广西壮族自治区贺州市2024-2025学年八年级下学期4月期中考试英语试题（解析版）

第第页广西壮族自治区贺州市2024-2025学年八年级下学期4月期中考试英语试题一、听力（共30小题，每小题1分，共30分）（一）听句子，选图片。（每小题1分，共5分）你将听到五个句子，请选出与所听句子内容相符的图片，有一幅图是多余的。ABCDEF1．2．3．4．5．【答案】1．A；2．E；3．D；4．C；5．B【解析】【听力原文】1.ThestudentsplantedtreesonMarch12th.2.Weshouldsavewaterinourdailylife.3.ManypeopleoftenorderfoodfromMeituannowadays.4.Therainwasbeatingheavilyagainstthewindowslastnight.5.Mymotherhurtherbackwhenshewascarryingtheheavyboxyesterday.【分析】

【点评】考查听录音选图。先看图片内容，然后有目的的去听，抓住关键词。1．句意：学生们在3月12日植树。根据ThestudentsplantedtreesonMarch12th.可知是学生们植树，结合选图，可知A图片是学生们在植树，符合题意，故答案为A。2．句意：我们应该在日常生活中节约用水。根据Weshouldsavewaterinourdailylife.可知是说我们应该节约用水，结合选图，可知E图片符合题意，故答案为E。3．句意：现在很多人经常在美团点餐。根据ManypeopleoftenorderfoodfromMeituannowadays.可知现在很多人经常在美团点餐，结合选项，可知图片D符合题意，故答案为D。4．句意：昨晚雨猛烈地打在窗户上。根据Therainwasbeatingheavilyagainstthewindowslastnight.可知昨晚雨猛烈地打在窗户上。结合选图，可知图片C符合题意，故答案为C。5．句意：昨天我妈妈搬重箱子时伤了背。根据Mymotherhurtherbackwhenshewascarryingtheheavyboxyesterday.可知昨天我妈妈搬重箱子时伤了背。结合图片，可知B选项符合题意，故答案为B。二、听短对话，选择最佳答案。（每小题1分，共5分）你将听到五段对话，每段对话后有一个小题，请根据对话内容，选出最佳答案。6．WhatwillMarydo?A．Cleantheroom.B．Dothedishes.C．Takeouttherubbish.【答案】C【解析】【听力原文】M:Couldyoupleasetakeouttherubbish,Mary?W:Sure,Dad.I'lldoitrightaway.

【分析】句意：玛丽会做什么？根据Couldyoupleasetakeouttherubbish,Mary?W:Sure,Dad.I'lldoitrightaway.（玛丽，你能把垃圾拿出去吗？女：当然可以，爸爸。我马上就去做。）可知玛丽将倒垃圾，故答案为C。

【点评】考查表达请求与提供帮助和短对话理解。看清问题和要求，抓住对话中的关键词，找到正确答案。7．Whoorganizedthevolunteerproject?A．MissGreen. B．Theboy. C．Thegirl.【答案】A【解析】【听力原文】W:Iheardthevolunteerprojectwasabigsuccess.Whoorganizedit?M:OurEnglishteacherMissGreen.Shespentweeksplanningeverything.

【分析】句意：谁组织了这个志愿者项目？根据Whoorganizedit?M:OurEnglishteacherMissGreen.（谁组织的？M：我们的英语老师格林小姐。）可知是格林小姐阻止的志愿者项目，故答案为A。

【点评】考查询问名字和短对话理解。抓住对话中关键词MissGreen。8．Wheredoesthegirladvisetheboytogo?A．Tothepostoffice.B．Toaflowershop.C．Toasupermarket.【答案】B【解析】【听力原文】M:Iwanttobuysomeflowersformymom'sbirthday.W:Thereisanewflowershopnearthepostoffice.Youcangothere.

【分析】句意：女孩建议男孩去哪里？根据Thereisanewflowershopnearthepostoffice.Youcangothere.（邮局附近有一家新开的花店。你可以去那里。）可知女孩建议男孩去花店，故答案为B。【点评】考查表达建议和短对话理解。听时注意抓取关键词，平时多积累常见口语应答句型。9．Howwillthegirlgotothepartyifitrains?A．Bybike. B．Bybus. C．Onfoot.【答案】B【解析】【听力原文】M:Howwillyougotothepartytomorrow?W:Ifitissunny,Iwillridemybike.Butifitrains,Iwilltakeabus.

【分析】句意：如果下雨，这个女孩怎么去参加聚会？根据Butifitrains,Iwilltakeabus.（但是如果下雨，我将乘公共汽车。）可知下雨的时候，女孩乘公共汽车去聚会，故答案为B。

【点评】考查询问意向和短对话理解。理解对话内容，抓住关键词rains和bus。10．Whatcanweknowfromtheconversation?A．Theboyisgoodatmath.B．Theywillgiveupthemathproblem.C．Theywilltrytosolvethemathproblemtogether.【答案】C【解析】【听力原文】M:Themathproblemissodifficult.Ican'tworkitout.W:Don'tworry.Let'sthinkitovertogether.Ibelievewecansolveit.

