Unit1ArtListeningandspeaking课件-高中英语人教版选择性_第1页
Unit1ArtListeningandspeaking课件-高中英语人教版选择性_第2页
Unit1ArtListeningandspeaking课件-高中英语人教版选择性_第3页
Unit1ArtListeningandspeaking课件-高中英语人教版选择性_第4页
Unit1ArtListeningandspeaking课件-高中英语人教版选择性_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Tolistenandgetthedetailinformationaboutinkwashanimationfilms.Tomakeapresentationaboutworksofart.I.WritedownthewordaccordingtotheChinese.46.

__________

/ˌreprɪˈzentətɪv/adj.典型的;有代表性的

n.代表47.___________/ɪŋk/ n.墨水;墨汁;油墨

48.___________/ˌænɪˈmeɪʃn/ n.(电脑、录像)动画制作;动画片49.___________/freɪm/ n.画面;框架vt.给……镶框;陷害50.___________/ˈsɪmfəni/ n.交响乐;交响曲

51.___________/dɪˈklaɪn/

n.(数量价格质量等)减少;下降;衰落

vi.&vt.减少;下降;衰落;谢绝

representativeinkanimationframesymonydeclineI.

TranslatethefollowingphrasesintoChinese.1.inkwashanimationfilm

2.inkwashingpainting3.beregardedas

4.turnto…

5.inconclusion

6.inshort

7.tosumup/inbrief

8.entryinto

9.acollectionof

10.onexhibition/show/display11.beinfluencedby…

12.beintendedtodosth.

13.bring…tolife

14.beadmittedto… 15.fineart

16.gainrecognitionas…

水墨动画电影

水墨画

被视为;被当作

转向;变成;求助于

总之;最后

简而言之;总之

总之;简言之

进入;加入;参与

一批;一些;收藏的

在展览;展出

受……影响

打算做某事;意图是做某事

使……生动起来;赋予……生命

被……录取;被准许进入

美术(指绘画、雕塑、建筑等艺术形式)

获得……的认可LeadinWhatkindofpaintingsarethese?Who’sthepainterofthem?Inkwashpaintings水墨画QiBaishi齐白石Inkwashanimationfilm水墨动画电影

TheCowboys’Flute《牧笛》TadpolesSearchingforMother《小蝌蚪找妈妈》FeelingfromMountainandWater《山水情》Inkwashanimationfilms水墨动画电影

PartIReadingaloud

Inthelate1950s,inspiredbytheinkwashpainterQiBaishi,theShanghaiAnimationStudiobegantoexplorewaystoturnChinesetraditionalpaintingsintocartoonform.Thefirstinkwashanimationfilm,TadpolesSearchingforMother,wasproducedin1960,anditreceivedinternationalpraise.Followingthis,TheCowboy'sFlutewasproducedin1963,receivingthegoldenprizeataninternationalfilmfestival.Finally,in1988,theinkwashanimationmasterpiece,FeelingfromMountainandWaterwascreated.PartIReadingaloud

PartIRecording

PartII主题三问:请翻译以下句子1.水墨动画电影inkwashanimationfilms是什么时候首次出现的?

2.这部电影为什么被认为是水墨动画的杰作?3.水墨动画电影的故事通常来源于哪里?

Whendidinkwashanimationfilmsfirstappear?

Whyisthisfilmregardedasamasterpieceofinkwashanimation?

Wheredothestoriesofinkwashanimationfilmsusuallycomefrom?V.

ListeningandSpeaking:Listenforthespecificinformation1.Whichfilmdoesthespeakermainlytalkabout?

2.Whenwerethethreeinkwashanimationfilmsproduced?

FeelingfromMountainandWater.In1960,1963,and1988.V.

ListeningandSpeaking:Listenforthespecificinformation

3.Whatdoesthefilmtell?4.

What

isthefilmregardedas?5.Howdidnewartistsbegintomakeinkwashanimatedfilmsin2016?

Thefilmtellsthesimplestoryof

anoldmusicianandayoungboy.

Byusingcomputers.

AmasterpieceofChineseinkwashanimation.PartIII.Retelling:listentothestorytwicethenretellit.

FeelingfromMountainandWater《山水情》故事梗概:一部中国水墨电影讲述了“老琴师病倒被少年救起,教其琴艺,带他游历山川。分别时老琴师赠琴,少年抚琴感恩,画面空灵绝美”的故事。关键词:anoldmusician(老琴师)

fallill

(生病)

teach

(教)

leave

(离开)Thefilmtellsthesimplestoryofanoldmusicianandayoungboy.Inthefilm,anoldmusicianfallsillwhiletravellingandishelpedbyayoungboy.Tothanktheboy,themusicianteacheshimhowtoplaytheguqin.Withthechangeoftheseasons,itistimeforthemusiciantoleave.Asthemusciansaysgoodbye,hegivestheboyhisguqin,andthendisappearsintothemist.Then,whentheboysitsdowntoplaytheguqin,allofnaturejoinshiminavisualsymphony.Thefilmtellsthesimplestoryofanoldmusicianandayoungboy.Inthefilm,anoldmusicianfallsillwhiletravellingandishelpedbyayoungboy.Tothanktheboy,themusicianteacheshimhowtoplaytheguqin.Withthechangeoftheseasons,itistimeforthemusiciantoleave.Asthemusciansaysgoodbye,hegivestheboyhisguqin,andthendisappearsintothemist.Then,whentheboysitsdowntoplaytheguqin,allofnaturejoinshiminavisualsymphony.Oldmus.,youngboymus.ill(trav.),boyhelpMus.thnksboy,teachguqinSeasonscha

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论