袭示细胞分化C．过程③表示细腿分裂D．过程①→③表示细胞分裂30、杜鹃常将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟，对小鸟这种行为的解释正确的是（）①先天性行为②学习行为③由环境因素决定的④由遗传物质决定的．A．①③ B．②③ C．②④ D．①④31、下列有关生命的健康与安全的叙述，错误的是A．发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，再拨打120急救电话B．发现有人因溺水而突然停止呼吸，进行人工呼吸急救时应每分钟吹气15－20次C．大静脉出血时，可用指压法压迫伤口的近心端D．非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用32、海马所属的动物类群是A．哺乳类 B．鱼类 C．昆虫 D．爬行类33、患心绞痛的病人，可服下列哪种药A．硝酸甘油B．小柴胡颗粒C．牛黄解毒丸D．阿司匹林34、父亲遗传给女儿的染色体为()A．44＋XY B．44＋XX C．22＋X D．22＋Y35、在预防传染病时，针对传染病流行的环节采取的相关措施有A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．以上三项都是36、阅读资料回答问题皮肤是人体最大的器官，最外层是表皮，其下是真皮，在表皮与真皮之间有一层“细胞外间质”把表皮牢牢地“粘”在真皮之上。“细胞外间质”中有一种蛋白，叫层黏连蛋白332，編码这种蛋白的有三个基因（LAMA3，LAMB3、LAMC2），哈桑就是因为LAMB3基因发生突变，使表皮无法黏附在真皮上，他的皮肤变得像纸一样弱。这种先天遗传病叫交界型大疤性表皮松懈症（JEB）。意大利与德国科学家的联合行动，为哈桑进行了基因治疗：将哈桑的皮肤细胞取出来，将正常的LAMB3基因转进去；然后把这些转基因细胞利用干细胞技术，在体外培养出全新的、正常的细胞，进而繁肓出组织或器官，并最终通过细胞、组织或器官的移植，使哈桑获得了新生。哈桑的表皮松懈症（简称JEB）是一种先天性遗传病，他的病因是因为LAMB3基因发生了____，使哈桑皮肤的层黏连蛋白失去作用造成的，这也过一步证明了____决定生物的性状。在意大利与德国科学家的联合治疗下，通过体外转基因培养等手段，使哈桑带着几乎全新的皮肤顺利出院，获得了新生，这项技术属于现代生物技术中的____技术。干细胞一般情况下是指动物体的细胞，但植物体内也有类似干细胞功能的组织，它是___组织，请你举出个具体的实例___。下列关于哈桑治疗方案中干细胞再生技术的说法，不正确的是_____A．利用哈桑自身活组织进行培养可有效避免免疫排斥反应B．皮肤干细胞能够通过细胞分裂和细胞分化形成新的皮肤C．哈桑皮肤脱落的原因是其皮肤细胞中层黏连蛋白332失去了作用D．移植皮肤与哈桑原有皮肤中的细胞具有相同的遗传物质37、仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一：2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情．埃博拉病毒感染致死率极高，可达90%．截至目前，该疫情已造成超过2.5万人感染，超过1万多人死亡．材料二：埃博拉病毒不能通过空气传播，健康人只有在接触了被感染对象的尸体或感染者的体液（包括血液、唾液、汗液、尿液、呕吐物或精液）后，才能感染上埃博拉病毒．材料三：埃博拉病毒感染的一个重要特征是抑制宿主的免疫反应．在感染期间，患者的脾脏、胸腺和淋巴结等部位有大量淋巴细胞凋亡，重症患者最后可因内脏和体表出血而死亡．人一旦发现被感染，就要及时隔离并接受抗病毒治疗和对症治疗．材料四：对于埃博拉病毒，至今仍无十分有效的治疗措施．疫苗是对付病毒的有效手段，埃博拉病毒疫苗的研制自2006年开始，目前已进入临床试验阶段．埃博拉病毒是一种非细胞型生物，其结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的_____组成，主要感染人类和灵长类动物，属于_____病毒．埃博拉病毒的传播方式属于_____传染．其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生_____反应，从而使感染者患病死亡．对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的_____环节；在疫情发展期间，对来自疫区人员进行严格的隔离观察，禁止非疫区旅行者去疫区，这属于传染病预防措施中的_____环节．在生活中，人们通常会为预防某种传染病的发生而接种相应的疫苗．那么，接种的疫苗属于_____，这种免疫措施属于_____免疫．38、据统计，全国约有3亿的青少年儿童营养结构不均衡。2018年5月20日是第29个“全国学生营养日今年的主题是：“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答青少年要“常喝水”：利于排出体内废物、形成尿液的器官是_____。正常尿液中没有葡萄糖，是肾小管的_____作用形成的。青少年要“勤运动”：运动时_____收缩，导致吸气，肺泡外的毛细血管获得大量_____气体。青少年要“合理营养”：牛奶中的蛋白质被消化和吸收的主要场所是_____；被吸收后的营养物质随循环系统到达肝脏细胞时，流经心脏的顺序是_____。39、微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。请根据下图回答问题：（1）图______中的生物遇到不良环境可以形成休眠体芽孢，可用于提取青霉素的原材料是[]_________。（2）下列病症可能由图中丁引起的是（______）A．猩红热B．足癣C．禽流感D．烟草花叶病（3）图丙生物正在进行的繁殖方式是_____________。（4）从图戊中可看出细菌、真菌对自然界的作用是:________________________。40、如图是某农田生态系统中部分生物之间的相互联系示意图，请据图回答以下问题：（1）该生态系统中有________条食物链，生产者是________．（2）此生态系统中属于第四营养级的动物是________，青蛙与蝗虫的关系是________．（3）流经这个生态系统的总能量是来自________．与森林生态系统相比，该系统自动调节能力较弱，原因是________．（4）若所有蝗虫都迁徙到别处，则短期内杂草的数目将会________，青蛙的数目将会________．（5）生态系统由两部分组成，若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的部分是________和________．

