浙江省绍兴市诸暨市2024-2025学年八年级下学期期中考试英语试卷（解析版）

第第页浙江省绍兴市诸暨市2024-2025学年八年级下学期期中考试英语试卷一、第一部分听力部分（共20分）听力（本大题有15小题，第一节、第二节每小题1分，第三节每小题2分，共计20分）第一节：听小对话，回答问题。听下面5段小对话，每段对话后有一个小题，请从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，回答问题。1．What'swrongwiththeboy?A．Hehasaheadache.B．Hehasatoothache.C．Hehasastomachache.【答案】A【解析】【听力原文】W:What'syourtrouble,mylittleboy?M:I'mnotfeelingwell.Myheadhurtsbadly.【分析】问题：这个男孩怎么了？根据"Myheadhurtsbadly."我的头疼得厉害。故选A。

【点评】考查短对话理解，注意分析问句类型和内容，选出正确答案。2．WhatdoesBilllikedoingbestinhisfreetime?A．Readingbooks. B．Playingsports. C．WatchingTV.【答案】B【解析】【听力原文】W:Doyoulikereadinginyourfreetime,Bill?M:Notreally.Ispendmostofmyfreetimeplayingsports.SometimesIwatchmoviesonTV.【分析】问题：Bill在空闲时间最喜欢做什么？根据"Ispendmostofmyfreetimeplayingsports."我大部分空闲时间都在运动。故选B。

【点评】考查短对话理解，首先读懂题意，然后带着问题有目的地去抓取关键词，选出正确答案。3．HowdidTomgettoschoolthismorning?A．Bycar. B．Onfoot. C．Bytaxi.【答案】C【解析】【听力原文】W:Whydidn'tyoudrivetoschoolthismorning,Tom?M:Well,somethingwaswrongwithmycar,soItookataxiinstead.【分析】问题：Tom今天早上是怎么到学校的？根据"somethingwaswrongwithmycar,soItookataxiinstead."我的车出了点问题，所以我改乘出租车。故选C。

【点评】考查短对话理解，听录音前快速浏览选项，听录音时抓取关键词，选出正确答案。4．WhatwasTonydoingwhenthetelephonerang?A．Hewasdoinghishomework.B．Hewaslisteningtomusic.C．Hewasdancingandsinging.【答案】B【解析】【听力原文】W:Tony,Icalledyoulastnight.Butnoonereplied.M:Sorry,Rita.Iwaslisteningtomusicatthattime.Ididn'thearthephonering.【分析】问题：电话铃响时，Tony正在做什么？根据"Iwaslisteningtomusicatthattime.Ididn'thearthephonering."那时我正在听音乐。我没有听到电话铃响。故选B。

【点评】考查对话型听力题。听前要快速浏览答语，理解答语意思，听时要注意力集中，选出答案。5．WhendidJack'sfatherreturnhomeyesterday?A．At4:30. B．At5:00. C．At5:30.【答案】C【解析】【听力原文】W:Whendidyourfathercomebackyesterday,Jack?M:Oh,heusuallyreturnshomeat5:00,butyesterdayhewashalfanhourlater.【分析】问题：Jack的父亲昨天什么时候回家的？根据"heusuallyreturnshomeat5:00,butyesterdayhewashalfanhourlater."他通常5点回家，但昨天他晚了半个小时。可知他昨天是5:30回家，故选C。

【点评】考查短对话理解，首先读懂题意，然后带着问题有目的地去听关键词。二、第一部分听力部分（共20分）第二节：听较长对话，回答问题。听下面一段较长的对话，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项回答。6．WhosawamovielastSaturday?A．Grace. B．Ben. C．Alice.7．WhatdidBendoonSunday?A．Hewenttothepark.B．Hedidsomehousework.C．Heplayedcomputergames.【答案】6．A7．C【解析】【听力原文】M:Hi,Grace.Howwasyourlastweekend?W:Itwasgood.IwenttothemoviesonSaturday.M:Whatdidyousee?W:AliceinWonderland.M:Soundsgood.WhatdidyoudoonSunday?W:Nothingmuch.Ihelpedmymomwiththehousework.Whataboutyou,Ben?M:IwenttotheparkwithsomefriendsonSaturdayandplayedcomputergamesathomeonSunday.【分析】本文为是一段对话，是Ben和Grace互相交流各自上周末的活动。

