中考物理第一轮复习第4课时物态变化

第一部分基础复习归纳主题二热第4课时物态变化知识梳理

温度1.温度：表示物体的

冷热程度

⁠，测量温度的工具是

温度计

⁠。

2.温度计：常用温度计是根据液体

热胀冷缩

⁠的规律制成的，内部液体常用

酒精

⁠、

水银

⁠或

煤油

⁠。

3.摄氏温度的规定：把在标准大气压下

冰水混合物

⁠的温度定为0摄氏度，

沸水

⁠的温度定为100摄氏度，分别用0℃和100℃表示；0℃和100℃之间分100个等份，每个等份代表1℃。

冷热程度温度计热胀冷缩酒精水银煤油冰水混合物沸水4.温度计的使用（1）估：估计待测物体的

温度

⁠。

（2）看：看清温度计的量程和

分度值

⁠。

（3）选：选择合适的温度计。（4）放：让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到

容器底或容器壁

⁠。

（5）读：待温度计的

示数稳定后

⁠再读数，读数时玻璃泡

不能

⁠离开被测液体，视线要与温度计

液柱的液面

⁠相平。

温度分度值容器底或容器壁示数稳定后不能液柱的液面5.体温计、寒暑表和实验室用温度计体温计寒暑表实验室用温度计原理液体的

热胀冷缩

⁠量程

35～42

℃

⁠－30～50℃－20～110℃分度值

0.1

℃

1

℃

1

℃

⁠构造有缩口无缩口无缩口使用方法可以离开人体读数，使用前要

甩几下

放在被测环境中直接读数不能离开被测物体读数热胀冷缩

35～42

℃

0.1

℃

1

℃

1

℃

甩几下【注意】

（1）温度计读数时先找到零刻度，若液柱面在零刻度线以下，从零刻度线往下读，反之往上读。（2）使用温度计时不能使被测物体的温度超过温度计内液体的沸点或低于液体的凝固点。