参考答案1、A【解析】试题分析：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积，根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，故选A。考点：本题考查的是根尖的成熟区的功能，解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。2、B【解析】试题分析：实验中，加入的酵母菌会分解水中的葡萄糖，产生二氧化碳和酒精，气球会鼓起来。考点：本题考查的是真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点3、B【解析】

绿色植物有六大器官构成．分别是根、茎、叶、花、果实和种子。生殖器官是主要与生殖有关的器官如花、果实、种子，而根、茎、叶主要与营养有关是营养器官。【详解】番薯是根、甘蔗和莲藕是茎，都属于植物的营养器官；番茄是果实，主要与繁殖后代有关，属于生殖器官，不是植物的营养器官。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握植物体的器官类型。4、A【解析】试题分析：把垃圾放到相关地方处理，符合环保理念，A符合题意；放鞭炮，大量烧纸钱，会造成环境污染，不符合环保理念，B不符合题意；大声喧哗，随意扔烟蒂，影响了居民的休息，形成了噪声污染，会造成环境污染，不符合环保理念，C不符合题意；砍光墓地周围树木，对环境造成了破坏，不符合环保理念，D不符合题意。考点：保护生物圈的意义。5、D【解析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化的结果是形成组织。【详解】过程①由一个细胞变成两个细胞，是细胞分裂过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，A错误；过程②形成了不同的细胞群，是细胞分化的过程。细胞分化过程中，遗传物质没有发生改变，B错误；过程①是细胞分裂，过程②是细胞分化，C错误；过程②形成了不同的细胞群，形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织，D正确。【点睛】理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。6、C【解析】

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】ABD．高茎豌豆的后代出现矮茎豌豆、一对双眼皮的夫妇生出一个单眼皮的孩子、一对色觉正常的夫妇生出一个色盲的儿子，都是由遗传物质改变引起的变异，属于可遗传的变异，因此能够遗传而不是不能遗传的，ABD不符合题意。C．水肥充足的条件下，小麦的果实粒大饱满，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，属于不可遗传的变异，因此不能遗传，C符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点。7、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【详解】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，可以划分为若干个功能区，如躯体运动中枢（管理身体对策骨骼肌的随意运动）、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等，A正确；小脑使运动协调、准确并维持身体平衡，B正确；脑包括大脑、小脑、脑干，C错误；脊髓在椎管里面，上端与脑相连，两旁发出成对的脊神经，脊神经分布到四肢、体壁和内脏；脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质；脊髓灰质里有许多简单反射的中枢，白质是脑与脊髓联系的通道，D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握神经系统的组成和功能。8、A【解析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中，A肾小球、B肾小囊、C肾小管。【详解】血液流经A肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到B肾小囊形成原尿；当原尿流经C肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此C的结构名称和生理过程分别是肾小管、重吸收作用。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。9、B【解析】