【点评】考查长对话理解，首先阅读题目，画出关键词，再根据录音匹配作答。6．【分析】问题：上周六谁看了电影？根据"Grace.Howwasyourlastweekend?"Grace。你上个周末过得怎么样？；以及"Itwasgood.IwenttothemoviesonSaturday."很好。我星期六去看电影了。故选A。7．【分析】问题：Ben星期天做了什么？根据"IwenttotheparkwithsomefriendsonSaturdayandplayedcomputergamesathomeonSunday."周六我和一些朋友去了公园，周日在家玩电脑游戏。故选C。听下面一段较长的对话，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项回答。8．HowisJuliefeelingtoday?A．Terrible. B．Lonely. C．Surprised.9．Whatistheboy'shobby?A．Singing. B．Collectingstamps. C．Playingbasketball.10．What'stherelationshipbetweenthetwospeakers?A．Teacherandstudent.B．Classmates.C．Brotherandsister.【答案】8．A9．C10．B【解析】【听力原文】M:Hey,Julie!Youlookunhappytoday.What'sthematter?W:Oh,Iarguedwithmymomthismorning.I'mfeelingsadnow.M:I'msorrytohearthat.Butwhydidyouargue?W:BecauseIwantedtojointhesingingclubinourcity.Butmymomdidn'tletmego.Sheaskedmetospendmoretimeonmylessons.M:Allparentsarethesame.I'dliketobeabasketballplayer,butmyparentsalsodisagree.W:Whatshouldwedo?Idon'twanttoarguewiththem.M:MaybewecanaskourteacherMrs.Readforhelp.Shecanalwaysgiveususefuladvice.W:Goodidea!【分析】本文是一段对话，是Julie因想加入市里的歌唱俱乐部但妈妈不同意而与妈妈发生争执，感到难过，向朋友M倾诉。

【点评】考查长对话理解，首先理解题干，其次注意听句子，抓住关键词。8．【分析】问题：Julie今天感觉怎么样？根据"Iarguedwithmymomthismorning.I'mfeelingsadnow."今天早上我和妈妈吵架了。我现在很难过。故选A。9．【分析】问题：这个男孩的爱好是什么？根据"I'dliketobeabasketballplayer"我想成为一名篮球运动员，故选C。10．【分析】问题：两位谈话人之间的关系是什么？根据"MaybewecanaskourteacherMrs.Readforhelp."也许我们可以问我们的老师Read夫人，以获取帮助。可推知他们是同学，故选B。三、第一部分听力部分（共20分）第三节：听独白，回答问题。听下面一段独白，请从A、B、C三个选项中选择正确的选项回答。11．WheredoesMikecomefrom?A．Africa. B．America. C．Canada.12．WhatdoesMikeusuallydoinNamibia?A．Hemeetssomegooddoctors.B．Hehelpsthesickpeopleinhospital.C．Hecarriesthingsfortheoldpeople.13．HowlonghasMikeworkedasavolunteer?A．Forthreeweeks. B．Fortwomonths. C．Forfourmonths.14．WhydoesMikehelptoworkinNamibia?A．Becausehecanmakemoremoney..B．Becausehewantstotravelaroundtheworld.C．Becauseheenjoyshelpingpeopleinneedthere.15．WhatwillMikedoafterthevolunteerwork?A．TravelaroundNamibia.B．Visitsomeofhisfriends.C．Climbthemountains.【答案】11．B12．B13．B14．C15．A【解析】【听力原文】Mikeis19andheisanAmerican.Hewantstobecomeateacher,butnowhe'sworkinginahospitalinNamibia,Africa.Hesays,"Iusuallyworkwiththedoctorsandnursesheretohelpsickpeople.I'mnotadoctor,butIcandoalotofthingstohelp.Forexample,Ihelptocarrypeoplewhocan'twalk.Therearen'tmanydoctorsheresotheyneedhelpfrompeoplelikeme.Idon'tgetanymoney,butthat'sOK.I'mnothereforthemoney.Ilikehelpinghere.""Ihaveworkedherewithfiveothervolunteersfortwomonths.Theworkishardandthedaysarelong,butIenjoymylifehere.Sofar,I'velearnedalotaboutlifeandaboutmyself!WhenIfinishthetwomonths'work,IwilltravelaroundNamibiaforthreeweeks.It'saninterestingexperienceforme."【分析】本文是一篇记叙文，讲述了19岁的美国青年Mike目前在非洲纳米比亚的一家医院当志愿者，与医生和护士一起帮助病人，虽然工作辛苦且没有报酬，但他享受这种帮助他人的过程，并从这段经历中学到了很多关于生活和自我的知识。

