2026届新高考政治考前冲刺复习理解质量互变

第三单元：运用辩证思维方法含义特征方法：适度原则原因要求思维抽象思维具体辩证分合质量互变辩证否定含义特征方法：分析、综合准确把握第九课第十课第八课正确理解有效进行单元地位：辩证思维是马克思主义唯物辩证法和认识论在思维领域中的延伸和具体化，衔接和补充了哲学模块的内容。主要内容：辩证思维的含义、特征和基本方法。核心问题：如何增强辩证思维能力，处理复杂问题。2026届新高考政治考前冲刺复习

理解质量互变聿见思政统编新教材教学网原创作品聿见思政统编新教材教学网原创作品【体系构建】理解质量互变质量互变规律任何事物都是质与量的统一把握适度原则适度的含义掌握适度原则度：含义、与质和量的关系、与关节点的关系要求：遵循适度原则遵循质量互变规律把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系把握好“分寸”“得中”，积极地认识和推动事物发展到最佳的状态积极创造条件，促成事物的质变质量互变规律量变是质变的必要前提质变是量变的必然结果

（一）质量互变规律的含义1.任何事物都是质与量的统一体

质量内涵与事物的关系质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性，以及事物构成因素在空间上的排列组合方式此物之所以为此物，并区别于他物，就是由于它具有自身的质的规定性，一旦丧失了自己固有的质的规定性，它就不是原来的此物而变成了他物。①量的规定性不同于质的规定性，在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。（如少年→青年→中年→老年的你）②量总是一定事物的量。离开具体事物的‘纯粹’的量，只存在于思维的抽象中考点：一、认识质量互变规律注意：认识事物的质，是人们认识事物的基础。（具体问题具体分析是正确认识事物的基础。）两个一百年奋斗目标202020352050质变质变质变量变量变量变量变国家发展过程思考：谈谈我国的两个一百年奋斗目标的推进，反映了什么？基本实现社会主义现代化全面建成小康社会的目标社会主义现代强国质量互变规律(1)量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。量变即量的变化（渐进的、不显著的，A事物仍是A事物），质变即质的变化（根本的、显著的，A事物变为B事物）。(2)量变与质变的辩证关系：①量变是质变的必要前提。②质变是量变的必然结果,体现并保存量变的成果,为新的量变开辟道路。③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。2.质量互变规律的主要内容（一）质量互变规律的含义误区：量变必然导致质变量变达到一定程度质变是量变的必然结果（

✔

）量变必然导致质变（

×

）要求（方法论）客观事物的质量互变规律要求我们，以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系意义准确地把握事物发展过程中的量变与质变，正确地认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性、连续性与间断性，对我们认识事物的本质、遵循事物的发展规律具有重要意义。（二）遵循质量互变规律1.遵循质量互变规律的要求和意义2.事物发展过程中的渐进性与连续性、飞跃性与间断性的关系

渐进性、连续性（量变）飞跃性、间断性（质变）相互区别相互包含事物发展过程中的连续性是指事物只是在量上发生了变化。事物发展过程中的间断性是指事物在质上发生了变化，是从旧质到新质的飞跃，是渐进性过程的中断，或连续性的间断。表现在现实中就是这一事物还是它自身，是事物发展中的渐进性过程。这个过程打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性，表现在现实中就是出现了新事物。二者是相互区别又相互包含的对立统一关系

①渐进性与连续性的每一步进展都是对自己的破坏，都在走向自己的反面，即飞跃性与间断性。（渐进性与连续性包含着飞跃性与间断性）②正是因为有渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性，飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性。（飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性）1.在一定范围内量的增减会影响某物之为某物。(

)提示:×。在一定范围内量的增减并不影响某物之为某物。2.事物发展过程中的间断性表明事物发展停止。(

)提示:×。事物发展过程中的间断性不是事物停止了发展,而是打破旧的质的规定性而代之以新的质的规定性。3.量变必然引起质变。(

)提示:×。量变是质变的必要前提,但并不是所有的量变都必然会引起质变。4.事物的发展只有量的渐进,没有质的飞跃。(

)提示:×。事物的发展既有量的渐进,也有质的飞跃。5.量变与质变是事物变化发展的两种趋势。(

)提示:×。量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。易错易混（2024·北京·五三）长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城，传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功，带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是()A．“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的B．“石峡关长城”和“长城”是属种关系C．“接续努力、久久为功”，说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系D．“带动更多人了解长城、保护长城”，此处的“带动”关系为对称关系C种属关系非对称关系部分和整体的关系（一）适度的含义1.度：（1）度：度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度。（2）关节点（临界点）：

关节点（临界点）：是事物量变达到的极限，是引起质变的节点。

关节点（临界点）与度的关系：任何度的两端都存在着关节点或临界点，度是关节点或临界点范围内的幅度。（3）区分量变与质变的根本标志：事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围；考点：二、把握适度原则0℃100℃液态气

