中小学生亲子关系调查问卷

中小学生亲子关系调查问卷一、基本信息1.学生信息项目选项姓名[请填写]性别A.男B.女年级A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级E.五年级F.六年级所在学校[请填写]所在班级[请填写]2.家长信息项目选项家长姓名[请填写]与孩子关系A.父亲B.母亲年龄[请填写]文化程度A.小学及以下B.初中C.高中/中专D.大专E.本科F.硕士及以上职业[请填写]二、亲子沟通情况1.您和孩子通常多久进行一次深入的交流（深入交流指讨论学习、生活、梦想等重要话题）？A.每天B.每周23次C.每周1次D.每月12次E.很少交流2.在交流时，孩子的态度通常是？A.积极主动，愿意分享自己的想法和感受B.比较配合，会认真听您说话并回应C.有些被动，需要您引导才会多说一些D.不太愿意交流，经常敷衍或回避话题3.当您和孩子意见不一致时，您通常会怎么做？A.耐心倾听孩子的想法，一起协商找到双方都能接受的解决方案B.坚持自己的观点，让孩子听从您的安排C.先妥协，避免和孩子发生冲突，但心里还是希望孩子按您的想法做D.直接忽略孩子的意见，强行让孩子按照您的要求做4.您是否了解孩子在学校的朋友情况？A.非常了解，孩子会主动和我分享他的朋友以及他们之间发生的事情B.比较了解，我会主动询问孩子，他也会告诉我一些C.了解一点，偶尔孩子会提到，但我没有深入了解D.不太了解，孩子很少和我说起他的朋友5.孩子是否会主动和您分享学校里发生的有趣事情或遇到的困难？A.经常主动分享B.偶尔主动分享C.很少主动分享，需要我主动询问才会说D.几乎不分享三、亲子陪伴情况1.您每周陪伴孩子的时间大概有多少？A.每天都有较多时间陪伴（3小时以上）B.每周累计1020小时C.每周累计510小时D.每周累计少于5小时2.您陪伴孩子时，通常会一起做哪些事情？（可多选）A.一起学习，辅导孩子功课B.一起进行户外活动，如散步、打球等C.一起看电影、电视或阅读书籍D.一起玩游戏，如棋类、亲子互动游戏等E.参加兴趣班、辅导班等活动F.其他（请注明）：__________3.在陪伴孩子的过程中，您更注重以下哪个方面？A.关注孩子的学习情况，帮助孩子提高成绩B.培养孩子的兴趣爱好和特长C.注重孩子的身心健康，让孩子开心快乐D.教导孩子做人的道理和良好的品德习惯4.孩子是否希望您能更多地陪伴他/她？A.经常表达希望我多陪他/她B.偶尔会说希望我多陪陪他/她C.没听孩子说过，但我感觉他/她希望我多陪D.孩子好像不太在意我陪不陪他/她5.您觉得自己的陪伴质量如何？A.很高，孩子和我在一起很开心，我们有很多互动和交流B.还可以，能满足孩子的基本需求，但互动和交流不算特别多C.一般，有时候会因为其他事情分心，不能全身心陪伴D.比较低，经常因为工作或其他事情忽略孩子四、亲子教育方式1.当孩子犯错时，您通常会采取以下哪种方式教育他/她？A.耐心地和孩子讲道理，让他/她认识到错误并改正B.先严厉批评，让孩子知道错误的严重性，再和他/她讲道理C.打骂孩子，让他/她记住教训D.让孩子自己反思，不做过多干涉2.您是否经常表扬孩子？A.经常表扬，会及时肯定孩子的优点和进步B.偶尔表扬，当孩子取得比较大的成绩时才会表扬C.很少表扬，觉得孩子应该更加努力，不能骄傲D.几乎不表扬3.您是否会给孩子设定明确的学习和生活目标？A.会，并且会和孩子一起制定详细的计划，监督孩子执行B.会设定目标，但不会制定太详细的计划，让孩子自己安排C.偶尔会设定一些简单的目标，但不太关注孩子是否完成D.不会给孩子设定目标，让孩子自由发展4.您是否鼓励孩子参加各种社会实践活动？A.非常鼓励，会积极为孩子创造参与社会实践的机会B.比较鼓励，会支持孩子参加他/她感兴趣的社会实践活动C.不太鼓励，觉得孩子应该把主要精力放在学习上D.不鼓励，担心孩子在社会实践中受到伤害5.您认为孩子的学习成绩主要取决于什么？A.孩子自身的努力和学习方法B.家长的教育和辅导C.学校的教学质量和老师的指导D.孩子的天赋五、亲子情感表达1.您是否经常对孩子表达爱意？A.经常，会通过拥抱、亲吻、说“我爱你”等方式表达B.偶尔，在一些特殊的时刻会表达C.