【点评】考查听力理解能力，首先看懂问题，然后根据问题在文中找出依据，选出正确答案。11．【分析】问题：Mike从哪里来？根据"Mikeis19andheisanAmerican."Mike19岁，他是美国人。故选B。12．【分析】问题：Mike在纳米比亚通常做什么？根据"butnowhe'sworkinginahospitalinNamibia,Africa."但现在他在非洲纳米比亚的一家医院工作；以及"Iusuallyworkwiththedoctorsandnursesheretohelpsickpeople.I'mnotadoctor,butIcandoalotofthingstohelp."我通常和这里的医生和护士一起帮助病人。我不是医生，但我可以做很多事情来帮忙。故选B。13．【分析】问题：Mike做志愿者多久了？根据"Ihaveworkedherewithfiveothervolunteersfortwomonths."我和另外五名志愿者在这里工作了两个月。故选B。14．【分析】问题：Mike为什么在纳米比亚工作？根据"I'mnothereforthemoney.Ilikehelpinghere."我来这里不是为了钱。我喜欢在这里帮忙。故选C。15．【分析】问题：志愿者工作结束后，Mike会做什么？根据"WhenIfinishthetwomonths'work,IwilltravelaroundNamibiaforthreeweeks."当我完成这两个月的工作后，我将在纳米比亚各地旅行三周。故选A。四、完形填空（本大题有15小题，每小题1分，共计15分）阅读下面短文，掌握大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Oneday,KatieStellerwasonherwaytohersalon(美发厅).Whenshe16．hercaratthetrafficlights,shesawahomelessmanbytheroad.Hewasholdingasignand17．help."Hey!"Stellershouted,"I'mgoodathaircutting.IfIgetmy18．here,wouldyouliketohaveafreehaircut?"Themansmiled(微笑)atStellerand19．."I'llberightback,"Stellersaid.Stellerdroveoff.Shewenttohersalonandcarriedaredchairintohercar.Thenshedrovebackandgavethemanahaircut20．.ThemantoldStellerhis21．aboutgrowingupinMississippi.AfterStellerwasdone,themanwasso22．.Helookedinthemirrorandsaid,"Haha!Ilookgreat!"Sofar,Stellerhasgivensuchhaircutstomanypeoplearoundthecity.Sheherselfknowsthatahaircutcan23．aperson."It'smorethanahaircut,"shesays.24．Stellerwasalittlegirl,shewasinbadhealth.Duringthattime,shewasalways25．togotothesalon."Sittingdownandtalkingto26．helpedmefeelcaredaboutandlesslonely,"shesays.Asaresult,Stellerwantedtohaveherownsalonsoshe27．helppeoplefeelthewayshe'dfeltbefore.Later,she28．herRedChairProject,reachingouttopeopleonthestreet.Shegivesfreehaircuts,listenstopeople'sstoriesand29．themonline."Ican'tfixtheirproblems,30．maybeIcanhelpthemfeellesslonelyforamoment,"Stellersays.16．A．broke B．stopped C．bought D．pushed17．A．askingfor B．caringfor C．pickingup D．givingup18．A．table B．chair C．wallet D．car19．A．refused B．explained C．agreed D．passed20．A．suddenly B．recently C．carefully D．heavily21．A．reports B．letters C．deals D．stories22．A．strange B．excited C．nervous D．afraid23．A．change B．control C．return D．offer24．A．When B．Where C．What D．Who25．A．angry B．surprised C．happy D．serious26．A．everybody B．somebody C．anybody D．nobody27．A．should B．must C．needed D．could28．A．dropped B．began C．threw D．accepted29．A．shares B．realizes C．compares D．wastes30．A．and B．though C．so D．but【答案】16．B；17．A；18．B；19．C；20．C；21．D；22．B；23．A；24．A；25．C；26．B；27．D；28．B；29．A；30．D【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了KatieSteller在去美发厅的路上，主动为一位流浪汉提供免费理发服务，并通过这一行为传递温暖与关怀。她深知理发不仅仅是为了外表的改变，更能给人带来心灵上的慰藉，因此她发起了"红椅子项目"，为街上的人们免费理发、倾听他们的故事，并在线上分享，以帮助他们减少孤独感。

