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文档简介
那一定会很好人教版小学语文三年级上册教学课件01.
情境导入,激发兴趣02.
初读课文,学习字词03.
再读课文,梳理脉络四04.品读感悟,体会情感
05.拓展延伸,总结升华故事预告今天,我们要认识一位特殊的朋友——一粒种子,它也有很
多美好的愿望,并且在不断努力实现。让我们一起走进它的
故事吧!
思考时刻同学们,你们有过美好的愿望吗?如果愿望实现了,你会感
觉怎么样?是开心、满足,还是充满成就感呢?情境导入人物简介湖南衡阳人,曾是一名小学语文教师。她深谙儿童心理,作品语言简单生
动,用温暖的笔触讲述触动心灵的故事,深受小朋友喜爱。自由撰稿人代表作品《那一定会很好》《木马快递》《小雨掉进井里了》流火(蒋白鸽)80后作家初读课文,整体感知朗读任务请同学们自由朗读课文,读准字音,读通句子,感受故事脉
络。思考问题这粒种子经历了哪些变化?它最后变成了什么?努
(nǔ)组词:努力、努劲儿吱
(zhī)组词:咯吱、吱吱嘎嘎面学习——我会认茎
(jīng)组词:茎叶、根茎推
(tuī)组词:推车、推动缩
(suō)组词:收缩、缩小钻
(zuān
/zuàn)zuān:
钻研(深入研究)zuàn:
钻石(坚硬的石头)15调(tiáodiào)tiáo:
调皮(顽皮)diào:
调查(了解情况)学习——多音字背
(bēi
/bèi)bēi:
背包(用脊背驮)bèi:
背影(人体后部)M
国
学习——近反义词近义词◎
难受
一
难过◎
拂
动
一
抖
动◎
调皮
一
顽皮◎
休息
—
歇息◎
舒展
一
伸展反义词难受
一
舒服努力
一
懒惰高大
一
矮小
调皮
一
乖巧休息
一
忙碌草
..、深入课文,品读感悟2
.成长的过程种子努力生长,长出根、茎和叶子,钻出地面,最终长
成了一棵高大的树。内心的感受站在阳光下,感受着微风,觉得非常舒服、自在。种子的愿望“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很
好。”第一次变化:种子
→
大树重点句“我一定要站起来,大口大口地呼吸空气,那一定会很好讨论:品质不抱怨环境,努力生长,体现了它乐观、坚强、不放弃的
品
质
。思考:心情从这句话中,感受到种子对外面世界的渴望、向往与积极品读感悟:种子的愿望新的感受为农夫服务,在山路上奔跑,听到呼呼的风声,觉得
真舒服。大树的愿望“要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。”变化的过程农夫把大树砍倒,用它的木头做成了一辆手推车。第二次变化:大树
→
手推车重点品读“农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子,放在手推车上
,推着车在山路上跑来跑去。”精神升华大树牺牲自我,变成手推车服务人类,体现了无私奉献、
乐于助人的伟大精神。思考时刻手推车帮助农夫运送粮食和孩子,虽然辛苦但它感到快乐。它在劳动中实现了新的价值。品读感悟:大树的奉献新的感受椅子可以让人们坐着休息,实现了它“停下来”的愿望
。手推车的愿望“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好变化的过程农夫和儿子把手推车拆了,用旧木料做了一把椅子。第三次变化:手推车
→
椅子讨论:心态的变化愿望从“奔跑”变成了“休息”,说明它变得随遇而安、
知足常乐。思考椅子虽然不能再跑了,但它可以让人们坐下来休息,发挥
了新的作用,它感到非常满足。重点句"椅子一用又是好多年。"品读感悟:手推车的满足最后的愿望椅子变老了,它希望能躺下休息:“要是我能躺下,那一
定会很好。”回归自然阳光洒在身上,木地板感到无比舒服,仿佛又变回了那棵
在森林里的大树。改造新生农夫的儿子将旧椅子拆成木片,精心拼成了美丽的木地板
,铺在了阳台上。第四次变化:椅子
→
木地板?
思考与讨论·
思
考
:为什么木地板会觉得自己“又变成了一棵树”?·
讨论:从种子到木地板,它的形态一直在变,但什么没有变?(积极乐观的心态、乐于奉献的精神)重点句品读“木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的...它觉得自己又变成了一棵树。”品读感悟:木地板的回归P
故事线索以“那一定会很好”为线索,讲述了
种子经历四次变化,最终实现价值的
历程
。人物品质展现了积极乐观、心怀美好、无私奉
献、随遇而安的优秀品格。故事寓意生命的意义在于不断追求美好,在不
同阶段实现价值,保持乐观向上的心
态
。主题总结思考:寻找身边的“种子”在生活中,有哪些像种子一样默默奉献、实现价值的人或
物?·人物:老师(教书育人)、清洁工(美化环境)·物品:
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