【分析】句意：从对话中我们能知道什么？根据对话内容M:Themathproblemissodifficult.Ican'tworkitout.W:Don'tworry.Let'sthinkitovertogether.Ibelievewecansolveit.（这道数学题太难了。我解不出来。____别担心。让我们一起考虑一下。我相信我们能解决这个问题。）可知他们将设法一起解决这道数学题。故答案为C。

【点评】考查短对话理解和表达建议。理解对话，结合问题和选项，找到正确答案。三、听长对话，选择最佳答案。（10小题，每小题1分，共10分）你将听到三段对话，请根据对话内容，选出每个问题的最佳答案。听录音，回答问题。11．WhatisLilyreading?A．Abookaboutscience.B．Abookabouthistory.C．Abookaboutart.12．WhydoesLilylikehistory?A．Becauseit'seasy.B．Becauseshewantstobeahistoryteacher.C．Becauseshecanlearnfromthepastandthinkaboutthefuture.13．Whatkindofbooksdoestheboylike?A．Historybooks. B．Artbooks. C．Sciencebooks.【答案】11．B12．C13．C【解析】【听力原文】M:Hi,Lily.Whatareyoureading?W:I'mreadingabookabouthistory.It'sreallyinteresting.M:Whydoyoulikehistory?W:BecauseIcanlearnalotaboutthepastandunderstandhowthingshavechanged.Ithelpsmethinkaboutthepresentandthefuturebetter.M:Soundscool.Iprefersciencebooks.Theyopenanewworldforme.

【分析】短文大意：本文是莉莉和同伴谈论喜欢的书和原因的一段对话。

【点评】考查询问喜欢和长对话理解。要把握全文内容，不能只从一两句话中作判断，可先读题，然后有目的的去听，抓住关键词句。11．根据M:Hi,Lily.Whatareyoureading?W:I'mreadingabookabouthistory.（男：嗨，莉莉。你在读什么？女：我正在看一本关于历史的书。）可知莉莉正在读关于历史的书，故答案为B。12．根据M:Whydoyoulikehistory?W:BecauseIcanlearnalotaboutthepastandunderstandhowthingshavechanged.Ithelpsmethinkaboutthepresentandthefuturebetter.（M：你为什么喜欢历史？女：因为我可以学到很多关于过去的事情，了解事情是如何变化的。它帮助我更好地思考现在和未来。）可知她喜欢历史是因为因为她可以从过去学习，思考未来。故答案为C。13．根据Iprefersciencebooks.Theyopenanewworldforme.（我更喜欢科学书籍。他们为我打开了一个新世界。）可知这里男孩喜欢科学书，故答案为C。听录音，回答问题。14．Whatdoesthewomanwanttobuyforherson?A．Abasketball. B．Abicycle. C．Afootball.15．Howmuchisthepopularbicycle?A．280yuan. B．350yuan. C．380yuan.16．Whichbicyclewillthewomanbuy?A．Theblueone. B．Theredone. C．Thepopularone.【答案】14．B15．B16．A【解析】【听力原文】M:Goodmorning,Madam.CanIhelpyou?W:Yes,please.Iwanttobuyanewbicycleformyson.Hisoldoneistoosmall.M:Wehavedifferentkindsofbicycleshere.Thisoneisverypopularamongstudents.It'slightandeasytoride.W:Itlooksnice.Buthowmuchisit?M:It's350yuan.w:Oh,it'sabitexpensive.Doyouhaveacheaperone?M:Yes,thisblueoneis280yuan.It'salsoofgoodquality.W:OK.I'lltaketheblueone.

【分析】短文大意：本文是关于一位女士给儿子购买自行车和服务员的一段对话。

【点评】考查购物情景和长对话理解。注意抓住关键信息，在听录音时，要注意抓住关键信息，如人名、地名、数字、时间等。这些信息往往是回答问题的关键所在，考生需要特别留意。同时，还要注意对话中的重点句子和段落，它们通常包含了对话的核心内容。14．根据Iwanttobuyanewbicycleformyson.（我想给我儿子买一辆新自行车。）可知她想给儿子买一辆新自行车。故答案为B。15．根据Thisoneisverypopularamongstudents.It'slightandeasytoride.W:Itlooksnice.Buthowmuchisit?M:It's350yuan.（这个在学生中很受欢迎。它很轻，很容易骑。女：看起来不错。但是多少钱呢？男：350元。）可知最受欢迎的350元，故答案为B。16．根据Yes,thisblueoneis280yuan.It'salsoofgoodquality.W:OK.I'lltaketheblueone.（是的，这个蓝色的是280元。质量也很好。——好的。我要那件蓝色的。）可知这位女士买蓝色的那辆，故答案为A。听录音，回答问题。17．WhatwasPeterdoingwhentheearthquake（地震）happened?A．HavingaPEclass.B．Havingamathclass.C．HavinganEnglishclass.18．HowdidPeterfeelatfirst?A．Excited. B．Scared. C．Calm.19．Whatdidtheteachersdo?A．Theyranawayfirst.B．Theyorganizedstudentstoleaveinarightway.C．Theycalledthepolice.20．WhatwouldPetersaytohisteacher?A．Thanks. B．Sorry. C．You'rewelcome.【答案】17．A18．B19．B20．A【解析】【听力原文】W:Hi,Peter.Whatwereyoudoingwhentheearthquakehappenedyesterday?M:IwashavingaPEclassontheplayground.W:That'slucky.Howdidyoufeelatthattime?M:Iwasabitscaredatfirst,butthentheteachershelpedusstaycalm.W:Whatdidtheteachersdo?M:Theyorganizedustoleavetheplaygroundinarightwayandgotothesafearea.W:That'sgood.I'mgladyou'reallright.M:Thanks.Andweshouldallsaythankstoourteachers.【分析】短文大意：本文是彼得和同伴谈论关于地震的一段对话，谈论了正在做的活动和地震后老师以正确的方式组织学生去安全的地方。