熔化和凝固晶体非晶体定义

有

⁠固定的熔化温度

没有

⁠固定的熔化温度融化定义物质从

固态

⁠变为

液态

⁠的过程特点不断

吸热

⁠、温度

不变

⁠不断吸热，温度升高图像熔化条件温度达到熔点，继续吸热吸收热量有没有固态液态吸热不变

晶体非晶体凝固定义物质从

液态

⁠变为

固态

⁠的过程特点不断

放热

⁠、温度

不变

⁠不断放热，温度降低图像凝固条件温度达到凝固点，继续放热放出热量常见物质冰、海波、食盐、铁等石蜡、玻璃、沥青、松香等液态固态放热不变

【注意】

在BC段熔化和FG段凝固时，温度保持不变，物质处于固液共存状态。

汽化和液化1.定义：物质从

液

⁠态变成

气

⁠态的过程叫作汽化，从

气

⁠态变成

液

⁠态的过程叫作液化。

液气气液2.汽化方式：

蒸发

⁠和

沸腾

⁠。

蒸发沸腾相同点都是

汽化

⁠现象，都要

吸热

不同点发生部位液体

表面

液体

表面

⁠和

内部

⁠同时发生

发生条件在

任何

⁠温度下

①达到

沸点

②继续

吸热

剧烈程度

缓慢

剧烈

⁠蒸发沸腾汽化吸热表面表面内部任何沸点吸热缓慢

剧烈

蒸发沸腾不同点影响因素

液体表面积、液体温度、液面上方空气流速

⁠供热快慢、气压高低温度变化降温制冷吸热、温度

不变

液体表面积、液体温度、液面上方空气流速

不变3.液化方式

气体液化通常有两种方法：

降低温度

⁠和

压缩体积

⁠，气体液化要

放

⁠热。日常生活中最常见的是

水蒸气

⁠液化为

水

⁠，气体液化的好处是

便于贮存和运输

⁠。

降低温度压缩体积放水蒸气水便于贮存和运输

升华和凝华1.升华：物质从

固

⁠态直接变成

气

⁠态的过程，升华

吸

⁠热，有制冷作用。

2.凝华：物质直接从

气

⁠态变成

固

⁠态的过程，凝华

放

⁠热。

【注意】

升华和凝华是固态与气态之间的直接转化，在转化过程中，没有液态的出现。固气吸气固放考向探究

物态变化的识别

（2022·营口）关于下列诗句中的物态变化，说法正确的是

（

）A.“欲渡黄河冰塞川”，冰的形成是凝华现象B.“一蓑烟雨任平生”，雨的形成是汽化现象C.“窗含西岭千秋雪”，雪的形成是凝固现象D.“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象【解析】

冰是由水凝固形成的，故A错误；雨、露都是由水蒸气液化形成的，故B错误，D正确；雪是空气中的水蒸气凝华形成的，故C错误。【答案】D

1.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，对下列有关节气的诗句或谚语分析正确的是（

A

）A.霜降：“一朝秋暮露成霜”，霜的形成是凝华现象B.清明：“清明时节雨纷纷”，雨的形成是汽化现象C.“小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是液化现象D.“惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象A

探究晶体的熔化与凝固特点

图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。以下说法正确的是

（

）A.安装图甲所示的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装B.实验中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间C.由图乙可知，该物质的熔点为90℃D.该物质属于非晶体【解析】

需要用酒精灯的外焰加热，组装仪器的顺序为自下而上，故A错误；实验中，需要观察试管内物质的状态，记录温度和加热时间，故B正确；由图像可知，该物质从第10～20

min一直吸收热量，温度不变，所以该物质的熔点是80

℃，故该物质是晶体，故C、D错误。【答案】B

2.小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中，根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知，该物质是

晶体

⁠（选填“晶体”或“非晶体”），其熔点是

80

⁠℃，在熔化过程中温度

不变

⁠；在加热6min时，该物质处于

固液共存态

⁠（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）。

晶体80不变固液共存态

探究水沸腾时温度的变化特点

探究水沸腾时温度变化的特点。（1）如图甲所示是某小组安装的实验装置，合理的安装顺序是

⁠（选填序号）。

①烧杯和水

②酒精灯

③铁杆A和温度计（含纸盖）

④铁圈B和陶土网（2）下表是小燕记录的实验数据：时间/min01234567温度/℃8890929496989898实验过程中，她发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐

⁠（选填“变大”或“变小”）。

（3）请将图乙中的坐标系补充完整，并根据上表数据绘出水温与时间的关系图像。由此可知当时的气压

⁠（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。

（4）由数据及图像可知，水沸腾时，继续加热，水的温度

⁠。

（5）通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是

⁠（选填“保持大火”或“调为小火”）的道理。

【解析】

（1）酒精灯要使用外焰加热，所以合理顺序应先放好酒精灯，由其外焰高度确定铁圈及陶土网的高度；温度计测量液体温度时，玻璃泡要浸没在液体中，不能接触容器底和容器壁，所以接着应放置烧杯，最后安装温度计，即顺序为②④①③。（2）由表中数据可知，第5

min水开始沸腾，第3

min时，水未沸腾，在水沸腾前，底部的温度高于上部的温度，根据热胀冷缩可知，气泡在上升过程中逐渐变小。（3）由表中数据，根据描点法画出图像；此时水的沸点为98

℃，低于标准大气压下的100

℃，说明此时的大气压低于标准大气压。（4）由图像可知，水沸腾后，吸热，但温度保持不变。（5）汤处于沸腾状态，而水沸腾时的温度不变，即使加大火力，也不能提高水温使食物煮熟得快，只是加快了水的汽化，浪费了燃料。所以先用大火将食物烧开，再改用小火炖，保持锅内的水一直沸腾就可以了。【答案】