人工选择是在不同的饲养条件下，原是祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择，经过若干年的选择，是所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种。自然选择是自然界对生物的选择作用，适者生存，不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择。【详解】人工选择是指通过人类的不断选择而形成新品种的过程，其结果是满足人类的各种需要，金鱼起源于我国，经过长时间培育，品种不断优化，现在世界各国的金鱼都是直接或间接由我国引种的，作为世界上最有文化内涵的观赏鱼，它在国人心中很早就奠定了其国鱼之尊贵身份．所以是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果，而不是自然选择的结果，由于金鱼体态臃肿，行动缓慢，切颜色鲜艳，难以逃避天敌的捕杀以及捕到足够的食物，在自然界中难免被淘汰，因此众多金鱼品种的形成是由于人工选择的结果。故选B。【点睛】解题的关键是理解人工选择及其意义。10、B【解析】

生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，“葵花朵朵向太阳”是向日葵对太阳光的刺激作出的反应，体现了植物具有向光性。因此，选项B符合题意。【点睛】解此题的关键是理解生物的特征。11、D【解析】

此题考查细胞核的功能。细胞的控制中心是细胞核。【详解】细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图；细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出；细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换；细胞壁具有保护和支持细胞的作用。故选D【点睛】解答此题的关键是知道细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库。12、D【解析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入。【详解】变色龙随环境变化能改变体色，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，A不符合题意；

生长在荒漠中的骆驼刺根系发达，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，B不符合题意；

竹节虫的形态、体色与树枝非常相似，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，C不符合题意；

蚯蚓能疏松土壤，蚯蚓在土壤中钻洞，使土壤疏松，有利于根的生长，体现了生物对环境土壤的影响，D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。13、C【解析】

（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。与左心房相连的血管是肺静脉，与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。（2）图中①是上下腔静脉，内流静脉血；②是右心房；③是右心室；④是左心室；⑤是肺静脉，内流动脉血，⑥是主动脉，内流动脉血。【详解】心脏的结构如图：对照此图和题干图可知：A、①是上、下腔静脉，将静脉血流回到右心房，故A选项错误；B、④左心室连通⑥主动脉，二者之间有动脉瓣，故B选项错误；C、②右心房与③右心室之间有房室瓣，只能朝向心室开，保证了血液只能从②右心房流向③右心室。故C选项正确；D、⑤与左心房相通，是肺静脉，内流动脉血；⑥是主动脉，内流动脉血，故D选项错误；故选C。【点睛】本题主要考查血液循环的途径，应注意血流方向、肺静脉和肺动脉中流动的却是动脉血和静脉血。14、B【解析】合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，及时灌溉，施肥、治虫增加产量，属于光合作用原理的利用，A错误；一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，根据温度对呼吸强度的影响原理，夜间，蔬菜不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，提高蔬菜的产量，属于呼吸作用原理的利用，B正确；光照时间越长，增加光照强度，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产，属于光合作用原理的利用，C错误；二氧化碳是光合作用的原料，原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，属于光合作用原理的利用，D错误。15、A【解析】试题分析：胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体，A正确；大豆种子萌发只需氧气、水分、空气，B错误；②表示种子萌发的过程，C错误；大豆种子的营养成分主要来自于胚，①是种皮。考点：果实和种子的形成。16、A【解析】

生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】除病毒以外，生物都是由细胞构成的，故A符合题意；大熊猫每天要进食12～38㎏的竹子，说明生物的生活需要营养，故B不符合题意；一粒种子萌发后可以长成参天大树，说明生物能生长，故C不符合题意；触碰含羞草，其展开的叶片会合拢．说明说明生物能对外界刺激作出反应，故D不符合题意。故选A。【点睛】解答此题的关键是理解掌握生物的特征，能结合具体的例子具体分析。17、C【解析】试题分析：健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等，只吃自己喜欢的食物，容易造成营养不良，是不利于青春期发育的生活习惯。考点：生活方式对健康的影响。18、B【解析】