【点评】考查长对话理解。注意边听边做笔记，在听录音时，考生可以尝试边听边做笔记，记录关键信息和重要细节。这有助于考生在回答问题时迅速回忆起相关信息，避免遗漏或混淆。做笔记时，要简洁明了，重点突出，避免记录过多无关信息。注意理解对话逻辑，听力长对话通常具有一定的逻辑结构，考生需要通过理解对话的逻辑来把握整体内容。要注意对话者之间的关系、对话的目的和背景等信息，以便更好地理解对话内容。17．根据W:Hi,Peter.Whatwereyoudoingwhentheearthquakehappenedyesterday?M:IwashavingaPEclassontheplayground.（女：你好，彼得。昨天地震发生时，你正在做什么？男：我正在操场上体育课。）可知地震时彼得正在上体育课，故答案为A。18．根据M:Iwasabitscaredatfirst,butthentheteachershelpedusstaycalm.（一开始我有点害怕，但后来老师们帮助我们保持冷静。）可知期初彼得感到害怕，故答案为B。19．根据W:Whatdidtheteachersdo?M:Theyorganizedustoleavetheplaygroundinarightwayandgotothesafearea.（女：老师们做了什么？男：他们组织我们以正确的方式离开操场，去安全的地方。）可知老师们组织学生正确离开。故答案为B。20．根据Andweshouldallsaythankstoourteachers.（我们都应该感谢我们的老师。）可知彼得应该给老师说谢谢，故答案为A。四、短文理解。（每小题1分，共5分）听一篇短文，根据短文内容，回答小题。21．Whathasbecomeanimportantpartofeducationinrecentyears?A．Traditionalclassroomteaching.B．Onlinelearning.C．Outdooreducation.22．Whatcanstudentsdothroughonlinelearning?A．Onlylearnbasicknowledge.B．Learnbythemselvesandchooselessons.C．Onlycommunicatewithclassmatesinthesameschool.23．Whydosomestudentstakeonlineartlessons?A．Toimprovetheirpaintingskills.B．Tomakemorefriends.C．Togethighscoresinexams.24．Whatisthechallengeofonlinelearning?A．Therearetoofewlessons.B．Studentshavetogotoschooleveryday.C．Somestudentscan'tcontrolthemselves.25．Whatdostudentsneedtodevelopforonlinelearning?A．Goodeatinghabits.B．Goodstudyhabits.C．Goodcommunicationskills.【答案】21．B22．B23．A24．C25．B【解析】【听力原文】Inrecentyears,onlinelearninghasbecomeanimportantpartofeducation.Manyschoolsarenowofferingonlinelessons.Studentscanlearnbythemselvesandchoosethelessonstheyareinterestedin.Forexample,somestudentsinourschooltakeonlineartlessonstoimprovetheirpaintingskills,andotherslearnprogrammingthroughonline.Onlinelearningalsoprovidesmorechancesforcommunication.Studentsfromdifferentplacescandiscussandshareideasonline.However,onlinelearningalsohasitschallenges.Somestudentscan'tcontrolthemselves.Tomakethemostofonlinelearning,studentsneedtodevelopgoodstudyhabits.

