大数据技术-职业生涯规划

职业生涯规划书

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目录

前言..................................................

一、自我认知..........................................2

L职业生涯规划测评................................2

2.360度评估.......................................3

3.橱窗分析法.....................................4

4.自我认知小结...................................5

二、职业认知..........................................5

L外部环境分析....................................5

2.目标职业分析...................................7

3.职业素质测评...................................9

4.SWOT分析......................................9

5.职业认知小结...................................10

三、职业生涯规划设计.................................10

1.确定目标和路径................................10

2.制定行动计划..................................10

3.动态反馈调整..................................12

4.备选规划方案..................................13

结束语...............................................14

一、自我认知

1,职业生涯规划测评

对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰

德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下：SAC

型。

•头脑聪明，个性独立，求知欲强，有逻辑，肯动脑，善思考，喜

欢不断探索未知的领域；喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。

•性格友善、对人憔慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关

心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。

•情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用

2

实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的任务。

2.360度评估

优势劣势

自我评价：

以诚待人，性格随和友善，乐于助

人

有时很固执，过于主观

有足够的忍耐力，能很好地控制自

容易变得厌烦、焦躁的倾向

己的情绪

有时天爱表现自己，隐藏自己的

态度端正，对知识满怀求知欲

想法

懂得如何充分利用课堂时间和课余

不愿分享工作与学习，更爱独处

时间

敢于挑战自己、有着极强的责任感

老师评价：

做事认真负责，性格开朗善于表达

勤奋刻苦、学习成绩优异、积极参

做事有时不够灵活，过于注亘规

加活动

则

适应能力很强，团结同学，热爱集

对抽象复杂的事物缺乏耐心

体

有着较强的独立思考能力

家人评价：

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为人善良，乖巧懂事，尊老爱幼

想法有时很死板，有些固执

生活勤俭节约，具有高尚的道德情

很难看到内心世界，感情藏得深

操

学习需要努力，不能骄傲

独立自主，有主见

朋友评价：

性格成熟稳重，善于察言观色，平

和谦逊看起来似乎很难接触，冷漠难以

为人忠诚，具有奉献精神，富有同靠近

情心很少透露心声，做事太过约克自

做事深思熟虑，给人安全感，愿意己

依靠学习工作更愿意自己处理

有着乐观向上的人生态度

3,橱窗分析法

橱窗1：“公开我”：我的一般学习能力较强，算术能力较强（我

的数学学得比较好），空间判断能力一般（我有点喜爱立面儿何，并

学得不是很好，空间想象能力很一般，解题时常需要借助建立坐标系）

形态知觉能力一般。

橱窗2：“隐藏我”：愿意使用工具从事操作性工作；动手能力

强，做事手脚灵活，动作协调；不善言辞，不善交际。

橱窗3：“潜在我”：抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善

思考，不愿动手；喜欢独立的和富有创造性的工作；知识渊博，有学

识才能.

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橱窗4：“背脊我”：喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的

才能，实现自身的价值；具有特殊艺术才能和个性；乐于创造新颖的、

与众不同的艺术成果，渴望表现自己的个性。

4•自我认知小结

“知己知彼，方能白战白胜”，所以我们首先要做的就是摆正自

己的位置。自我分析的目的是认识自己，了解自己。只有认识了自己,

才能对自己的职业做出正确的选择，才能选定适合自己发展的职业生

涯路线，才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。经过上面的探索,

我把自己未来职业初步定位为数据分析师。但基于我对自己职业的未

来期望，我感觉自己在某些方面还有一些有待改进之处：有时太过冲

动，在追求自我发展的路上，有些急于求成，在这个方面以后可能需

要时刻提醒自己，把自己的想法放在实际环境去分析一下。

二、职业认知

L外部环境分析

(1)家庭环境分析

我的家庭环境良好，从小父母都支持我自己的决定，并且会帮助

我分析具体情况。他们本身的文化水平不是很高，所以把愿望更多地

寄予在了我的身上，希望我能够接收到良好的教育，成为高学历的知

识分子。他们希望我能够找到适合自己发展的人生路。我想这给我了

选择的自由，我所要的仅仅是追逐自己的梦想。

(2)学校环境分析

滁州城市职业学院是经安徽省人民政府批准，教育部备案的国有

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公办全日制普通高等学校。学院是支撑滁川市及周边地区基础教育的

