大学生国防教育讲座心得1000字三篇

大学生国防教育讲座心得1000字三篇

篇一：

“天下兴亡，匹夫有责。”爱国是戴叔伦“愿得此身长报

国，何须生入玉门关”的爱国气节，爱国是陆游“位卑未敢

忘忧国”的爱国情怀，爱国是林则徐“苟利国家生死以，岂

因祸福避趋之”的爱国决心。我们作为生在红旗下，长在

春风里的青年一代，必须勇敢接过新时代的接力棒，不断

增强民族自信心、自豪感、向心力，培养爱国情怀、激发

强国之志、实践报国之行，为实现中华民族伟大复兴中国

梦和新时代强军目标而不懈奋斗。

以思想引领讲政治为核心。“我们的国防是全民国防。”

实现中华民族伟大复兴的中国梦，既面临着千载难逢的发

展机遇，也承载着国际安全形势的严峻挑战。作为青年干

部，我们应坚持总体国家安全观，坚守政治信仰、坚定理

想信念、坚固奋斗意识、强化奉献精神、秉持大国情怀，

通过开展国防教育专题讲座与培训、国防竞技、军事体验

等高站位、多层次、全范围增强国防教育的思想观和理论

观，在全社会范围内营造浓厚的国防教育氛围，使关心国

防、支持国防、热爱国防、建设国防成为全社会的思想自

觉和行动自觉。通过思想引领，合力共筑强军梦中国梦。

以能动履职提本领为重心。“国虽大，好战必亡；天

下虽安，忘战必危。”国防教育关系到国家的安全、民族

的尊严、社会的发展、人民的安康，国无防不立，民无防

不安。在强军强国新征程上，作为青年干部，我们应转化

学习成果，躬身实践操行，在融入伟大复兴的全局战略中

凝聚共识，在发挥职责作用的各自岗位中落实责任。做好

军民融合的大文章，把国防和军事现代化建设深度融合到

经济社会发展之中，积极构建“军事需求+经济+科技+教育

+人才+信息+技术+N”全领域、全环节、全过程的大格局

国防体系，把高深的理论通过“小事例”“小故事”转化为深

刻的实践“大事业”“大故事”。通过能动履职，争做新时代

爱国主义的倡导者和践行者。

以与时俱进谋发展为中心。“世界正经历百年未有之

大变局。”深刻认识和准确把握中国历史意义、世界发展

大局、时代进步潮流是一个极为重要、且须常学常做常新

的课题。推进新时代爱国主义教育，必须紧扣时代主旋律,

奏响创新发展曲。当今国防教育俨然成为了综合国力的对

抗，作为青年干部，我们应结合时代新规律、新特点、新

视角，既要突出领导干部“牛鼻子”这个主体，抓住“关键少

数”，又要紧紧抓住青少年这个群体，在学生内心深处播

下爱国种子；既要成立领导小组和下设办公室，明确专班

有组织有纪律；又要完善考核考评机制，发挥考核指挥棒

作用；既要深挖红色教育基地，打造红色教育品牌；又要

创新宣传载体，丰富宣传内容。通过与时俱进，把拳拳爱

国心汇聚成薪火相传的硬核力量。

居安思危常备不懈，共铸国防保我河山。中华民族饱

受忧患、历经沧桑，经过百年的浴血奋战和顽强拼搏，一

次次绝境重生，一次次屡创奇迹，方才成就伟大建党精神。

我们青年一代，要深刻体会“哪有什么岁月静好，不过有

人替你负重前行”的赤诚与感动，秉持纯粹、热忱、真诚

投身工作，以初心敬党心、以努力敬誓言，切实将理想信

念、提升本领、创新发展三者紧密结合起来，矢志不渝、

昂首阔步，助力祖国在时代大潮中的砥砺前行、乘风破浪!

屁笛一.