【分析】短文大意：本文介绍了在线学习的优缺点。为了充分利用在线学习，学生需要养成良好的学习习惯。

【点评】考查短文理解型听力。注意借助上下文推测信息，在听力独白中，有些信息可能并不直接给出，但考生可以通过上下文进行推测。例如，根据前文提到的内容或语境，可以推断出某些未明确表述的信息或意图。注意问题排列与顺序，在回答问题时，要注意问题的排列和顺序。通常，问题的顺序与录音内容的顺序相匹配。因此，可以按照问题的顺序，依次寻找答案，避免遗漏或混淆。21．根据Inrecentyears,onlinelearninghasbecomeanimportantpartofeducation.（近年来，在线学习已成为教育的重要组成部分。）可知近年来，在线学习已成为教育的重要组成部分。故答案为B。22．根据Studentscanlearnbythemselvesandchoosethelessonstheyareinterestedin.（学生可以自主学习，选择自己感兴趣的课程。）可知网上学习学生可以自主学习和选择课程，故答案为B。23．根据somestudentsinourschooltakeonlineartlessonstoimprovetheirpaintingskills（我们学校的一些学生通过在线美术课来提高他们的绘画技能）可知学生上在线美术课是为了提高他们的绘画技能，故答案为A。24．根据However,onlinelearningalsohasitschallenges.Somestudentscan'tcontrolthemselves.（然而，在线学习也有它的挑战。有些学生无法控制自己。）可知在线学习的挑战是一些学生无法控制自己，故答案为C。25．根据Tomakethemostofonlinelearning,studentsneedtodevelopgoodstudyhabits.（为了充分利用在线学习，学生需要养成良好的学习习惯。）可知在线学习学生需要养成良好的学习习惯，故答案为B。五、听短文，填信息。（每小题1分，共5分）你将听到一篇短文，请根据短文内容，将所缺信息填入对应的横线上，每空填一词。ProblemsAdviceKatecan't26．wellinthemorning.Havebreakfasteveryday.Tonyistooheavy.Eatlessmeatandmore27．.Mikefeels28．.29．watchingTVverylate.Daveisstressedout.Haveagood30．.【答案】26．study；27．fruit；28．tired；29．Stop；30．rest【解析】【听力原文】Today,I'dliketosharesomeclassmates'healthproblemsandhowtofixthem.Katealwaysfeelssleepyandcan'tstudywell.Sheoftenrushestoschoolwithoutbreakfast.Asweknow,breakfastgivesusenergyforthewholemorning.So,thesolutionistohavebreakfasteveryday.Tonyistooheavy.Hereallylovesmeat.Ifhewantstobehealthier,heshouldeatlessmeatandaddmorefruit.Fruitisnotonlydeliciousbutalsofullofvitamins.MikealwayswatchesTVuntilverylateatnight.Asaresult,hefeelstiredduringtheday.HeneedstostopwatchingTVverylate.Thatway,hecangetenoughsleepandfeelenergeticagain.Daveisstressedout.Maybeit'sbecauseoftoomuchschoolwork.Thebestthinghecandoistohaveagoodrest.Hecanlistentosomelightmusicortakeashorttriponweekends.Ihopeyoucanalltakegoodcareofyourselves.

【分析】短文大意：本文是谈论几个同学的健康问题和解决方案。

【点评】考查短文理解型听力。可以先看要求填写的信息，听的时候要抓住主题。遇到生词或听不懂的句子时，不要停下来，而应把重点放到短文的中心内容上，忽略无关情节，获取所需信息。26．根据Katealwaysfeelssleepyandcan'tstudywell.可知凯特总是感到困倦，不能好好学习。故答案为study。27．根据Tonyistooheavy.Hereallylovesmeat.Ifhewantstobehealthier,heshouldeatlessmeatandaddmorefruit.（托尼太重了。他真的很喜欢吃肉。如果他想更健康，他应该少吃肉，多吃水果。）可知他应该多吃水果，故答案为fruit。28．根据MikealwayswatchesTVuntilverylateatnight.Asaresult,hefeelstiredduringtheday.（迈克总是看电视直到深夜。因此，他在白天感到很累）可知迈克感到很累，故答案为tired。29．根据HeneedstostopwatchingTVverylate.（他需要停止看电视到很晚。）可知他需要停止看电视很晚，句首字母大写，故答案为Stop。30．根据Daveisstressedout.…Thebestthinghecandoistohaveagoodrest.（戴夫压力很大。……他能做的最好的事情就是好好休息。）可知大卫需要好好休息，故答案为rest。六、补全对话（本大题共5小题，每小题2分，共10分）根据对话内容，从下面方框中选出恰当的句子补全对话，有一个选项是多余的。Mother:Whydon'tyougetup,Helen?It'stimeforschool.Helen:Sorry,Mum!31．Mother:Ohdear!32．Helen:Ihaveaheadacheandacough.Mother:33．Father:What'swrongwithHelen?Mother:34．Itoldhertostayinbed.Father:NothingseriousIhope!Mother:35．A.You'dbetterstayinbed.B.What'syourtrouble?C.Youshoulddrinkmorewater.D.She'snotfeelingwell.E.Perhapsshehascaughtacold.F.Idon'tfeelverywell.【答案】31．F；32．B；33．A；34．D；35．E【解析】【分析】短文大意：本文是海伦和父母关于她生病情况的一段对话。