（1）②④①③

（2）变小（3）如图所示。

低于（4）不变

（5）调为小火

3.科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。探究水沸腾时温度变化的特点：（1）如图1所示是瑞瑞同学在实验中，用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片，其中

甲

⁠是水沸腾时的情况。

（2）如图2所示是水沸腾时温度计的示数，则此时水的沸点是

97

⁠℃。

甲97（3）水沸腾后继续加热，每隔一段时间记录水的

温度

⁠，根据记录的数据，可得出水沸腾时温度变化的特点：不断吸热，温度

保持不变

⁠。

温度保持不变课时达标1.冬季，天气寒冷干燥。在手上脸上涂些护肤霜可有效预防皮肤粗糙干裂，这是因为护肤霜中的油脂成分给皮肤添加了一层保护层，可以

减慢

⁠（选填“加快”或“减慢”）皮肤表面水分蒸发，说话时会看到“白气”从嘴里呼出，这是

液化

⁠现象。

减慢液化2.如图所示，甲、乙两个房间里的相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，此时甲、乙两壶水的温度t甲

＝

⁠t乙，通过观察可以确定甲、乙两个房间的温度关系是t甲'

＜

⁠t乙'。（均选填“＞”“＜”或“＝”）

＝＜3.英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接

升华

⁠（选填物态变化名称）为碳蒸气，字迹消失，这一现象说明激光可以传递

能量

⁠（选填“信息”或“能量”）。

4.（2022·渝水模拟）以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（

D

）A.中考考场的室温约为50℃B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为－5℃C.洗澡时淋浴水温约为70℃D.健康成年人的腋下体温约为37℃升华能量D5.妈妈对你说，今天降温了，看看墙上挂的寒暑表，自己选择合适的衣服。如图所示，关于该寒暑表，下列说法正确的是（

C

）A.寒暑表的量程是－50～50℃B.寒暑表的分度值是0.1℃C.寒暑表的示数是21℃D.寒暑表的示数是39℃C6.下列物态变化现象中，说法正确的是（

B

）A.衣箱中的樟脑丸一段时间后变小甚至消失，这是汽化现象B.被水蒸气烫伤比被沸水烫伤更厉害，是因为水蒸气液化时要放热C.在饮料中加冰块比加冰水的冰镇效果更好，是因为冰块液化成水的过程中吸热D.手部消毒可以将酒精喷在手上，感到凉爽是因为酒精升华吸热B7.如表列出了几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，根据数据，下列说法正确的是（

A

）物质酒精水银铝钨铁熔点/℃－117－3966034101535沸点/℃78357246759002750A.灯丝用钨来制作，是因为钨的熔点高B.－39℃时的水银一定是液态C.酒精温度计可以测标准大气压下水沸腾时的温度D.铝锅可以熔化铁A8.“双减”之后，荆州市各义务教育阶段学校积极开展丰富多彩的课后服务活动。某学校开办了“厨艺”兴趣班，学生煮菜后提起锅盖，发现水从锅盖上流下，锅盖上的水经历的物态变化是（

D

）A.先升华后凝华B.先凝固后汽化C.先熔化后液化D.先汽化后液化D9.如图甲所示为探究冰熔化特点的实验装置，如图乙为观察碘升华过程的实验装置。已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃。以下判断正确的是（

C

）A.图乙中直接用酒精灯对“碘锤”进行加热，也能探究碘的升华过程B.冰和碘都要经历从固态变为液态的过程C.冰和碘在发生如图所示物态变化时都要吸收热量D.冰是晶体，碘是非晶体C10.如图所示，用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾，撤去酒精灯，用橡皮塞塞紧瓶口，将烧瓶倒置，向瓶底浇冷水，瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象，下列说法正确的是（

C

）A.瓶口出现的“白气”是汽化形成的B.水沸腾过程中，吸收热量，温度升高C.水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关D.沸腾是只发生在液体内部的一种剧烈的汽化现象C11.如图表示某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（