中坚力量，学校也以其优美的环境、悠久的历史、厚重的底蕴、进取

的精神而广受赞誉。

学校有优秀的师资队伍和优越的学习条件。学习氛围浓厚，学生

对专业学习一直十分刻苦努力，我在此学习也取得了较为突出的进步。

（3）社会环境分析

就业形式：随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受

教育程度呈现一个上升的趋势。导致我国人才出现竞争日趋激烈的现

象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起

来不容乐观，现在出现大学毕业生每年逐渐增加，但是需求量呈现饱

和的状态。

（4）目标地域分析

目标城市：广州

广州，是广东省省会、副省级市、国家中心城市、超大城市，国

务院批复确定的中国重要的中心城市、国际商贸中心和综合交通枢。

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经济发达，广州总部经济发展能力位居中国第三位，稳居总部经济发

展第一能级城市范围。全年气候温暧，外来打工人口你众多，文化包

容性强。其中计算机产业发达，是一个适合我目标职业发展的城市。

2.目标职业分析

（1）目标职业名称

目标职业：数据分析师

（2）岗位说明

启迪万众网络科技（北京）有限公司广州分公司以信息通信技术

（ICT）领域的软件开发、技术服务、系统集成及第三方软硬件销售

为目标，专注于为国内电信运营商和大型企业客户的信息网络和IT

基础设施提供融合、智慧和赋能的全面解决方案。

（3）工作内容

•负责对运营商服务亿万级用户数据，业务数据进行分析，通过数

据驱动，发现业务规律，实现业务模式.业务流程的变革；

•负责建立运营商服务业务数据监控管理体系，通过建立合理的数

据分析模型与分析方案，帮助业务发现问题点，实现业务预警，

推动业务改进；

•根据部门各业务线发展需求，合理规划和制定数据分析方案并应

用实施。

（4）任职资格

大专及以上学历，统计学、数学、计算机、信息科学、财务、商

业分析、大数据分析、数据挖掘等相关专业优先。

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（5）工作条件

•熟练掌握数据分析的理论和方法，具备自行建模的能力，对业务

逻辑和数据变化敏感；

•熟练掌握数据分析的工具和技术，掌握SQL、Python等数据分析

软件，熟练使用EXCEL,使用过HIVE或其驱动的PaaS的大数据框

架尤佳；

•有激情，肯学习，肯钻研，愿意主动探索未知领域，从无到有探

索业务规律。

（6）就业和发展前景

数据分析师不是一个吃青春饭的行业，数据分析师会随着你工作

经验而增在你的阅历以及薪资，也会随着你经验越多，你会在各大公

司都很吃香。不会因为年龄大了就会被淘汰！毕竟数据分析所掌握的

是一门技术！对于数据分析师来说，年龄只是一个数字而已，并没有

什么用。这种担心是多余的。数据分析师需要的是经验和技能、适应

性，还有乐于学习的态度，年龄这个数字不重要。数据分析师在一个

行业内持续积累，对业务的理解到位，积累深厚，这样数据分析师的

价值是巨大的。所以年龄是一个不必要的因素。就目前而言，如果浏

览招聘网站上的岗位需求，99%都要求相关行业背景。因此，选择一

个靠谱的、前景好的行业非常重要，只要这个行业能够不断发展、前

进，这样才能够积累出很多的知识，总之积累就是有价值的，这样才

能够不断地给自己增值。

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3.职业素质测评

我最看重的三种职业价值要素为同事关系、生活方式和成就满足。

•看重同事关系：希望一起工作的大多数同事人品较好，相处在一

起感到愉快、自然。

•看重生活方式：希望工作能轻松、自由，成为生活中令人享受的

部分。

・看重成就满足：希望能及时看到自己工作的成绩，不断得到领导

与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。

所以我希望未来的工作能够轻松自由的同时，可以实现自我价值。