【点评】考查完形填空，本题考点涉及动词，名词，副词，形容词，状语从句，代词，情态动词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。16．句意：当她在红绿灯处停下车时，她看到路边有一个无家可归的人。A：broke"打破"；B：stopped"停止"；C：bought"买"；D：pushed"推"。根据空后"shesawahomelessmanbytheroad."可推知KatieSteller在红绿灯处停车时看到流浪汉。故选B。17．句意：他举着一块牌子，寻求帮助。A：askingfor"寻求"；B：caringfor"喜爱"；C：pickingup"捡起，（开车）接"；D：givingup"放弃"。根据语境，无家可归的人举着牌子是在寻求帮助，故选A。18．句意：如果我把我的椅子搬来，你愿意免费剪个发吗？A：table"桌子"；B：chair"椅子"；C：wallet"钱包"；D；car"小汽车"。根据后文"Shewenttohersalonandcarriedaredchairintohercar."她去了沙龙，把一把红色的椅子搬进了车里。可知，Steller提到的是要把她的椅子搬来，故选B。19．句意：那个男人对Steller笑了笑，同意了。A：refused"拒绝"；B：explained"解释"；C：agreed"同意"；D：passed"经过，传递"。根据语境，无家可归的流浪汉微笑并同意理发，故选C。20．句意：然后她开车回来，仔细地给那个男人剪了发。A：suddenly"突然"；B：recently"最近"；C：carefully"认真地，仔细地"；D：heavily"沉重地"。根据语境，Steller在给无家可归的人认真地剪发，故选C。21．句意：那个男人告诉Steller他在密西西比长大的故事。A：reports"报告"；B：letters"信件"；C：deals"交易"；D：stories"故事"。根据语境，此处是流浪汉讲述成长经历。故选D。22．句意：Steller剪完后，那个男人非常兴奋。A：strange"奇怪的，陌生的"；B：excited"激动的，兴奋的"；C：nervous"紧张的"；D：afraid"害怕的"。根据下文"Helookedinthemirrorandsaid,'Haha!Ilookgreat!'"他看着镜子说："哈哈！我看起来棒极了！"可知，那个男人剪完发后非常兴奋，故选B。23．句意：她自己知道剪发可以改变一个人。A：change"改变"；B：control"控制"；C：return"归还，返回"；D：offer"提供"。根据语境，Steller认为剪发可以改变一个人，强调理发带来的情感转变。故选A。24．句意：当Steller还是个小女孩的时候，她身体不好。A：When"当的时候"；B：Where"在哪里"；C：What"什么"；D：Who"谁"。Stellerwasalittlegirl是状语从句，描述的是Steller当她还是个小女孩的时候的情况，应用When引导时间状语从句，故选A。25．句意：在那段时间里，她总是高兴地去美发厅。A：angry"生气的"；B：surprised"惊讶的"；C：happy"高兴的"；D：serious"严重的"。根据下文"'Sittingdownandtalkingto11helpedmefeelcaredaboutandlesslonely,'shesays."可知，Steller在美发厅感到被关心和减少孤独感，所以她是"高兴地"去美发厅的，故选C。26．句意："坐下来和某人聊天让我感到被关心，也不那么孤独了。"她说。A：everybody"大家，每个人"；B：somebody"某人"；C：anybody"任何人"；D：nobody"没有人"。根据语境，Steller在美发厅是和某人聊天，缓解孤独感。故选B。27．句意：因此，Steller想拥有自己的美发厅，这样她就能帮助人们感受到她以前的感觉。A：should"应该"；B：must"必须，一定"；C：needed"需要"；D：could"可能，能够"。根据语境，Steller想拥有自己的美发厅是为了能够帮助人们，故选D。28．句意：后来，她开始了她的红椅子项目，接触街上的人们。A：dropped"落下"；B：began"开始"；C：threw"扔"；D：accepted"接受"。根据语境，此处指Steller启动红椅子项目，故选B。29．句意：她免费剪发，倾听人们的故事，并在网上分享它们。A：shares"分享"；B：realizes"意识到"；C：compares"比较"；D：wastes"浪费"。根据语境，Steller在网上分享人们的故事，以扩大影响。故选A。30．句意："我无法解决他们的问题，但也许我可以帮助他们暂时减少孤独感。"Steller说。A：and"和，并且"；B：though"尽管"；C：so"所以"；D：but"但是"。根据语境，前后两个分句之间存在转折关系，故选D。五、阅读理解（本大题有15小题，A、B、C三篇每小题2分，D篇每小题1分，共计25分）阅读下面材料，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。TheTeensnewspaperhasalittletestforyoungstudentseachweek.HerebelowisFrank'scompletedtestthisweek.WeeklyTest1)Iprefer（更喜欢）tospendmysparetime(a)withmyfamily.√(b)withmyfriends.(c)onmyown.2)IfIhaveaproblem,Iwouldrather（宁愿）√(a)talktomyparentsthantomyfriends.(b)talktomyfriendsthantomyfamily.(c)solveitonmyown.3)Iprefertostudy(a)athomewithmyfamilyaround.(b)withmyfriends.√(c)onmyown.4)FormybirthdayIwouldpreferto(a)bewithmyfamily(b)haveapartywithlotsoffriends√(c)gooutwithjustmybestfriend.●Youget1pointforeach(a),2foreach(b),and3foreach(c).●Goandfindoutwhatyourscoremeansontheright!Scoresandtheirmeanings:4—6:Yourfamilyisveryimportanttoyou.Youenjoybeingwithfriendsbutyourfamilycomesfirst.Youarekindandalwaysthinkmoreofothers.7—9:Youhavelotsoffriendsandliketohavefun.Youareclosetoyourfamilybutyourfriendsarequiteimportanttoyou,too.Youareeasy-goingandgenerous（慷慨的）.10—12:Youprobablyhaveoneortwoclosefriends,butyou'dratherrelaxwithagoodbookthangotoaparty.Youareconfident（自信的）andliketodothingsforyourself.●Youcane-mailusatweeklytest@andtelluswhetheryourresulthasdescribedaREALyou.31．HowmanypointsdidFrankgetintheweek'stest?A．8. B．9. C．10. D．11.32．FromFrank'sresult,wemayknowthat____.A．hehasmanyclosefriendsandenjoyshavingfunwiththemB．hisfamilycomesfirstalthoughhelovesbeingwithfriendsB.C．bothhisfamilyandhisfriendsareofgreatimportancetohimB.D．heisaconfidentyoungstudentwithonlyafewclosefriends33．Bytakingthistestastudentcanfindout____.A．howtosolveteenageproblems B．howtomakegoodfriendsC．whathislifestyleislike D．whatkindofpersonheis【答案】31．B32．C33．D【解析】【分析】本文是一篇应用文，介绍了《青少年报》每周为年轻学生设置的小测试，以Frank本周完成的测试为例，介绍了测试的具体题目、计分规则以及不同分数段所代表的含义，旨在帮助学生通过测试了解自己是一个怎样的人。