D

）A.甲为气态B.甲→乙的过程需要放热C.乙→丙的过程与露珠形成过程相同D.BC段对应的温度为该晶体的熔点D

12.有一支刻度均匀，但不准确的温度计。用它测冰水混合物的温度时，其示数为－2℃；用它测标准大气压下沸水的温度时，其示数为103℃。如果用它测得某液体的温度是19℃，那么该液体的实际温度为

20

⁠℃，如果某液体的实际温度为10℃，那么该液体用此不准确的温度计测量时示数为

8.5

⁠℃。

13.（2022·贺州）寒冬，小轿车里常开空调取暖，前面挡风玻璃上会出现一层“雾气”，影响司机观察前方路况，“雾气”出现在挡风玻璃窗的

内侧

⁠（选填“内侧”“外侧”或“内、外侧”）；打开“除雾”装置，挡风玻璃上“雾气”消失，这是

汽化

⁠（选填物态变化名称）现象。

208.5内侧汽化14.空气的主要成分是氮气和氧气，其中含氧约21%，所以空气是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料。工业上制氧常采用的是分离液态空气法：在低温条件下加压，使空气

液化

⁠（选填物态变化名称）为液态，然后逐渐提高温度，由于液态氮的沸点为－196℃，液态氧的沸点为－183℃，因此

氮气

⁠首先从液态空气中汽化出来。

液化氮气15.某兴趣小组用相同的小烧杯甲、乙盛等量的水，在标准大气压下用相同的热源同时加热。如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，加热足够长时间后，测得甲杯外的水温为100℃、乙杯外的油温为300℃，甲、乙两杯中的水能沸腾的是

乙

⁠，最终两杯水的温度t甲

＝

⁠（选填“＞”“＜”或“＝”）t乙。

乙＝第15题图

16.如图是用干冰营造的舞台“烟雾”效果，图中的“烟雾”是

小水珠

⁠，它是由

水蒸气

⁠液化形成的。（均选填“小水珠”“水蒸气”“二氧化碳气体”或“空气”）

第16题图小水珠水蒸气17.常用温度计的测量准确度（分度值）是1℃，而体温计的准确度可达0.1℃，体温计精度高的主要原因是（

D

）A.体温计测量范围小B.体温计的外形特殊，玻璃管的一边凸起有放大作用C.体温计玻璃泡上方有一段弯曲且特别细的缩口D.体温计玻璃管的内径很细，其容积比玻璃泡要小得多D18.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是（

B

）A.“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”雾的形成是汽化现象B.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象C.“园林日出静无风，雾凇花开树树同。”雾凇的形成是升华现象D.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”露的形成是熔化现象B19.如图所示，水三态在物态变化过程指向中对应的名称都正确的是（

C

）ABCCD20.云是这样形成的：空气中的大量水蒸气遇到冷空气液化成极小的水珠或凝华成极小的冰晶，大量的小水珠和小冰晶浮在高空中，就形成了云。对水蒸气液化成小水珠或凝华成小冰晶的过程，下列说法正确的是（

C

）A.两者均吸热B.前者吸热后者放热C.两者均放热D.前者放热后者吸热C21.炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面已被一辆洒水车洒水淋湿了。他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上，他却感到更加闷热了。你认为产生这种感觉的主要原因是（

C

）A.洒水车的水罐经过曝晒后，罐中的水内能增大，温度很高B.地面上的水使被反射的阳光增多，身体获得更多热量C.洒水后使附近的空气湿度增加，身上的汗液蒸发变慢D.地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上C22.小明两次煮鸡蛋，第一次在水开后继续用急火煮，直到煮熟；第二次在水烧开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟；两次比较发现（

D

）A.第一次比第二次省燃料又省时间B.第二次比第一次省燃料费时间C.第一次省燃料但费时间D.第二次比第一次省燃料但两种方法所用时间相近D23.缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子，如图，盛夏季节里，有利于给“冰箱”中食物降温的做法是（

B

）A.换用铁质材料制作内外