国防是国家生存与发展的安全保障。保卫祖国、抵

抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。作为一

名中国公民，我们要履行我们应尽的职责，做好我们本分

的工作。

国防是国家安全的重要保障，是国家独立自主的前提,

是国家繁荣发展的重要条件。国防安全一向重要，国家在这

方面顷注了很多心血。我们国家的武装力量，由中国人民解

放军，中国人民武装警察部队，民兵组成。在学习这门课之

前，我都不了解这些知识，只是粗略的知道一些方面。就比

如我国的武装力量，原来是由这三部分组成的，在这三部分

里面，又分了几种类型。我国的武装力量，有这一股神秘的

坚毅的精神，使人看到就很心安。在大灾大难面前，冲在前

面的是他们；在人民有危险时，过来救助的是他们；在国家

有危机时刻，挡在面前的是他们。他们永远冲在前面，永远

给国家和人民带来希望带来信心，他们值得我们去相信，去

敬仰，去崇拜。国防是国家的防务，它不只限于军事活动，

还涉及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等各个

方面的活动。所以关注国防问题，不仅仅操心军事方面，其

它各个方面都要兼顾。一个国家的繁荣富强，体现在各个方

面，我们不仅仅要成为军事强国，还要成为政治大国，经济

大国，文化大国……在世界领域有一席之位，有发言权，有

代表权。那该如何行动呢？一共有以下四个方面：加强全

民国防教育，打牢思想动员的基础；发展国家经济建设，打

牢物质动员的基础；搞好后备兵员储备，打牢兵员动员的基

础；健全完善动员体制，打牢动员的组领导基础。作为一名

新时代的青年大学生，我们要做好榜样，争做先锋，学好知

识，报效国家；作为未来的一名人民教师，我们应该传递给

我们的学生正确的理论知识，做好本职工作，发光发热发彩。

笛二・

身披迷彩，我们青春正当时。努力尽今夕，少年

尤可夸。不知不觉，军训已经过半！同学们对这几天

的国防教育生活都有一些感想，他们用真挚的语言书

写自己的国防教育感受，记录属于他们的“独家记忆”。

国防教育在我的职校生活中揭开了崭新的篇章，

我深深地体会到了它的深远意义，也明白了国防教育

的必要性。

在这个炎炎夏日，我们身披阳光，以军人的标准

要求自己。这短短的几天，我不仅感受到了军人的艰

苦生活，也体会到了集体的力量和温暖。

烈日下的国防教育锻炼了我的身体，同时也锻炼

了我的意志力。这种严格的训练让我明白了生活中的

艰辛，但同时，这种付出也让我更加坚定自己的目标。

每天清晨六点半，闹钟响起，我必须强迫自己从

温暖的被窝中爬出，虽然困意依旧，虽然晨寒料峭，

但我依然坚持。这不仅使我养成了早起的习惯，也让

我明白了健康的重要。尽管天未亮，寒意逼人，但当

我看到整整齐齐的被子时，内心的满足感瞬间驱散了

一切。

国防教育的过程中，我时常感受到困倦和疲累，

甚至有时候内心充满了放弃的念头。尤其是当我站军

姿时，那种身体的疲惫和心理的挣扎让我笑容凝固，

心情烦躁。然而，每一次这样的念头出现，我都用意

志力将它压下去，我告诉自己：“我可以，我能行。”