【点评】考查阅读理解，包含细节理解题、推理判断题和数字计算题，是一篇介绍类阅读，注意先略读文章，掌握文章大意，再分析题干及选项，到文中找到相关内容并进行理解。31．数字计算题。根据测试规则"Youget1pointforeach(a),2foreach(b),and3foreach(c)."，选(a)得1分，选(b)得2分，选(c)得3分。Frank的答案中，第1题选(b)得2分，第2题选(a)得1分，第3题选(c)得3分，第4题选(c)得3分，总分为2+1+3+3=9分，故选B。32．细节理解题。Frank的分数是9分，根据Scoresandtheirmeanings:部分中的"7—9:Youhavelotsoffriendsandliketohavefun.Youareclosetoyourfamilybutyourfriendsarequiteimportanttoyou,too."7-9分这个分数段，你有很多朋友，喜欢玩乐。你和家人很亲近，但朋友对你来说也很重要。"bothhisfamilyandhisfriendsareofgreatimportancetohim"说家庭和朋友对他都很重要，符合分数段含义，故选C。33．推理判断题。根据表中的"Goandfindoutwhatyourscoremeansontheright!"去看看右边你的分数意味着什么！并且给出了不同分数段对应的性格特点描述，可知，通过这个测试学生可以了解自己是一个怎样的人。故选D。阅读下面材料，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。Atthebeginningof2020,thenovelcoronavirus(新型冠状病毒)wentaroundChina.Herearesomequestionsaboutthevirus.Q1:Dopetscatchorspread(传播)it?Nowthereisnofactshowingthatpetssuchascatsanddogscancatchorspreadthevirus.However,foryourhealth,youshouldwashyourhandswithsoapandwateraftertouchingpets.Q2:Howdoesitgoaround?Breathingandtouchingaretwomainways.Chances(可能性)arehigherifpeopledonotwashtheirhandsaftertouchingtheinfectedpatients(感染的患者).It'spossibleforthemtocatchthevirusbytouchingtheireyes,noseandmouth.Childrenandoldpeoplearenotstrong,sotheycaneasilygetinfectedthisway.Q3:Howlongcanitstay?Theactivityoftheviruswillgetweakafteritstaysintheairfortwohours.Itcanliveabout48hoursinadryenvironment.Researchhasfoundtheviruscanliveforfivedaysifthetemperaturestandsat20℃withhumidity(湿度)at40%to50%.Q4:____Manymaygetafever,feeltiredeasilyandhaveadrycough.Onlyafewhavearunnynose.Abouthalfwillhavedifficultyinbreathing.34．Whatcanwelearnfromtheanswertothefirstquestion?A．Youneedn'twashhandsaftertouchingacat.B．Catscancatchthevirusbuttheydon'tspreadit.C．Youshouldstayawayfromyourpetsforyourhealth.D．It'ssaidthatdogsandcatsdon'tcatchorspreadthevirus.35．Whatkindofweatherdoestheviruslikebest?A．Warm. B．Dry.C．Hotandwet. D．Wetandcold.36．Whichofthefollowingcanbeputin____?A．Whatshouldapersondoifheorshecatchesit?B．Whatkindofpersoncatchestheviruseasily?C．Howisthepersonifheorshecatchesit?D．Howwillthevirusdisappear?【答案】34．D35．C36．C【解析】【分析】本文是一篇说明文，介绍了2020年初在中国爆发的新型冠状病毒，通过四个问答的形式，分别就宠物是否会感染或传播病毒、病毒如何传播、病毒能存活多久以及感染病毒后会有哪些症状等问题进行了说明，旨在帮助读者了解关于该病毒的相关知识。

