版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE县区双联工作制度一、总则(一)目的为深入贯彻落实党中央关于密切联系群众、推动区域协调发展的决策部署,进一步加强县区各级机关与基层的联系,切实帮助解决基层实际问题,促进县区经济社会持续健康发展,特制定本双联工作制度。(二)适用范围本制度适用于县区内各级党政机关、企事业单位、人民团体与基层乡村、社区开展的双联工作。(三)基本原则1.以人为本原则:把服务基层群众、解决实际困难作为双联工作的出发点和落脚点,切实维护群众利益。2.问题导向原则:聚焦基层发展的重点难点问题,精准发力,推动问题解决,促进基层发展。3.统筹协调原则:整合各方资源,形成工作合力,实现县区、乡镇、村(社区)三级联动。4.长效机制原则:建立健全常态化、制度化的双联工作机制,确保工作持续深入推进。二、组织领导(一)成立双联工作领导小组县区成立由党委主要领导任组长,政府相关领导任副组长,各相关部门负责人为成员的双联工作领导小组。领导小组下设办公室,负责日常工作的组织协调。(二)职责分工1.领导小组职责研究制定双联工作的重大政策、规划和措施。统筹协调各方资源,解决双联工作中的重大问题。对双联工作进行督促检查和考核评价。2.领导小组办公室职责负责制定年度工作计划和阶段性工作方案。组织开展双联工作的宣传、培训和经验交流。收集、整理和报送双联工作信息。协调解决双联工作中的具体问题。3.成员单位职责按照领导小组的部署和要求,结合自身职能,制定本单位双联工作计划并组织实施。深入基层联系点,开展调查研究,帮助解决实际问题。积极协调本系统、本行业资源,支持基层发展。三、联系对象与任务(一)联系对象各级机关、企事业单位、人民团体原则上联系到乡镇、村(社区),实现全覆盖。每个单位至少联系1个乡镇和若干个村(社区)。(二)联系任务1.政策宣传:向基层群众宣传党的路线方针政策、法律法规和各项惠民政策措施,提高群众政策知晓率。2.调查研究:深入了解联系点的经济社会发展情况、存在的问题和群众的需求,为制定政策和开展工作提供依据。3.项目帮扶:帮助联系点争取项目资金,培育壮大特色产业,改善基础设施条件,促进经济发展。4.民生改善:关心关爱困难群众,开展扶贫帮困、捐资助学、医疗救助等活动,解决群众生产生活中的实际困难。5.组织建设:指导联系点加强基层党组织建设,提高党组织的凝聚力、战斗力和党员干部的素质能力。四、工作方式(一)定期走访双联单位领导班子成员每年至少到联系点走访调研4次,了解情况,指导工作,解决问题。(二)定点帮扶根据联系点实际需求,确定帮扶项目和措施,明确专人负责,确保帮扶工作取得实效。(三)结对共建机关党组织与基层党组织开展结对共建活动,通过组织联建、党员联管、活动联办等方式,加强基层党组织建设。(四)志愿服务组织机关干部职工到联系点开展志愿服务活动,为群众提供技术指导、信息咨询、文化服务等。五、工作保障(一)人员保障各双联单位要明确分管领导和具体工作人员,确保双联工作有人抓、有人管。(二)经费保障县区财政设立双联工作专项经费,用于支持双联工作开展。各双联单位也应根据工作需要,安排一定的工作经费。(三)培训保障定期组织双联工作人员参加业务培训,提高工作能力和水平。培训内容包括政策法规、工作方法、业务知识等。六、考核评价(一)考核主体由双联工作领导小组办公室负责组织实施对双联单位的考核评价工作。(二)考核内容1.工作任务完成情况:包括政策宣传、调查研究、项目帮扶、民生改善、组织建设等方面的工作任务完成情况。2.基层群众满意度:通过问卷调查、实地走访等方式,了解基层群众对双联工作的满意度。3.工作创新情况:双联单位在工作中探索创新的工作方法和经验。(三)考核方式1.日常考核:对双联单位的工作进展情况进行定期检查和不定期抽查,及时掌握工作动态。2.年度考核:每年年底对双联单位进行全面考核,考核结果作为评先评优的重要依据。(四)结果运用1.表彰奖励:对考核优秀的双联单位和个人进行表彰奖励。2.督促整改:对考核不合格的双联单位,责令限期整改;对整改不力的,进行通报批评。七、监督检查(一)建立监督机制双联工作领导小组办公室要加强对双联工作的监督检查,定期对工作进展情况进行通报。(二)接受社会监督设立举报电话和邮箱,接受社会各界对双联工作的监督举报。对群众反映的问题,要及时调查处理。八、信息管理(一)建立信息台账双联单位要建立联系点基本情况、工作开展情况、问题解决情况等信息台账,做到底数清、情况明。(二)信息报送双联单位要定期向上级报送双联工作信息,及时反映工作动态和取得的成效。(三)信息共享建立双联工
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第1课 收集校园废品教学设计-2025-2026学年小学劳动四年级下册川民版《劳动教育》
- 活动12 拼装家具真有趣教学设计小学劳动北师大版五年级-北师大版
- 关怀职工工作制度
- 村老年人协会工作制度
- 枫桥式调解室工作制度
- 检验科卫生工作制度
- 森林警长工作制度汇编
- 2026年脑机接口的控制原理与应用
- 2026年自动化仓储解决方案的市场现状分析
- 森林防护带建设技术方案
- GB/T 41223-2021土壤质量硝化潜势和硝化抑制作用的测定氨氧化快速检测法
- 非稳态热传导
- 山东临工后市场运营思辨-定稿
- 马工程西方经济学(第二版)教学课件-5
- 马工程西方经济学(第二版)教学课件-7
- 大戏院改造项目施工组织设计
- DB37-T 3866-2020 健身场地防护缓冲垫通用技术要求-(高清版)
- 国民经济行业分类注释2002
- 《水利水电工程设计计算程序集》
- 钢结构独立基础开挖施工方案
- (新教材)必修2基因的表达单元教学设计
评论
0/150
提交评论