通过我的能力使工作的人际关系轻松友好，数据分析师这一工作满足

以上几点。

4.SW0T分析

优势因素（S）弱势因素（W）

L沟通能力良好1.知识面不广

内部环2.学习能力较强2.专业基础知识不够扎实

境因素3精.力比较旺盛3.社会经验缺乏

4.性格情绪稳定4.做事考虑不够全面

机会因素（0）威胁因素（T）

L企业对人才的需求

外部环1.高校扩招，新竞争者数量增加

增大

境因素2.企业对人才要求提的提高

2.更广阔的就业机会

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5.职业认知小结

根据以上所做的对家庭、学校、社会环境和对职业环境分析小结,

我对就业的各方因素了解得都比较透彻。为我进入目标行业一数据分

析师行业，做了充分的认知准备。可以增加我在毕业后直接进入这一

行业的成功率。

三、职业生涯规划设计

1.确定目标和路径

(1)近期职业目标

大学期间：取得毕业证书，计算机二级证书、每年学业奖学金；

对自己的优势与劣势有充分的了解.，获取优秀毕业生称号。

(2)中期职业目标

毕业后三年：毕业三年内不断积累经验；考取更多与专业相关证

书；提升自己的工作能力。

(3)长期职业目标

毕业后五年：做到事业发展稳定，和领导、同事关系融洽；平衡

工作与生活的关系，身心健康发展，不断提高自己的职业技能。

(4)职业发展路径

初级数据分析师一一中级数据分析师一一高级数据分析师

2.制定行动计划

(1)短期计划

时间段：2022年・2025年

大一：努力学习大数据技术专业课程,尽可能多地参加社团活动,

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参与社会实践：参加植树活动、青年志愿者服务活动等公益活动；提

升内在品质的锻炼，提高自己的人际交往能力和处事能力。增长自己

的见识。

大二：通过大学英语六级考试，努力学习大数据及时专业的核心

课程，多阅读与大数据技术有关的读物和信息。充实自己的知识面。

考取计算机三级证书以及教师资格证书。

大三：找到适合的实习岗位。在实习中运用和巩固在学校所学知

识，将知识转化为个人能力。提高职业技能和职业素养。毕业时当选

优秀毕业生的称号。认真完善简历，多参加校内外的招聘活动，签约

好的工作单位。

整个大学期间树立正确的人生观、价值观、道德观，坚持正确的

人生价值取向；争取早日通过审核，加入中国共产党。

（2）中期计划

时间段:2025年-2028年

主要是要学会自己独立完成工作任务，学会去完善处理与工作相

关的一些事情。作为一名数据分析师，具备能够胜任这个职业的能力,

在学校里面与同事、领导相处好，加强观察学习能力，虚心向前辈与

同事学习。并且不会放弃能够学习的一切机会，积极地考取在工作中

需要的职业证书，用于加深数据分析师行业的了解，处理工作事务工

作方法技巧的提升。在工作过程中，兢兢业业，以公司的健康发展和

为主要目标。通过努力不断积累工作经验，争取在工作的过程中继续

深造，不断提升自己的境界。

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（3）长期计划

时间段:2028年-2033年

不断地加强自身在工作岗位的学习，低调做人，积极做事。和上

级领导建立一种更加互信和理解的工作关系，构建良好的集体意识观

念。

3.动态反馈调整

（1）评估的内容

职业目标评估（是否需要重新选择职业？）

假如一直不能达到该目标的要求，那么我将考虑进入一家培训学

校，从事教师工作。

职业路径评估（是否需要调整发展方向？）

当我在数据分析师行业一直停滞不前，或遇到不可抗拒的因素导

致无法继续完成该目标，我将选择教师这个方向进行发展。

实施策略评估（是否需要改变行动策略？）

如果在预计期限内没有达到自己的要求，那么我会分析没有达到

的原因，实时调整，尽量从各方面改进，来达到自己的要求。

其他因素评估（身体、家庭、经济状况以及基于、意外的及时评

估）

如果因为身体问题，导致无法继续进行数据分析师工作，我会考

虑辞职，养好身体后再做打算；

如果因为家庭问题，我会综合考虑，看事情的轻重缓急，从而来

确