【点评】考查阅读理解，本题考点涉及细节理解和推理判断两个题型的考查，是一篇医学类阅读，首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。34．细节理解题。根据Q1:Dopetscatchorspread(传播)it?部分中的"Nowthereisnofactshowingthatpetssuchascatsanddogscancatchorspreadthevirus."目前没有事实表明猫和狗等宠物会感染或传播这种病毒。可知，据说狗和猫不会感染或传播这种病毒，故选D。35．细节理解题。根据Q3:Howlongcanitstay?部分中的"Itcanliveabout48hoursinadryenvironment.Researchhasfoundtheviruscanliveforfivedaysifthetemperaturestandsat20℃withhumidityat40%to50%."它能在干燥环境中能存活约48小时。研究发现，如果温度保持在20℃，湿度在40%到50%之间，病毒能存活五天。可知，病毒在炎热潮湿的环境中存活时间最长，故选C。36．推理判断题。根据最后一段"Manymaygetafever,feeltiredeasilyandhaveadrycough.Onlyafewhavearunnynose.Abouthalfwillhavedifficultyinbreathing."许多人可能会发烧、容易疲劳、干咳。只有少数人有流鼻涕的症状。大约一半的人会有呼吸困难的症状。可知，这些内容描述的是人感染病毒后的症状，也就是如果一个人感染了病毒，会是什么情况。"如果一个人感染了病毒，他或她会是什么情况？"符合语境，可作为该问题的提问。故选C。阅读下面材料，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。PuttingonVRheadsets,peoplecangetquiteimmersive(沉浸式虚拟现实的)gamingexperiences.Thatsoundslikefun,butVRisn'tjustforvideogames.Itcanalsobeusedinmanyotherindustries(行业).Afewyearsago,OralRobertsUniversityinAmericaopenedanewGlobalLearningCenter.Ithasclassroomswith360-degreecamerasonthewall.Theyturnaroundtofollowandtakevideosofteachersastheyteach.Studentsdon'thavetogototheclassroomtoexperienceVR.Throughanappontheirsmartphones,theycanseethevideosin3Dandcontrolthem."VRhaschangedthewayteachersteachandstudentslearn,"MichaelMathewssaid.Duringthe27thBeijingMusicFestivalinOctober,2024,aVRshowcalledEightappearedinAsiaforthefirsttime.Ittellsastoryofanoldwomanlookingbackonherlifeandlastsfor15minutes.Asaspecialmixofmusic,theater,VRtechnology(科技)andvisualart,theshowisreallyawonderfulexperienceforvisitors."TheVRtechnologyletsthesemusicalexperiencesmakesense,"saidHongLin,oneofthevisitorswhoexperiencedEight.Thedirectoroftheshowsaid,"WhenIhaveanidea,Ithinkabouthowtocommunicateittoothers.WhateverthoughtsIhave,thetechnologyisalwaysinserviceofthem."VRisgettingpopulararoundtheworld.Withthequickdevelopmentof5Gtechnology,thereisnoquestionthattheVRindustrywillgointoanewperiod.ExpertsandindustryinsiderssaythattheVRindustrywillhaveanewera.37．Paragraph2givesanexampleoftheuseofVRinthe____industry.A．music B．game C．education D．movie38．What'sthemainideaofParagraph3?A．Eightisashowatamusicfestival.B．VRmakestheshowEightfantastic.C．It'simportantforustowatchshows.D．VRissousefulthatwecanuseitatanytime.39．WhatcanwelearnaboutVRfromParagraph4?A．It'llbemainlyforgameusers.B．It'llfacemanygreatdifficulties.C．It'llbecomethemostimportanttechnology.D．It'lldevelopmorequicklywiththehelpof5Gtechnology.40．Whomightbethemostinterestedinthepassage?A．Oscar,whowantstostudyhistory.B．James,whoshowsaninterestinChineseculture.C．George,whohaslittlefreetimetoplayvideogames.D．Sherry,whoenjoysreadingthenewsabouttechnology.【答案】37．C38．B39．D40．D【解析】【分析】本文是一篇说明文，介绍了虚拟现实（VR）技术不仅能为人们带来沉浸式的游戏体验，还在教育、音乐表演等多个行业得到应用，并且随着5G技术的快速发展，VR行业将进入一个新的发展阶段。