选项意思：

A.You'dbetterstayinbed.你最好躺在床上。

B.What'syourtrouble?你怎么了？

C.Youshoulddrinkmorewater.你应该多喝水。

D.She'snotfeelingwell.她感觉不舒服。

E.Perhapsshehascaughtacold.她可能感冒了。

F.Idon'tfeelverywell.我觉得不太舒服。

【点评】考查身体健康类阅读。本题主要考查学生的语言运用能力及日常交际能力，做题时要根据上下文语境来确定答案范围，再结合备选项来确定最终答案。31．根据上文It'stimeforschool.（该上学的时间了）和Sorry,Mum!（对不起）和下妈妈的反应Ohdear!（哦，天哪）可知这里是海伦说自己不舒服，结合选项，可知F.Idon'tfeelverywell.我觉得不太舒服。符合语境，故答案为F。32．根据下文Ihaveaheadacheandacough.（我头痛和咳嗽。）可知这里是妈妈询问海伦怎么了，结合选项，可知B.What'syourtrouble?你怎么了？符合语境，故答案为B。33．根据上文Ihaveaheadacheandacough.（我头痛和咳嗽。）和下文妈妈跟爸爸说的话Itoldhertostayinbed.（我叫她躺在床上。）可知这里是表示妈妈让海伦躺着床上的建议，结合选项，可知A.You'dbetterstayinbed.你最好躺在床上。符合语境，故答案为A。34．根据上文What'swrongwithHelen?（海伦怎么了？）可知这里应该是妈妈告诉爸爸海伦不舒服，结合选项，可知D.She'snotfeelingwell.她感觉不舒服。符合语境，故答案为D。35．根据上文NothingseriousIhope!（我希望不严重！）可知这里应该是妈妈关于海伦的病情回复爸爸的话，结合选项，可知E.Perhapsshehascaughtacold.她可能感冒了。符合语境，故答案为E。七、完形填空（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分）阅读下面语篇，从各小题所给的A、B、C三个选项中，选出最佳选项。JackwasastudentofGrade8.Hegothomeat4:30p.m.everyday.Heusually36．somemilkandthendidhishomework.Oneafternoon,Jack'scousincameto37．home.Jackwashappytoseeher.TheyplayedbasketballandwatchedTV38．.Jackhadawonderfultime,butheforgottodohishomework.Thenextmorning,his39．askedhim,"Whydidn'tyoudoyourhomework?"Jacksaid,"BecauseIdidn'tfeelwell."Theteacherthoughtitwas40．andaskedhowhefelt.Afterthat,Jackfeltsorry.Hethoughtitwasn'trighttolie（撒谎）.41．itwastimeforlunch,hisgoodfriendSugunacametohimandasked,"Whydon'tyoueat?"Jackkept42．forsometimeandthensaid,"YesterdayIplayed43．mycousinandforgottodomyhomework.ButIliedtoMissMiller."Sugunasaid,"Don'tworry.Let's44．herthetruth."JackandSugunawenttoMissMiller's45．.Jacksaid,"MissMiller,I'msorrythatIliedtoyou,Iforgottodomyhomeworkyesterday."MissMillersaid,"I'mhappythatyoutoldmethetruth.Rememberthattellingliesisn'tagoodhabit."36．A．ate B．take C．drank37．A．her B．his C．their38．A．alone B．away C．together39．A．mother B．friend C．teacher40．A．true B．wrong C．happy41．A．When B．Until C．Although42．A．quiet B．'angry C．surprised43．A．at B．on C．with44．A．tell B．talk C．speak45．A．home B．office C．school【答案】36．C；37．B；38．C；39．C；40．A；41．A；42．A；43．C；44．A；45．B【解析】【分析】短文大意：本文主要讲述杰克因为和表妹玩，忘记了做作业向老师撒谎，后来杰克感到内疚，向老师道歉的故事。老师说很高兴他说出了实情，并提醒他说谎不是好习惯。