绿叶在光下制造有机物实验的主要步骤是：暗处理→选叶遮光→酒精脱色→漂洗后加碘液染色→冲洗并观察颜色变化。【详解】实验前，首先需要将盆栽的植物放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，B符合题意。故选B。【点睛】本题考查的是绿色植物在光下制造有机物的实验。19、C【解析】小麦是绿色植物有叶绿体，因此1可代表小麦；酵母菌是真菌有成形的细胞核，因此2不可代表酵母菌；甲流病毒是病毒没有细胞结构，因此3可代表甲流病毒，A不正确；草履虫是动物无叶绿体，因此1不可代表草履虫；乳酸杆菌是细菌无成形的细胞核，因此2可代表乳杆菌；衣藻是植物有细胞结构，因此3不可代表衣藻，B不正确；水稻是植物有叶绿体，因此1可代表水稻；大肠杆菌是细菌没有成形的细胞核，因此2可代表大肠杆菌；乙肝病毒是病毒没有细胞结构，因此3可代表乙肝病毒，C正确；马尾松是植物有叶绿体，因此1可代表马尾松；青霉是真菌菌有成形的细胞核，因此2不可代表青霉；大肠杆菌是细菌有细胞结构，因此3不可代表大肠杆菌，D不正确。

故选C。20、B【解析】

青蛙、蟾蜍等的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、水中变态发育。【详解】青蛙、蟾蜍等属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的，B正确。【点睛】青蛙的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精，变态发育。21、C【解析】

植物细胞吸水和失水的原理：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水。【详解】若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞液的浓度，植物的根毛细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫，造成“烧苗”现象。因此要合理施肥，故选C。【点睛】此题考查的是植物细胞的吸水和失水原理，注意掌握。22、C【解析】糖尿病的治疗方法是注射胰岛素，不口服的原因是因为胰岛素也是一种蛋白质，口服的话会在消化系统内被消化，失去功能。23、A【解析】

生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括共生、寄生、捕食、种间竞争几种方式。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等。反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】螳螂捕蝉，黄雀捕螳螂，都是为了获取食物维持生存，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，体现了黄雀、螳螂和蝉的关系是捕食关系，故A错误；环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等．温度影响生物的分布、生长和发育，桔喜欢生长在温度较高的南方如淮南，若在温度较低的北方种植桔的品质不好，主要是因为北方温度较低，体现了环境因素对生物的影响，故B正确；“一山不容二虎”是指在同物种不同个体间存在着种内斗争关系，说明生物的生活需要一定的生存空间，故C正确；杯弓蛇影是在非条件反射的基础上，其神经中枢在大脑皮层，为条件反射，故D正确。故选A【点睛】本题考查条件反射和非条件反射的特点，非生物对生物的影响，生物与生物之间的关系。24、B【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，据此分析解答。【详解】农谚“惊蛰雷鸣，成堆谷米”，主要意思是惊蛰时节常出现春旱现象，如果此时雷鸣下雨，则有利于农作物生长发育，因此说明此时主要影响农作物生长发育的非生物因素主要是水分，B符合题意，A、C、D不符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握影响生物生活的因素，并结合诗句分析来解答。25、A【解析】A、大脑、肝脏都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。属于器官，A符合题意；B.心脏属于器官，但耳蜗是能够传导并感受声波的组织，B不符合题意；C、种子属于植物的生殖器官，而果皮属于保护组织，C不符合题意；D、叶属于植物的营养器官，而花瓣则属于花的组织，D不符合题意；动、植物体及人体的结构层次。【名师点睛】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。据此作答。26、A【解析】

变异是指亲子间和子代个体之间性状上的差异。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。【详解】生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异，由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异，由于遗传物质没有发生变化，不能遗传给后代，是不可遗传的变异。合理施肥的水稻产量高、夏天晒太阳皮肤变黑、用眼不当导致的近视都是由环境因素引起的变异，是不遗传的变异。母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的是由遗传物质决定的变异，是遗传的变异。故选A。【点睛】本题主要考察生物变异的知识，考察学生的理解能力，解答此题的关键在于理解生物的变异的概念。27、A【解析】试题分析：A、膈肌向上运动，箭头方向向上，表示膈肌舒张，胸廓上下径变小，肺回缩变小，表示的应是呼气状态，故符合题意．B、膈肌向上运动表示膈肌舒张，箭头方向应向上而不是向下，胸廓上下径变小，此时肺应该回缩变小而不是扩张，故不符合题意．C、膈肌向下运动，箭头方向向下，表示膈肌收缩，胸廓上下径变大，肺扩张变大，此时肺内气压低于外界大气，表示的应是吸气状态，故不符合题意．D、膈肌向下运动，箭头方向应向下而不是向上，胸廓上下径变大，肺应该随着扩张而不是缩小，故不符合题意．故选A．28、A【解析】