【点评】考查阅读理解，本题考点涉及细节理解，推理判断和段落大意三个题型的考查，是一篇科技类阅读，要求考生在捕捉细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析，推理，概括和归纳，从而选出正确答案。37．推理判断题。第二段以美国奥罗尔罗伯茨大学新开设的全球学习中心为例，该中心教室墙壁上安装了360度摄像头，能跟随并拍摄教师授课过程，学生可通过智能手机上的应用程序观看3D视频并控制。这些内容表明VR技术被应用在教育行业，故选C。38．段落大意题。第三段讲述了在2024年10月的第27届北京音乐节上，名为《八》的VR演出首次在亚洲亮相，它结合了音乐、戏剧、VR技术和视觉艺术，给观众带来了美妙的体验，观众HongLin认为VR技术让这些音乐体验变得有意义，导演也表示技术是为想法服务的。这些内容都强调了VR技术让《八》这场演出变得精彩绝伦，可推知"VR让《八》这场演出变得精彩"概括本段内容，故选B。39．细节理解题。根据第四段中的"Withthequickdevelopmentof5Gtechnology,thereisnoquestionthattheVRindustrywillgointoanewperiod."随着5G技术的快速发展，毫无疑问，VR行业将进入一个新的时期。表明在5G技术的帮助下，VR技术将发展得更快，故选D。40．推理判断题。通读全文可知，本文介绍了VR技术在不同行业的应用以及随着5G技术发展VR行业将进入新阶段，重点在于介绍VR这一科技领域的发展情况。Sherry喜欢阅读科技新闻，对这类关于科技发展的文章可能会很感兴趣，故选D。阅读下面材料，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项。Ifyouaregivenonly1yuan,couldyouliveinacityforoneday?Itseemsthatthismaybealittledifficult.ButstudentsfromXi'andidit.OnApril10,2025,morethan60studentsfromtheMiddleSchoolAttachedtoNorthwesternPolytechnicalUniversitytookpartintheOneYuanMetropolisSurvival(生存).Thecharityorganization(慈善组织)forteenagerscalledImperceptibleEducationheldthisactivity.Studentsnotonlyhadtolive,buttheyalsohadtodealwithalotofhardtasks(任务)．Tomakemoney,manystudentslookedforpart­timejobsandsawhowhardlifewas.ZhangQiyue,14,askedmorethan10restaurantsforajobandfinallygotonechance."Wewereupsetwhentheysaidno.Butslowly,wewereusedtoit，"hesaid.Afterbeingawaiterforanhour,hegot25yuan.Somemadeuseoftheirtalentsbysinginganddancinginparksorshoppingmalls.Manypeoplewhowalkedbytooknoticeandhelpedthem.ZhaoJiacheng,14,drewpicturesandmadepapercrafts(手工)."Thisshowedit'simportanttolearnaspecialskill,"hesaid.Livingwashard,butfinishingthetaskswasn'tanyeasier.Theywenttodifferentplacestofinishtasksinashorttime.Themostamazingonewaswhentheyhadtoexchangethingsworth(值……)thousandsofyuanwithonlyapieceofpaperinhalfanhour."Welearnedhowtopersuade(说服)others.Fromaballoontoacaketoabottleofyogurt...afteralmost20tries,wegotanexpensivenecklace,"ZhaoJiachengsaid.41．Accordingtoparagraphs1&2,weknowthat____．A．adultscanjoininthisactivityB．studentsaregivenalotofmoneyC．studentshavetodohardtasksD．thisactivitylastsforaweek42．Tomakemoney,studentstriedmanythingsEXCEPT（除了）____．A．workinginshoppingmallsB．workinginrestaurantsC．singinganddancinginparksD．drawingandmakingpapercrafts43．Whatdoestheunderlinedword"them"referto（指）inparagraph4?A．Peoplewhowalkedbyandtooknotice.B．Studentswhomademoneybysinginganddancing.C．Peoplewhogavestudentshelp.D．Studentswhodrewpicturesandmadepapercrafts.44．Fromthepassage,wecaninfer(推断)that____．A．it'seasytolearnaspecialskillB．studentsfeelunhappywhentheyfinishthetasksC．makingmoneybysingingisagoodideaD．realexperiencescanmakestudentsknowhowhardlifeis45．Thebesttitle（标题）forthepassageis____．A．LivingonOneYuanB．HardTasksMakeYouPerfectC．FindingaPart­TimeJobintheCityD．TheWaystoMakeMoney【答案】41．C42．A43．B44．D45．A【解析】【分析】本文是一篇应用文，介绍了2025年4月10日，西北工业大学附属中学的60多名学生参加了由"无形教育"青少年慈善组织举办的"一元都市生存"活动，他们仅靠1元钱要在城市中生存一天，还要完成诸多艰难任务。文章通过描述学生们为赚钱所做的努力，如找兼职工作、发挥才艺等，以及完成任务的经历，展现了此次活动让学生们深刻体会到生活的艰辛。

【点评】考查阅读理解，本题考点涉及细节理解，代词指代，推理判断和标题选择四个题型的考查，是一篇介绍类阅读，通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。41．推理判断题。根据第一段"Ifyouaregivenonly1yuan,couldyouliveinacityforoneday?Itseemsthatthismaybealittledifficult.ButstudentsfromXi'andidit."如果你只得到1元，你能在城市里住一天吗？这似乎有点困难。但西安的学生却做到了。提出仅靠1元钱在城市中生存一天看似困难，但西安的学生做到了；第二段介绍西北工业大学附属中学的60多名学生参加了"一元都市生存"活动，且学生们不仅要生存，还要处理很多艰难的任务。可知学生们必须完成艰难的任务。故选C。42．细节理解题。根据第三段中的"Tomakemoney,manystudentslookedforpart­timejobsandsawhowhardlifewas.ZhangQiyue,14,askedmorethan10restaurantsforajobandfinallygotonechance."为了赚钱，许多学生找了兼职工作，看到了生活的艰辛。14岁的章启月向10多家餐馆求职，最终得到了一个机会。可知学生们在餐厅工作；第四段中的"Somemadeuseoftheirtalentsbysinginganddancinginparksorshoppingmalls."一些学生在公园或商场通过唱歌跳舞发挥自己的才能来赚钱；以及"ZhaoJiacheng,14,drewpicturesandmadepapercrafts."14岁的赵嘉诚画画、做纸艺来赚钱。可知学生们在公园唱歌跳舞、画画做纸艺赚钱。"在商场工作"原文未提及，故选A。43．代词指代题。根据第四段中的"Somemadeuseoftheirtalentsbysinginganddancinginparksorshoppingmalls.Manypeoplewhowalkedbytooknoticeandhelpedthem."一些学生通过在公园或商场唱歌跳舞利用才艺赚钱。许多路过的人注意到并帮助了他们。可推知them指代"通过唱歌跳舞赚钱的学生"，故选B。44．推理判断题。通读全文可知，学生们在活动中通过找工作、发挥才艺等方式努力赚钱，还完成了各种艰难任务，深刻体会到了生活的艰辛。"真实的经历能让学生知道生活有多艰难"，符合文章主旨，学生们通过亲身体验明白了生活的艰辛。故选D。45．标题选择题。通读全文可知，本文围绕"一元都市生存"活动展开，重点讲述了学生们仅靠1元钱在城市中生存一天的经历。"靠一元钱生存"直接体现了文章的核心内容，适合作本文标题，故选A。六、词汇运用（本大题分A、B两部分。A部分有5小题，B部分有10小题，每小题1分，共15分）A.用方框中所给单词的适当形式填空，每词仅用一次。fallknifelendwetakeafter46．Becarefulaboutthe,ortheymayhurtyou.47．Weenjoyedinthepartylastnight.Wesang,laughedandtalkedhappily.48．Inautumn,thegoldenleavesonthegroundarealsobeautiful.49．Lucyherbiketomeyesterday.Imustreturnitassoonaspossible.50．Imyparents.Weareallkind.【答案】46．knives47．ourselves48．fallen49．lent50．takeafter【解析】【分析】fall"下落"，动词；knife"刀"，名词；lend"借出"，动词；we"我们"，人称代词主格；takeafter"相像"，动词短语。

