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教科版小学六年级科学下册期中测试题班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________(考试时间:60分钟满分:100分)亲爱的同学们,经过半个学期的科学探索,你一定收获满满!现在就来展示一下你的学习成果吧!请认真读题,仔细作答,相信你是最棒的!一、填空题(每空2分,共30分)1.我们生活的地球是太阳系中的一颗普通行星,太阳系的中心天体是__________。2.地球的__________形成了昼夜交替现象,而地球的__________则形成了四季更替现象。3.月球是地球唯一的天然__________,它本身不发光,我们看到的月光是它反射的__________光。4.农历每月十五前后,我们看到的月球被照亮的部分最大,称为__________月。5.像太阳这样能自行发光发热的天体叫做__________;像地球这样围绕恒星运行、本身不发光的天体叫做__________。6.生物在长期的进化过程中,形成了对环境的__________能力。这种能力是生物__________的结果。7.达尔文是英国著名的生物学家,他提出了生物进化的__________学说。8.子代与亲代之间存在着相似的特征,这种现象叫做__________;同时也存在着差异,这种现象叫做__________。9.为了适应环境,生物的__________和__________会发生变化。二、选择题(每题3分,共24分)1.下列天体中,属于行星的是()A.太阳B.月球C.金星D.北斗七星2.月相变化的一个周期大约是()A.一天B.一个月C.一年D.一周3.地球公转的方向是()A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南4.下列哪种现象不是由于地球自转引起的()A.太阳东升西落B.昼夜交替C.四季变化D.星星的东升西落5.“种瓜得瓜,种豆得豆”描述的是生物的()现象。A.变异B.遗传C.进化D.适应6.下列关于生物进化的说法,错误的是()A.生物进化是一个漫长的过程B.环境变化是生物进化的重要原因C.只有高等生物才会进化D.生物进化的方向是由自然选择决定的7.月球表面最显著的特征是()A.有很多环形山B.有广阔的海洋C.有茂密的森林D.有厚厚的大气层8.在太阳系中,距离太阳最近的行星是()A.地球B.金星C.水星D.火星三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共16分)1.太阳是宇宙的中心。()2.地球是一个正球体。()3.月球上没有空气和水,所以没有生命存在。()4.所有的生物都是由低级向高级进化的。()5.遗传和变异是生物界普遍存在的现象。()6.星座的形状是永恒不变的。()7.恐龙灭绝是因为小行星撞击地球。()8.同一株植物上的叶子,完全一模一样。()四、连线题(每线2分,共8分)请将下列科学家与其主要贡献用线连起来。科学家主要贡献:-----------:-----------------------------------------哥白尼提出生物进化的自然选择学说达尔文发明了望远镜,支持日心说伽利略提出“日心说”袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,解决粮食增产问题五、简答题(每题6分,共12分)1.请简要说说月球对地球有哪些影响?(至少答出两点)2.什么是变异?请举例说明变异在生物进化中的作用。---参考答案及评分标准(仅供参考)一、填空题(每空2分,共30分)1.太阳2.自转,公转(顺序不可颠倒)3.卫星,太阳4.满5.恒星,行星6.适应,进化/自然选择(第二空合理即可)7.自然选择8.遗传,变异(顺序不可颠倒)9.形态结构,生活习性(两空答案可互换,合理即可)二、选择题(每题3分,共24分)1.C2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.C三、判断题(每题2分,共16分)1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√(注:这是主流假说之一,此处判对)8.×四、连线题(每线2分,共8分)哥白尼——提出“日心说”达尔文——提出生物进化的自然选择学说伽利略——发明了望远镜,支持日心说袁隆平——被誉为“杂交水稻之父”,解决粮食增产问题五、简答题(每题6分,共12分)1.(6分)月球对地球的影响主要有:*引起地球上海洋的潮汐现象。(2分)*夜间为地球提供自然光照(月光)。(2分)*影响地球的自转和公转(例如使地球自转速度变慢,轨道更稳定等,答出一点即可得2分)。*(其他合理答案,如某些动物的活动节律受月相影响等,也可酌情给分)2.(6分)*变异是指子代与亲代之间、子代个体之间存在的差异现象。(2分)*举例:(2分)如长颈鹿的脖子长短存在变异,在食物缺乏时,脖子较长的个体能吃到高处的树叶从而生存下来,并将这一有利变异遗传给后代,经过长期积累,形成了现在的长颈鹿。(或:麦田中出现抗倒伏的变异植株,这种变异有利于小麦抵御风雨,从而被保留下来。其他合理举例均可。)*作用:(2分)变异为生物进化提供了原材料。如果没有变异,生物就不能适应不断变化的环境,就没有新的物种产生,生物界就不能发展进化。(意思对即可)---命题说明:本试卷以教科版小学六年级科学下册前半部分内容(主

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