很少表达，觉得不好意思或没有必要D.几乎不表达2.孩子是否会对您表达爱意？A.经常主动表达，如拥抱、亲吻、说“我爱你”等B.偶尔会表达，在一些特殊的时刻C.很少表达，需要我引导才会说D.几乎不表达3.当您情绪不好时，您会如何处理？A.会和孩子坦诚沟通，告诉孩子自己的情绪和原因，寻求孩子的理解B.尽量在孩子面前保持平静，不把情绪带给孩子C.会对孩子发脾气，事后再向孩子道歉D.不理会孩子，自己一个人待着4.当孩子情绪不好时，您通常会怎么做？A.耐心倾听孩子的烦恼，给予安慰和支持，帮助孩子解决问题B.简单安慰一下孩子，让他/她自己调整情绪C.觉得孩子是在小题大做，批评孩子不应该这么情绪化D.不理会孩子的情绪，让他/她自己冷静5.您认为亲子之间的情感交流重要吗？A.非常重要，良好的情感交流能增进亲子关系B.比较重要，但没有学习成绩重要C.一般重要，偶尔交流一下就可以D.不太重要，孩子长大自然就会理解父母六、亲子冲突情况1.您和孩子之间是否经常发生冲突？A.经常发生冲突，几乎每周都会有B.偶尔发生冲突，每月12次C.很少发生冲突，几个月才会有一次D.几乎不发生冲突2.冲突通常是因为什么原因引起的？（可多选）A.学习问题，如孩子不认真学习、成绩不理想等B.生活习惯问题，如孩子不爱整洁、作息不规律等C.兴趣爱好问题，如孩子喜欢的事情和您的期望不一致D.交友问题，如您不喜欢孩子的朋友E.其他（请注明）：__________3.当发生冲突时，您通常会如何解决？A.主动和孩子沟通，倾听孩子的想法，一起找到解决问题的方法B.等孩子主动来和我沟通，再一起解决问题C.坚持自己的观点，让孩子妥协D.暂时搁置问题，等双方情绪平静后再处理4.冲突解决后，您和孩子的关系会有什么变化？A.关系变得更好，双方更加理解和信任B.关系恢复到原来的状态C.关系有些紧张，需要一段时间才能恢复D.关系变得更差，产生了隔阂5.您认为应该如何避免亲子冲突的发生？（可多选）A.加强与孩子的沟通，了解孩子的想法和需求B.尊重孩子的意见和选择，给予孩子一定的自主权C.建立良好的家庭规则，让孩子知道什么可以做，什么不可以做D.控制自己的情绪，不随意对孩子发脾气E.其他（请注明）：__________七、家庭氛围1.您觉得自己的家庭氛围总体如何？A.非常和谐，家庭成员之间相互尊重、关爱，充满欢声笑语B.比较和谐，偶尔会有小矛盾，但很快就能解决C.一般，家庭氛围比较平淡，没有特别突出的地方D.不太和谐，家庭成员之间经常发生争吵和矛盾2.您家是否经常组织家庭活动，如家庭聚餐、郊游等？A.经常组织，每个月至少有一次B.偶尔组织，每季度有12次C.很少组织，一年只有几次D.几乎不组织3.在家庭中，家庭成员之间是否会相互支持和鼓励？A.经常相互支持和鼓励，大家都能感受到家庭的温暖B.偶尔会相互支持和鼓励，但不是很频繁C.很少相互支持和鼓励，大家比较独立D.几乎没有相互支持和鼓励4.您认为良好的家庭氛围对孩子的成长重要吗？A.非常重要，良好的家庭氛围能让孩子身心健康、积极向上B.比较重要，但没有学习成绩重要C.一般重要，对孩子的成长有一定影响D.不太重要，孩子的成长主要靠学校教育5.您希望通过哪些方式来改善家庭氛围？（可多选）A.增加家庭成员之间的沟通和交流B.多组织家庭活动，增进家庭成员之间的感情C.营造更加温馨、和谐的家庭环境D.尊重孩子的个性和想法，给予孩子更多的自由E.其他（请注明）：__________八、对亲子关系的期望1.您希望和孩子建立怎样的亲子关系？A.像朋友一样，相互理解、信任、支持B.传统的亲子关系，孩子尊重父母，听从父母的安排C.介于两者之间，既有一定的尊重和服从，又有一定的平等和交流D.其他（请注明）：__________2.您认为目前的亲子关系是否符合您的期望？A.非常符合，我对目前的亲子关系很满意B.比较符合，但还有一些方面需要改进C.不太符合，需要做出较大的改变D.完全不符合，需要重新建立亲子关系3.为了改善亲子关系，您愿意做出哪些努力？（可多选）A.增加陪伴孩子的时间，提高陪伴质量B.学习更好的沟通技巧，与孩子进行更有效的交流C.改变自己的教育方式，更加尊重孩子的意见和选择D.关注孩子的兴趣爱好，与孩子