【点评】考查选词填空，要求考生在理解句义的基础上，根据方框内所给的词汇，结合相关的语法知识，做出正确答案。46．句意：小心这些刀，否则它们可能会伤到你。根据空后"theymayhurtyou"可知，此处指的是很多把刀，knife"刀"，可数名词，应用复数形式。knife的复数形式是knives，作宾语，故填knives。47．句意：昨晚我们在聚会上玩得很开心。我们开心地唱歌、大笑和交谈。enjoyoneself固定短语，"玩得开心，过得愉快"。we的反身代词是ourselves，表示"我们自己"，作宾语，故填ourselves。48．句意：在秋天，地上金黄的落叶也很美。fall"落下，掉落"的意思，fallenleaves固定表达，"落叶"，fall的过去分词是fallen，作定语，修饰leaves，表示"已经落下的"，故填fallen。49．句意：Lucy昨天把她的自行车借给我了。我必须尽快归还。lend"借出；把……借给"，动词，lendsth.tosb.固定短语，"把某物借给某人"。根据时间状语yesterday可知，句子时态为一般过去时，lend的过去式是lent，故填lent。50．句意：我像我的父母。我们都很善良。根据"Weareallkind."可知，这里表达的是"我"和父母在性格方面相像，takeafter固定短语，"（在外貌、性格等方面）与（父母等）相像"。句子时态为一般现在时，主语"I"是第一人称单数，动词用原形。故填takeafter。B.根据所给汉语意思及文章内容，写出单词的正确形式。（每空限填一词）Cathyissokindthatshe51．(主动提出)tohelppeoplewhohavedifficulties.Sheoftenhelpstorepair52．(破损的)bikesforherneighbors.CathystudiedintheUniversityofTexasthreeyearsago.Atthesametime,shemadesome53．(决定),suchasteachingatLoveHouseinherfreetime.LoveHouseisalocalafter-schoolprogramforchildren.It54．(提供)someextraeducationforthosechildrenwhoarenotdoingwellintheirstudies.CathygoestoLoveHousetoteachthechildrentwiceaweek.ShealsosetupawebsiteforLoveHouse55．(几个)monthsago.Inthisway,morepeoplecanhavemorechances(机会)tohelpthe56．(残疾的)childrenthere.BecauseofCathy'swebsite,everyweek125volunteersspendafewhours57．(使高兴)upthechildrenatLoveHouse."WithoutCathy'swebsite,LoveHousewouldbeunabletohaveenoughvolunteers.Igetsuchastrong58．(感觉)ofsatisfaction,''theprogramleadersays."Ifeelhappytoteachthosekidshowtostudy.Idon't59．(鞭策)themtoohard.Icangivethem60．(任何)theywantaslongastheyneed.Iwon'tgiveupvolunteeringafterIleaveschool."Cathysays.【答案】51．offers；52．broken；53．decisions；54．provides；55．several；56．disabled；57．cheering；58．feeling；59．push；60．whatever【解析】【分析】本文是一篇记叙文，讲述了善良的Cathy主动帮助有困难的人，她经常为邻居修理破损的自行车，三年前在德克萨斯大学上学时就决定在空闲时间去爱心小屋教孩子。爱心小屋是一个为学习不好的孩子提供额外教育的当地课后项目，Cathy不仅每周去两次教孩子，还为爱心小屋创建了网站，让更多人有机会帮助那里的残疾儿童。在Cathy网站的影响下，每周有125名志愿者去爱心小屋陪伴孩子，Cathy表示自己很开心教孩子们学习，不会过分鞭策他们，会给予他们所需，并且毕业后也不会放弃志愿活动。

【点评】考查单词拼写，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先通读文章掌握其大意，然后根据所给汉语提示细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。51．句意：Cathy如此善良以至于她主动提出帮助有困难的人。"主动提出"对应的英文offer，结合固定短语offertodosth."主动提出做某事"，描述的是Cathy一贯的善良行为，应用一般现在时，主语she是第三人称单数，应用第三人称单数形式，故填offers。52．句意：她经常帮邻居修理破损的自行车。"破损的"对应的英文是broken，形容词，此处修饰名词bikes，作定语，表示自行车的状