这次国防教育让我收获良多，它让我明白了一个

人的潜力是无限的，只要我们坚持和有毅力，没有什

么困难是我们无法克服的。我感谢教官的严格教导，

让我更加明白自己的价值和能力。这次国防教育的经

历，我将深深地记在心中，它将成为我人生旅程中一

份宝贵的财富。

国防教育心得体会总结

-PART01-国防教育小结

正所谓r一片橄榄绿，难忘国防情。”经过这五天的训练，

我只觉收获颇丰。

这五天，我们付出了比平时更多的汗水与泪水；这五天，

我们一刻也不敢停歇，只为将最卓越、最优秀的一面展现给

所有人；这五天，更让我们学会了团结、友爱、责任与担当。

国防教育虽辛劳，但庆幸大家的汗水与泪水没有白流，在一

句句的口号震步声中，我们拿到了象征最高荣誉的英雄勋章,

在被教官带上勋章的那一刻，我只觉这几日的辛劳都是值得

的，心中更是百感交集，有开心，有兴奋，有不可置信……

但这一切的一切，都幻化成了我对教官的敬礼和这一枚小小

的勋章。

而在今日，除了胜利的喜悦之外，许多其他同学的行为

更是让我心中升起一股暖流。这事发生在今天的一场排练，

为了更好的带入正式的比赛，教官让部分同学主动去拿枪

（一人两把）。面对这等吃力不讨好的事，左边两列的同学

却主动承担起这份责任，并迅速将枪扛了回来，当从同学手

中拿到枪时，我不禁感到由衷的赞叹和敬佩。这等助人为乐、

主动承担责任的精神是值得我们学习和点赞的。接下来，我

依旧不是要点赞班里的某一人，而是班里的每一位同学。因

为在今日的正式比赛时，大家都真正做到了“全力以赴”，正

步声和口号声更是震耳欲聋，可见大家的集体荣誉感在飞速

提升，因此值得赞赏和点赞。

辛劳的国防教育虽然结束了，但它所代表的精神并未结

束，在今后的日子里，我们更要秉持着这份精神，成为更好

的自己！

-PART02-国防教育小结

这一周可以说是“国防教育周”，除了国防教育，还是国

防教育，不是国防教育，就是在去国防教育的路上。

第一天，我们取得了一个“辉煌”的战绩，那就是全年级

倒数第二，全年级一共有十八个班，我们是第十七名。算了，

不说了，说多了全是泪。但是，我爸爸常说，有志者事竟成。

在我们经历了五个教官以后，终于迎来了一位非常有志向的

教官，他来的第一天就跟我们说他的目标是第一名。在教官

的带领下，我们班努力拼搏、蒸蒸日上，最后在闭营仪式上

获得了“英雄中队”的称号。要知道，英雄中队只有两个班级，

而且是年级前二的两个班级哦！

在国防教育第二天的时候，我们被教官用高压水枪“洗了

一遍，且当时我还抱着一个大轮胎。也不知道我当时怎么了，

反正就特别兴奋，冲着总教官大喊：“来啊，喷我啊！”一开

始，我以为他没听到，结果我刚要喊第二遍时，我突然遭到

了正面轰击、把我眼睛喷得睁也睁不看，差点把轮胎喷下来

了,所以下次不能作死，否则真很容易死。

在国防教育期间，令我最意外的是我当上了班长，且初

中班长的定义跟小学完全不一样。小学是成绩好的当班长，

初中是不仅成绩好，还要会管理班级。当了班长以后，不仅

要弥补自己的不足，肩上还多了一份责任。而且老师和同学

们都非常信任我，所以，我一定不能辜负他们对我的期望,

并且要落实到行动上。

我要点赞全班同学，因为在下午这么炎热的天气里，全

体同学和教官大声喊出口号，整齐踢出正步，还获得了年级

前二，非常了不起！

接下来，您是不是以为我要结尾了呢？那么恭喜您猜对

了。这五天国防教育下来，我们学会了很多、团结一心互帮

互助等、也成长了不少。虽然国防教育结束了，我们却迎来

了新的学期，让我们一起加油吧！

虽然我进行了结尾，但还有一个小惊喜。祝我们班全体

任课老师（尤其是梁老师）教师节快乐！

-PART03-国防教育心得

五天很快，但见证了我们的青春！

当我们来到“军魂高新”少年军校，从一开始我们担心受

难的“军殉”,到后来的获益良多的“心训”;从一开始教官“惊

天地、泣鬼神”的怒吼，到后来教官“会心一笑”的肯定；从一

开始老师对我们身体教育素质的“忧心”，到后来老师竖起拇

指的“认可”。这五天，我们全力以赴，永不放弃，我们挺过

来了！这是我们顽强不屈精神的胜利，更是一批能吃苦、肯

奋斗的新时代少年心理的锤炼，我认为成功的荣光在于以下

几点：

1意志

意志，意思是为了达到某种目的而自觉地为之努力的心

理。因此，意志可以分为两种一自觉与努力。自觉就是持之

以恒，长期坚持下去，水滴石穿，锲而不舍。华罗庚曾说：

“面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来，但用斧凿，能进

一寸进一寸，能进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来,突破随之。”

