广州版四年级英语下册各单元知识点归纳及同步练习

亲爱的同学们，新学期的英语学习之旅又开启啦！为了帮助大家更好地掌握课本知识，巩固学习效果，我们特地为大家梳理了广州版小学英语四年级下册各单元的核心知识点，并配套了针对性的同步练习。希望这份资料能成为你们学习路上的好帮手，让我们一起加油，攻克每一个单元吧！Unit1Thisismynewfriend核心词汇*国家与国籍类：China(中国),Chinese(中国人；中文),England(英国),English(英国人；英语),America(美国),American(美国人),Australia(澳大利亚),Australian(澳大利亚人)*动词：sing(唱歌),dance(跳舞),draw(画画),read(读书),write(写字),jump(跳),run(跑),swim(游泳)*其他：friend(朋友),new(新的),too(也),and(和)重点句型1.介绍他人：Thisis...(这是……)e.g.Thisismynewfriend,Lucy.2.询问国籍/身份：Whereareyoufrom?(你来自哪里？)I'mfrom.../He's/She'sfrom...(我/他/她来自……)e.g.—Whereareyoufrom?—I'mfromChina.3.询问能力：Canyou...?(你会……吗？)肯定回答：Yes,Ican.(是的，我会。)否定回答：No,Ican't.(不，我不会。)e.g.—Canyoudance?—Yes,Ican./No,Ican't.4.表达自己会做某事：Ican...(我会……)e.g.Icansing.语法点滴*be动词的用法：am,is,are(我用am，你用are，is连着他她它)。IamfromChina.Youareastudent.Heismybrother.Sheismysister.Itisacat.功能意念*介绍新朋友。*询问和回答来自哪里。*询问和表达能力。同步练习一、根据图片提示，补全单词。1.SheisfromC______.SheisC______.2.Canyoud______apicture?3.Myfriendcans______Englishsongs.二、单项选择。()1.This______mynewfriend,Tom.A.amB.isC.are()2.—Where______youfrom?—I'mfromAmerica.A.amB.isC.are()3.Canyou______?A.swimmingB.swimC.swims()4.Icandance,______Ican'tsing.A.andB.tooC.but三、从B栏中选出A栏句子的正确答语。A栏B栏()1.Hello,Peter.A.I'mfromEngland.()2.Whereareyoufrom?B.Yes,Ican.()3.Canyoudraw?C.Hello,Lingling.()4.ThisisAmy.D.Nicetomeetyou,Amy.四、看图完成句子。1.—Canhe______(跑步)?—Yes,he______.2.Sheisfrom______(澳大利亚).Sheis______(澳大利亚人).参考答案一、1.China,Chinese2.draw3.sing二、1.B2.C3.B4.C三、1.C2.A3.B4.D四、1.run,can2.Australia,Australian---Unit2Canyouswim?核心词汇*动物类：elephant(大象),tiger(老虎),lion(狮子),monkey(猴子),panda(熊猫),bear(熊),dog(狗),cat(猫),bird(鸟),fish(鱼)*动作类：swim(游泳),run(跑),jump(跳),fly(飞),climb(爬),walk(走),eat(吃),sleep(睡觉)*其他：zoo(动物园),can(能，会),can't(不能，不会),help(帮助),sorry(对不起)重点句型1.询问动物能力：Canit...?(它会……吗？)肯定回答：Yes,itcan.(是的，它会。)否定回答：No,itcan't.(不，它不会。)e.g.—Canthebirdfly?—Yes,itcan.2.描述动物能力：Itcan.../Itcan't...(它会/不会……)e.g.Thefishcanswim.Theelephantcan'tjump.3.请求帮助：Canyouhelpme?(你能帮我吗？)肯定回答：Yes,ofcourse./Sure.(当然可以。)否定回答：Sorry,Ican't.(对不起，我不能。)语法点滴*情态动词can的用法：can表示“能力”，后面跟动词原形。否定形式是cannot，缩写为can't。例如：Icanplayfootball.Ican'tplaybasketball.功能意念*询问和描述动物的能力。