态固态水度关节点（临界点）关节点（临界点）（一）适度的含义2.适度：在度的范围内，事物的质保持不变，质规定着量的运动范围和变化幅度；超出这个范围，事物的质就发生变化，质与量的统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循适度原则。注意：坚持适度原则≠做任何事都不能超过关节点，永远保持量变状态，积极向上符合发展趋势的事物在量变达到一定程度时要及时促成飞跃。适度原则：就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则。原因掌握适度原则为了保持我们所需要的事物特定的质①【得当】应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及（≠失当）。在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误。②遵循适度原则，积极地认识和推动事物发展到最佳的状态，【得中】把持有度，合适且正好（≠折中主义）要改变我们不需要的事物的特定的质③应当积极创造条件，促进事物量的变化，并使其向度的边缘不断发展，使该物转化为他物；④量变已达到一定程度时，我们要积极促成事物的质变，使其达到我们所期望的存在状态。【促变】“得当”：服药治病，剂量必须适当，用量太少治不了病，用量过多会造成药物中毒。又如，适当给作物施肥有助于其生长，肥量过多反而不利于作物生长。“得中”：《墨子》一书提出了这样一个观点：“利之中取大,害之中取小”。例如，遇到盗贼不得已时，可以采取灵活的应变策略，断指保命，舍财保命，取小害而免大祸。聿见思政统编新教材教学网原创作品（二）掌握适度原则注意：“得中”≠折中主义（无原则、消极的思维方式，是形而上学思维方式的表现）质量互变规律的内容及要求1.内容：量变与质变的关系是辩证的。①量变与质变是事物变化发展的两种基本状态。②量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果，并为新的量变开辟道路。③事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。2.要求：（1）以统一性的观念正确把握事物发展过程中的量变与质变、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的关系。（2）掌握适度原则：①把握好“分寸”，不犯极端化错误。②积极推动事物发展到最佳状态，“得中”而处之，反对折中主义。③要改变我们不需要的事物的特定的质，就要积极创造条件，促进事物的质变。知识整合（2025·浙江·高考真题）“鞋子合不合脚，自己穿了才知道。一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。”下列选项中，与这段话所呈现的主要思维方法最为相近的是()A．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海B．人性之善也，犹水之就下也；人无有不善，水无有不下C．学而不思则罔，思而不学则殆D．所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之BA.质量互变规律——辩证思维B.类比思维C.学习和思考相辅相成——辩证思维D.归纳思维类比思维（2024·海南·高考真题）乘着海南环岛旅游公路建成通车的东风，拥有60多年历史的莺歌海盐场正奔赴新赛道：“盐+文旅”成为一道独特风景，老盐场建起全省规模最大的光伏基地……这对公路沿线市县发展的借鉴意义是()①在共性中寻找个性，从老盐场的成功中总结经验②具体分析本市县特色，找到适合自身发展的道路③做好积累，在渐进性和连续性的统一中实现发展④善于抓住机遇，才能赢得主动和优势，加快发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D我们要从矛盾的特殊性概括出矛盾的普遍性，在个性中寻找共性。事物发展是量变和质变的统一、渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一。（2023·重庆·高考真题）1956年，科学家首次提出“用机器模拟人工智能”经过几年的发展，人工智能局部智能水平上超越人类，但人脑是一个集知情于一体的通用智能系统。人工智能局部智能水平上超越人类，对此说法正确的是()A．说明意识的反复性决定了实践的曲折性B．体现了认识与实践之间的矛盾关系的彻底消失C．说明人工智能的发展是连续性与间断性的统一D．体现了从感性具体到思维具体，思维具体再到思维抽象C【解析】A：实践的曲折性决定了认识的反复性，A错误。B：认识与实践之间的矛盾关系是客观的，不会消失，B错误。C：科学家首次提出“用机器模拟人工智能”经过几年的发展，人工智能局部智能水平上超越人类，说明人工智能的发展是连续性与间断性的统一，C正确。D：从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，D错误。故本题选C。

聿见思政统编新教材教学网原创作品2.（2022年山东卷）中共中央、国务院印发的《关于加快建设全国统一大市场的意见》，从全局和战略高度对加快建设全国统一大市场作出部署。建设全国统一大市场，持续推动国内市场高效畅通，形成供需互促、产销并进、畅通高效的国内大循环，将推动国内市场由大到强，促进我国经济高质量发展。从哲学上看，持续推动国内市场高效畅通，是因为（

）①经济基础决定上层建筑，上层建筑要与经济基础状况相适合②联系是客观的和普遍的，任何事物之间都存在着必然的联系③通过调整和完善生产关系，可以更好地促进生产力的发展④发展是渐进性和飞跃性的统一，事物的量变可以引起质变A．①②

B．①③

C．②④

D．③④【解析】持续推动国内市场高效畅通属于经济制度改革，是调整生产关系以适应生产力的发展，①不符合题意；②联系是普遍的，任何事物都与周围的事物有这样或那样的联系；联系是具体的、有条件的，②排除。D聿见思政统编新教材教学网原创作品3．（2025·山东·高考真题）凝聚改革合力

谱写壮丽篇章◆事必有法，然后可成

在谈及抓改革落实时，习近平强调，“既要积极主动，更要扎实稳健，明确优先序，把握时度效，尽力而为、量力而行，不能脱离实际”。

推出改革措施往往有着宝贵时间窗口，错过了时机就难以达到预期目的。对于一项改革，人民群众的呼声已经很高，各方面条件也比较成熟，就要尽快推出；各方面认识还不一致、条件不太具备的，可以循序渐进推动。落实改革措施要掌握“火候”，力度太小难以真正解决问题，力度过大又有可能引发其他负面效应。

新时代全面深化改革关键在于抓部署、抓落实，取得实绩实效。如，在国有企业改革方面，中央出台了一系列政策方案，国有企业改革力度不断加大，国有资产大幅增值。

抓改革落实，要把握时度效。结合材料，运用量变质变规律相关知识对此加以说