这便是自觉，一个长期的积累。而努力呢，《荀子》中说：

“骐骥一跃，，不能十步；鹫马十驾，功在不舍”。是的，放弃

十分简单，但坚持一定很酷，坚持对于人性而言，是很反常

的，但我们星耀五班里的很多人（包括我）都坚持下来了！

坚持是再日复一日的无声无息中，日复一日地战胜一切软弱，

消极的意识。

2、团结

《墨子》中说：“江河之水，非一源之流也；千溢之裘，

非一狐之白也。”我们个人的力量是渺小的，它如一滴晶莹的

水珠，虽然美丽，但经不起太阳的暴晒；个人的力量再大，

也不能单枪匹马杀出天下，而群体的力量是强大的！无限的！

我们五班每一个人如沙粒，但它和水泥、石头和水混合后，

就比花岗岩还坚韧！我们面临一项挑战要搭三米的人桥，拿

到水杯，关键是手不能在地上，其他班级可谓怨声载道，苦

不堪言，不知如何入手；但到我们班上场时，好些同学毛遂

自荐，自告奋勇为我们搭起了地基，其他同学上去时，最下

面的同学就咬紧牙关，面红耳赤，青筋暴起，豆大的汗珠在

他们脸上滚动着，终于成功拿到了杯子，团结让我们尝到了

甜头，这便是我们星耀五班的凝聚力！

3、失败

正所谓失败是成功之母，没有失败，怎有荣光呢？在这

次国防教育期间，从第一天的排名倒数，到最后获得了第一

名，经历了屡次的失败，一路上可谓满路荆棘，但我们班所

有人都在加油、努力，最终实现了“弯道超车”。正如朗费罗

所说：“失败可能是变相的胜利，最低潮就是高潮的开始”，

经历了失败才能理解从中的深浅，而我们所获得最好的启发,

就是面临失败不气馁，勇于挑战，有了失败才能有更大的成

功！

未来很长，青春也将见证我们的成长!

-PART04-国防教育小结

连续五天的国防教育结束了。这五天既辛苦又开心，在

这五天当中，我不但学会了坚持还明白了小学和初中的不同。

最后终于全班通过努力成为了学校的英雄中队。

第一天我明白了小学和初中的国防教育的不同。小学的

国防教育就是体验，初中的国防教育是努力、坚持和汗水。

第二天我懂得了军人的艰辛和这身军装的责任。在喷水

环节坐在草坪上时出现的虫子都把我吓出了冷汗，可他们在

救灾和守护我们中毅然沉着稳定。

第三天我学会了坚持。那天脚一阵阵剧痛，汗水不住向

下流，全身又痛又痒。但我后来发现所有人的脚都疼，只不

过大家都在坚持。那一刻我学会了坚持。

第四天我学会了团结。上午组织了团体造车，当时大家

分工都十分明确，可在画画时发现画笔不多，我们又要赶时

间，这时舒嘉逸同学带起头来用手画画，她甚至四只手都放

进了染料盒，接着不少同学也用手指画画。我想我们荣获英

雄中队也少不了这样的团队精神。

最后一天我为全班点赞。在最后的阅兵仪式上，大家都

拿出了所有的精气神，脚步又慢又有力，口号也十分的响亮。

这最后的好成绩是每位同学这五天中不断努力、坚持的成果。

国防教育虽然结束了，可国防教育的精神还会一直存在。

这五天既辛苦又快乐，既紧张又惊喜。这一段美好时光会一

直存在我心中。

-PART05.国防教育感悟

这一周，我们进行了为期五天的国防教育。在这五天里,

我们经历了刻苦的训练、狼性的培养与召唤、精彩纷呈的嘉

年华、严肃的阅兵。这五天，我们的身份不再是一位初中生，

而是一个身穿迷彩服的士兵，这一身猎人的迷彩服，与头上

特种兵才拥有的帽子，时刻警醒着我们现在是一名人民子弟

兵，需要拥有自觉的行为。

在遭遇换了很多个教官之后，我对国防教育逐渐由期待

变成了着急。在梁老师的不懈努力下，第二天下午我们又迎

来了一位新教官——黄教官。一开始，我以为他在我们班也

待不到半天。但在我们国防教育接下来三天半的时间里，正

是这位黄教官带着我们从倒数第二一路冲进了正数第二，并

在结营仪式中获得“英雄中队”的荣誉称号。于是我从对教官

有些许的不满变成了充满敬意。

这次国防教育我也收获颇丰，当我获得一枚勇士勋章的

时候，我明白了什么是团队、什么是责任与担当。团队的本

意是由人数大于1的人所组成的群体，现在为一群共同为同

一个目标而努力的人。因而我们要为了集体荣耀这个目标而

共同努力奋斗。

在结营仪式中，学校杏林剧场里的老师们、同学们、还

有教官们都热情澎湃，充满激情。掌声与呐喊声连成一片，

像潮水波涛般的气势。那浑重的声音，势不可挡的气势，让

人为之一振。

这次国防教育让我们变得更加坚韧，更加团结，这离不

开教官与所有同学老师的共同努力，在此为他们点赞！

-PART06-国防教育小结

今天是国防教育的第五天，已经坚强地熬过了四天，我

们的心里和身体都蜕了一层皮。早