【点评】考查故事类阅读。先通读短文，了解大意；然后根据上下文语境做题，先易后难，注意空前后的固定搭配，并仔细辨析选项中单词的意思和用法；最后将答案代入原文，再读一遍，检查答案是否正确。36．句意：他通常喝一些牛奶，然后做作业。ate吃；take带走，拿；drank喝。根据下文的somemilkandthendidhishomework（一些牛奶，然后做作业。）可知这里是表示"喝"牛奶，符合句意和语境，故答案为C。37．句意：一天下午，杰克的表妹来到他家。her她的；她；his他的；their他们的。根据下文Jackwashappytoseeher.（杰克很高兴看见她。）可知这里表示来到杰克家，杰克是男孩，所有应该是"他的"his符合题意，故答案为B。38．句意：他们一起打篮球和看电视。alone独自，单独；away远离；together一起。根据下文YesterdayIplayed8mycousinandforgottodomyhomework.（昨天我和表妹一起玩，忘了做作业。）可知together符合题意，故答案为C。39．句意：第二天早上，他的老师问他："你为什么不做作业？"mother妈妈；friend朋友；teacher老师。根据Theteacherthoughtitwas（老师认为是……）可知这里是老师问杰克为什么不做作业，故答案为C。40．句意：老师认为这是真的，问他感觉如何。true真的；wrong错误的；happy高兴的。根据askedhowhefelt（问他感觉怎样）可知这里表示老师认为他说他病了是真的，故答案为A。41．句意：午餐时间到了，他的好朋友苏古娜过来问他："你为什么不吃呢？"When当……时候；Until直到；Although尽管。根据itwastimeforlunch，hisgoodfriendSugunacametohim（午餐时间到了，他的好朋友苏古娜过来）可知这里表示"当……时候"符合语境，表示好朋友过来的时间，故答案为A。42．句意：杰克沉默了一会儿，然后说："昨天我和表妹玩，忘了做作业。但我对米勒小姐撒了谎。"quiet沉默的；安静的；angry生气的；surprised惊讶的。根据下文forsometimeandthensaid（一会然后说）可知这里杰克在想怎么跟好朋友说跟老师撒谎这几件事，没有说话，keepquiet保持沉默，故答案为A。43．句意：杰克沉默了一会儿，然后说："昨天我和表妹玩，忘了做作业。但我对米勒小姐撒了谎。"at在（表示存在或出现的地点、场所、位置、空间）；on在……上面；with和……一起。根据played和空后面的mycousin可知这里表示"和我表妹一起"，with符合题意，故答案为C。44．句意："别担心。让我们告诉她真相吧。"tell告诉；讲述；talk谈话；speak说，做及物动词时，后跟表示某种语言的名词。根据下文,"MissMiller,I'msorrythatIliedtoyou,Iforgottodomyhomeworkyesterday."可知是要告诉老师真相，tellthetruth说实话，告诉真相，固定用法，tell符合题意，故答案为A。45．句意：杰克和苏古娜去了米勒小姐的办公室。home家；office办公室；school学校。根据Jacksaid,"MissMiller,I'msorrythatIliedtoyou,（杰克说："米勒小姐，我很抱歉对你撒了谎，）可知是杰克跟老师道歉，所有应该是去老师的办公室符合题意，故答案为B。八、阅读理解。（共40分）选择型阅读。根据语篇内容，选择最佳选项。（共15小题，每小题2分，共30分）根据语篇内容，选择最佳选项。XinxinHospitalNumber:21345645PatientName:WilliamSmithGender:MaleDateofbirth:July19th.1980Problems:Havingacoughandaheadache.Advice:Whattodo:takesomemedicine.Whentotake:aftereverymeal.Whatelsetodo:drinkmorewarmwaterandhaveenoughsleep.Medicine:128yuanService:8yuanSignature（签名）：CharlesGreenDate:April10th,202546．What'sthematterwithWilliamSmith?A．Hehadafeverandacough.B．Hehadacoughandaheadache.C．Hehadafeverandastomachache.47．WhatshouldWilliamSmithdoaccordingtotheadvice?A．Gotosleepearlyandgetupearly.B．Runforanhoureveryday.C．Takethemedicineaftereverymeal.48．WhatisCharlesGreen?A．Heisateacher. B．Heisadoctor. C．Heisapatient.49．HowmuchshouldWilliamSmithpay?A．8yuan. B．128yuan. C．136yuan.50．Whatcanweknowfromthetext?A．TheageofWilliamSmith.B．Thetimeoftheopening.C．ThephonenumberofCharlesGreen.【答案】46．B47．C48．B49．C50．A【解析】【分析】短文大意：本文是一张诊断书。上面有病人的姓名、性别、出生日期、病情、注意事项、费用和看病日期等信息。

【点评】考查其他类阅读。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题和数字计算题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除；做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。数字计算题需要根据文章的数字信息和题意，经过简单的运算得到正确答案。46．细节理解题。根据Name:WilliamSmith（姓名：威廉.史密斯）和Problem：Havingacoughandaheadache.（问题：咳嗽和头痛。）可知威廉.史密斯是咳嗽和头疼。故答案为B。47．细节理解题。根据Whattodo:takesomemedicine.（做什么：吃一些药。）和Whentotake:aftereverymeal.（何时服用：每餐后。）可知威廉.史密斯应该每餐后服药，故答案为C。48．推理判断题。根据XinXinHospital（欣欣医院）和诊断书最后的签名Signature（签名）：CharlesGreen（签名:查尔斯·格林）可知，CharlesSchulz是一名医生。故答案为B。49．数字计算题。根据Medicine:128yuan；Service:8yuan（药品：128元；服务：8元）可知，WilliamSmith应该支付128+8=136元。故答案为C。50．细节理解题。根据PatientName:WilliamSmith；Gender:Male；Dateofbirth:July19th,1980（患者姓名:威廉/史密斯；性别：男；出生日期：1980年7月19日）可知，从诊断中我们可以知道威廉的年龄。故答案为A。根据语篇内容，选择最佳选项。TheBeijingHearingDogAssociationhasaplan.Theyplantochoosesomestraydogs（流浪狗）andtrainthem.Thenthedogscanhelptheoldandthedeaf.Theywillchooseyoungdogs,becauseit'seasiertotrainthem.Twenty-fourvolunteerswilljointhetraining.Theyallhavesomeexperienceofkeepingdogsandtheyalllovedogs.Theywilllearnaspeciallanguageatfirstfromthecoach（教练）andtheyteachthedogs.Thisfirstperiodtrainingwilltake180days.Thenthebetter-performeddogswillhavethesecondtraining.Theywilllearntounderstanddifferentsounds,suchasknockingonadoorandwaterboiling.Andthedogswilllivewiththedeafortheoldfor30days.Thenthewholetrainingisfinished.Somepeoplethinktheplanwon'twork,becauseitwillcostalotofmoney.Butsomepeopleliketheplanandtheywouldliketobethevolunteers.51．Whatkindofpeoplecanthedogshelp?A．Theoldandthedeaf.B．Theyoungandthedeaf.C．Theblindandthedeaf.52．Whydoestheassociationwanttochooseyoungdogs?A．Becauseyoungdogsarecuter.B．Becauseyoungdogsarestronger.C．Becauseit'seasiertotrainthem.53．Whatdoesthevolunteerslearnfromthecoach?A．Asound.B．Aspeciallanguage.C．Ahobby.54．Howlongdoesittakeinthewholetraining?A．210days. B．180days. C．30days.55．What'sthetopicofthepassage?A．Sports. B．Nature. C．Volunteer.【答案】51．A52．C53．B54．A55．C【解析】【分析】短文大意：本文主要讲述了北京听觉犬协会计划挑选一些流浪狗并训练它们，使其能够帮助老年人和聋人。24名志愿者将参加培训。