*礼貌地请求帮助及回应。同步练习一、圈出下列单词中不同类的一项。1.A.elephantB.tigerC.run2.A.swimB.flyC.bird3.A.canB.zooC.can't4.A.climbB.pandaC.eat二、根据中文提示，选择正确的英文句子。1.这只熊猫会爬。()A.Thepandacanclimb.B.Thepandacanrun.2.狮子会跳吗？()A.Canthelionjump?B.Thelioncanjump.3.鱼会飞吗？不，它不会。()A.Canthefishfly?Yes,itcan.B.Canthefishfly?No,itcan't.4.你能帮我吗？当然可以。()A.Canyouhelpme?Sorry.B.Canyouhelpme?Yes,ofcourse.三、看图，判断句子正(T)误(F)。1.(图：小鸟在飞)Thebirdcanfly.()2.(图：狗在游泳)Thedogcan'tswim.()3.(图：猴子在爬树)Themonkeycanclimb.()4.(图：大象在跳)Theelephantcanjump.()四、用can或can't填空。1.I______swim,butI______skate(滑冰).2.—______thecatrunfast?—Yes,it______.3.Therabbit______jump,butit______fly.参考答案一、1.C2.C3.B4.B二、1.A2.A3.B4.B三、1.T2.F3.T4.F四、1.can,can't(答案不唯一，合理即可)2.Can,can3.can,can't---Unit3Whatcanyousee?核心词汇*方位介词：in(在……里面),on(在……上面),under(在……下面),beside(在……旁边),behind(在……后面)*动词：see(看见),hear(听见),look(看),listen(听)*其他：what(什么),some(一些),a(一……),an(一……)重点句型1.询问看到的事物：Whatcanyousee?(你能看见什么？)Icansee...(我能看见……)e.g.—Whatcanyouseeinthepicture?—Icanseeariver.2.描述所见事物及其位置：Icansee...+方位介词短语.e.g.Icanseeabirdinthesky.Icanseeaboatonthelake.3.Therebe句型(表示“某地有某物”)：Thereisa/an...(单数)/Therearesome...(复数)e.g.Thereisatree.Therearesomeflowers.语法点滴*Therebe句型的就近原则：当Therebe后面接两个或多个名词作主语时，be动词的形式要与最靠近它的那个名词的单复数保持一致。例如：Thereisabookandtwopensonthedesk.Therearetwopensandabookonthedesk.*不定冠词a/an的用法：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。例如：atree,aflower,anapple,anegg,anelephant.功能意念*询问和描述看到的景物。*运用Therebe句型描述某处存在某物。同步练习一、选择合适的不定冠词a或an填空。二、用in,on,under,beside填空。1.Thecatis______thebox.(猫在盒子里面)2.Thebookis______thedesk.(书在桌子上面)4.Thedogis______thetree.(狗在树旁边)三、用is或are填空。1.There______ariverinthepark.2.There______sometreesnearthehouse.3.—______thereaboatonthelake?—Yes,there______.4.There______abirdandtwokitesinthesky.四、根据图片提示，完成对话。(图：公园场景，有山、河、树、花)A:Look!Thisisabeautifulpark.B:Whatcanyousee?A:Icanseeabig______(山).B:Canyouseea______(河)?A:Yes,Ican.Andtherearesome______(花)______(在……旁边)theriver.B:Whatelsecanyousee?A:Icanseesomegreen______(树),too.参考答案一、1.the(sun是独一无二的事物，用the)/an(若按元音音素开头考虑填an，但实际应用中sun前常用the)*（注：此处若严格按a/an选择，sun发音为/sʌn/，辅音音素开头，应填a。但“太阳”通常说thesun。教学中若侧重a/an的音素规则，可填a。）*建议：2.a3.a4.an5.