生物圈是最大的生态系统，包括地球上的所有生态系统。生物圈是一个统一的整体。【详解】每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动。从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的。如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统。河水奔流东区，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物。它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统，最终携带着陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统，故选A。【点睛】必须明确每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，并不是独立的。29、A【解析】1是细胞的生长，使得细胞的体积增大，2是细胞的分裂，细胞的数目增多，3是细胞的分化，细胞分化使细胞的形态、结构、功能向着不同方向发展。30、D【解析】

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】杜鹃自己不孵卵，对其孵卵的小鸟的行为，是鸟类生来就有的，由遗传物质决定的，属于先天性行为。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。31、C【解析】试题分析：发现有人煤气中毒，应立即打开门窗，将其移到通风处，再拨打120急救电话，A正确；根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同，成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分，B正确；静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉，因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血，可以用纱布绷带包扎或指压法止血，C错误；非处方药是不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC，D正确。考点：煤气中毒及其预防；急救的方法。32、B【解析】

鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。【详解】海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。【点睛】关键是知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。33、A【解析】试题分析：心绞痛的药物治疗应达到增加冠状动脉血流量，减少心肌耗氧量，硝酸酯类硝酸酯类是最广泛用于抗心绞痛的药物患心绞痛的病人，可服硝酸甘油。考点：本题考查的是安全用药。点评：此题为基础题，解答此题的关键是熟记常见药物的适用症。34、C【解析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。【详解】人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，父亲遗传给女儿的染色体为22条+X。【点睛】解答此类题目的关键是会借助性别遗传图解分析解答此类问题。35、D【解析】传染病要想在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中的任何一个环节，传染病就流行不起来。针对传染病流行的三个基本环节，传染病的预防措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。点睛：传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点。36、突变基因转基因分生根尖或叶芽处的分生组织D【解析】

本题考查干细胞的特点、干细胞在医疗或研究上的应用及干细胞治疗的简单过程。据此解答。【详解】（1）哈桑就是因为LAMB3基因发生突变，使表皮无法黏附在真皮上，他的皮肤变得像纸一样弱。这种先天遗传病叫交界型大疤性表皮松懈症（JEB）。由资料可知他的病因是因为LAMB3基因发生了突变，使哈桑皮肤的层黏连蛋白失去作用造成的，这也过一步证明了基因决定生物的性状。（2）在意大利与德国科学家的联合治疗下，通过体外转基因培养等手段，使哈桑带着几乎全新的皮肤顺利出院，获得了新生，这项技术属于现代生物技术中的转基因技术。（3）干细胞一般情况下是指动物体的细胞，但植物体内也有类似干细胞功能的组织，它是分生组织，例如：根尖或叶芽处的分生组织，根尖处的分生组织不断分裂分化形成新的根，叶芽分生组织不断分裂、分化形成新的枝条等。（4）哈桑原有皮肤中的细胞有一个基因（LAMB3）发生突变，移植的皮肤细胞是通过对干细胞进行分离、体外培养、定向诱导、甚至基因修饰等过程，在体外培养出全新的、正常的细胞，有正常基因（LAMB3）。移植皮肤与哈桑原有皮肤中的细胞不具有相同的遗传物质，即移植皮肤细胞中有正常的基因（LAMB3），哈桑原有皮肤的细胞中无正常的基因（LAMB3），正常的基因已突变。【点睛】平时多关注干细胞的特点及干细胞在医疗或研究上的应用。37、遗传物质动物接触免疫控制传染源保护易感人群抗原特异性【解析】

（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，因此传染病预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用，包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】（1）病毒的类型包括动物病毒、植物病毒和细菌病毒（也叫噬菌体），埃博拉病毒是一种非细胞型生物，其结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，主要感染人类和灵长类动物，因此属于动物病毒。（2）埃博拉病毒的传播方式属于接触传染，其感染的一个重要特点是抑制被感染者自身发生免疫反应，从而使感染者患病死亡。（3）染病预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群；对埃博拉病毒感染者进行隔离治疗是属于传染病预防措施中的控制传染源；“在疫情发展期间，对来自疫区人员进行严格的隔离观察，禁止非疫区旅行者去疫区