【点评】考查志愿服务和公共服务类阅读。本篇文章涉及细节理解题，推理判断题和主旨大意题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除；做推理判断题时，要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测，必须忠实于原文，以材料所提供的相关事实和线索为依据，使做出的推理合乎文意。需要注意：审清题目要求；锁定关键信息；挖掘隐含信息；排除干扰选项；把握语境情感；逻辑推理分析。51．细节理解题。根据Theyplantochoosesomestraydogs（流浪狗）andtrainthem.Thenthedogscanhelptheoldandthedeaf.（他们计划挑选一些流浪狗并对它们进行训练。然后狗可以帮助老人和聋人。）可知狗可以帮助老人或聋人，故答案为A。52．细节理解题。根据Theywillchooseyoungdogs,becauseit'seasiertotrainthem.（他们会选择年轻的狗，因为这样更容易训练。）可知协会挑选年轻的狗是因为训练它们更容易，故答案为C。53．细节理解题。根据Twenty-fourvolunteerswilljointhetraining.…Theywilllearnaspeciallanguageatfirstfromthecoach（教练）andtheyteachthedogs.（24名志愿者将参加培训。……他们将首先从教练那里学习一种特殊的语言，然后教狗。）可知志愿者从教练那里学习一种特殊的语言，故答案为B。54．推理判断题。根据Thisfirstperiodtrainingwilltake180days.（第一期培训时间为180天。）和Andthedogswilllivewiththedeafortheoldfor30days.Thenthewholetrainingisfinished.（这些狗将与聋人或老人一起生活30天。然后整个训练就结束了。）可知整个培训时间为180+30=210天，故答案为A。55．推理判断题。根据短文内容可知本文介绍了北京听觉犬协会计划选择一些流浪狗并训练它们以帮助老人和聋哑人，24名志愿者将参加这次训练。文章和志愿服务有关，故答案为C。根据语篇内容，选择最佳选项。Doyouknowthatwealsodocommunicationwithourselvesfromtimetotime?Imaginethis:Yourmomasksyouwhatyouwouldlikeforbreakfast.Manyfoodscometoyourmind:pancakes,bread,porridge...Untilyoutellyourmomwhatyouwanttoeat,youarecommunicatingwithyourself.Wecallitintrapersonalcommunication（自我沟通）.Thiscanbetalking,reading,writing,thinkingtoourselves,understandingandrememberingsomething.Intrapersonalcommunicationplaysabigroleinourlives.Goodintrapersonalcommunicationallowsyoutounderstandyourselfbetter.Whenyou'recomfortablewithwhoyouare,andyouknowwhatyouwant,youcangetonwithyourselfbetter.Also,intrapersonalcommunicationhelpsyoutokeepaneyeonyourthoughtsandfeelings.Whenyoufindthatyourmindisfullofnegativethoughtsandfeelings,andtheymakeyousad,youwilltrytocheerupandgetridof（摆脱）theseunhappythoughtsandfeelings.What'smore,intrapersonalcommunicationhelpswithyourcommunicationwithothers.Understandingyourthoughtsandfeelingsbetterallowsyoutoputyourselfinothers'shoeswhenyoutalktoorlistentothem.Then,youcanunderstandandgetonwiththembetter.56．WhichofthefollowingisNOTintrapersonalcommunication?A．Thinkingtoourselves.B．Talkingtoothers.C．Understandingsomething.57．WhatcanwelearnfromParagraph3?A．Therightwaysofintrapersonalcommunication.B．Thegoodpointsofintrapersonalcommunication.C．Theproblemsofintrapersonalcommunication.58．Whatdoestheunderlinedword"negative"meaninParagraph3?A．消极的 B．重要的 C．典型的59．Howdoesintrapersonalcommunicationhelpuscommunicatewithothers?A．Byimprovingyourself.B．Bylearningfromlessons.C．Byputtingyourselfinothers'shoes.60．Whatisthebesttitleforthispassage?A．TheImportanceofCommunication.B．LearntoCommunicateWithYourself.C．HowtoCommunicateBetterWithOthers.【答案】56．B57．B58．A59．C60．B【解析】【分析】短文大意：本文主要介绍了自我沟通的概念和它在生活中的重要作用。

【点评】考查自我管理类阅读。本篇文章涉及细节理解题，词义猜测题，标题选择和段落大意四种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。词义猜测题的解题方法包括利用指代关系、定义、定语、文章中的举例、比较的词语、构词法知识、上下文语境、因果关系来推测词义。标题选择和段落大意题是在阅读和理解全文或整个段落的基础上对文章进行归纳，概括和总结。不能只凭文中的只言片语而断章取义，需要在细读全文的基础上进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。56．细节理解题。根据Wecallitintrapersonalcommunication（自我沟通）.Thiscanbetalking,reading,writing,thinkingtoourselves,understandingandrememberingsomething.（我们称之为人际沟通。这可以是说话、阅读、写作、自我思考、理解和记忆。）可知自我沟通包括自我思考和理解东西。所有B选项的"与他人交谈"不是自我沟通，故答案为B。57．段落大意题。根据Intrapersonalcommunicationplaysabigroleinourlives.Goodintrapersonalcommunicationallowsyoutounderstandyourselfbetter（人际沟通在我们的生活中扮演着重要的角色。良好的人际沟通能让你更好地了解自己。）和第三段内容可知，该段落主要介绍了自我沟通的优点。故答案为B。58．词义猜测题。根据Whenyoufindthatyourmindisfullofnegativethoughtsandfeelings,andtheymakeyousad,youwilltrytocheerupandgetridof(摆脱)theseunhappythoughtsandfeelings.（当你发现你的头脑中充满了______的想法和感受，并且它们会让你悲伤时，你会努力振作起来，摆脱这些不开心的想法和感受。）可知这里的画线单词negative的意思和下文的unhappy（不开心的）意思接近，结合选项，可知"消极的"符合题意。故答案为A。59．细节理解题。根据What'smore,intrapersonalcommunicationhelpswithyourcommunicationwithothers.Understandingyourthoughtsandfeelingsbetterallowsyoutoputyourselfinothers'shoeswhenyoutalktoorlistentothem.Then,youcanunderstandandgetonwiththembetter.（更重要的是，自我沟通有助于你与他人的沟通。更好地理解自己的想法和感受可以让你在与他人交谈或倾听时设身处地地为他们着想。这样，你就能更好地理解他们，更好地与他们相处。）可知自我沟通能让我们在与他人交谈或倾听时设身处地地为他们着想，帮助我们与他人沟通。结合选项，可知C选项符合题意，故答案为C。60．标题选择题。通读全文可知，本文主要介绍了自我沟通的概念及其在生活中的重要作用，全文围绕"自我沟通"展开，结合选项，可知B："学会与自己沟通"为最好的标题。故答案为B。九、任务型阅读。根据语篇内容，回答下列问题。（共5小题，每小题2分，共10分）根据语篇内容，回答下列问题。Alotofparentswouldliketomakealldecisionsfortheirchildren.Becausetheythinktheirchildrenaretooyoung.Infact,everyoneneedstolivebythemselvesoneday.SoIthinkparentsshouldgivetheirchildrenmorespace.Ofcourse,thatdoesn'tmeanparentsarenotimportantintheirchildren'slives.Hereissomeadvicetohelpparentsgetonwiththeirchildren.Firstly,talkwiththemmoreoftenabouttheirschoollife.Parentscanasktheirchildrenquestionslike"Howdoyoufeeltoday?"or"Doyouhaveanythinginterestingtotellme?"Inthisway,parentscanknowmoreabouttheirchildren.Secondly,parentscaninvitetheirchildrentodosportstogether.Afterthechildrenfinishtheirhomework,parentscaninvitethemtodosomesportstogether,becauseitcannotonlyhelpthechildrenrelax,butalsoimprovetherelationsbetweenparentsandchildren.Thirdly,whenchildrenareinbadmoods（心情）,parentsshouldn'tasktoomuch.Instead,parentsshouldcarefortheirchildreninotherways.Then,childrenarewillingtotalkabouttheirproblems.Inaword,ifparentsrespect（尊重）theirchildren'sideas,thechildrenwilldothesame,too.61．Whydomanyparentsliketomakealldecisionsfortheirchildren?62．Howmanypiecesofadvicedoesthewritergiveparents?63．Whencanparentsinvitetheirchildrentodosomesports?64．Whatcan'tparentsdowhenchildrenareunhappy?65．Whatshouldparentsdotolettheirchildrenrespecttheirideas?【答案】61．Becausetheyalwaysthinktheirchildrenaretooyoung.62．Three/3.63．Afterthechildrenfinishtheirhomework.64．Theyshouldn'tasktoomuch.65．Parentsrespecttheirchildren'sideas.【解析】【分析】短文大意：本文主要是一些关于父母如何与孩子相处的建议。

【点评】考查家庭生活类阅读。通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。61．根据Alotofparentswouldliketomakealldecisionsfortheirchildren.Becausetheythinktheirchildrenaretooyoung.（很多父母愿意为孩子做所有的决定。因为他们觉得自己的孩子还太小。）可知很多父母为孩子做所有的决定是因为他们觉得自己的孩子还太小。故答案为Becausetheyalwaysthinktheirchildrenaretooyoung.62．根据Hereissomeadvicetohelpparentsgetonwiththeirchildren.（这里有一些建议可以帮助父母与孩子相处。）和下文的Firstly（第一），Secondly（第二），Thirdly（第三），可知作者给父母了三条建议，故答案为Three/3.63．根据Afterthechildrenfinishtheirho