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红河哈尼族彝族自治州河口瑶族自治县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础积累与运用(共50分)1.读拼音,写词语。(12分)(1)春天到了,山上开满了ɡèzhǒnɡɡèyànɡ()的野花。(2)瑶族乡亲们喜欢chuānzhe()美丽的民族服饰。(3)红河的tiányě()里,秧苗绿油油的。(4)我们要rènzhēn()对待每一件事。2.比一比,再组词。(8分)岭()昨()蓝()带()领()作()篮()戴()3.照样子,写词语。(9分)例:又大又红(ABAC式)________________________例:绿油油(ABB式)________________________例:开心极了(“极了”补充)________________________4.选词填空。(填序号)(6分)①发现②发明③发生(1)我()路边有一只受伤的小鸟。(2)爱迪生()了电灯。(3)河口瑶乡这些年()了很大的变化。5.照样子,把句子写具体。(6分)例:鸟儿在叫。(怎样的鸟儿?在哪里?怎样地叫?)美丽的鸟儿在树枝上欢快地叫。妹妹在跳舞。(怎样的妹妹?在哪里?怎样地跳舞?)________________________________________________________________6.根据课文内容填空。(9分)(1)《要是你在野外迷了路》告诉我们,大自然有很多天然的____________,比如太阳、北极星、大树和雪。(2)《雷雨》一文中,雨停了,太阳出来了,一条彩虹____________在天空。(3)通过学习本单元,我知道瑶族“盘王节”是重要的传统节日,人们会跳长鼓舞,唱____________歌。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(15分)《画杨桃》片段老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”1.用“____”画出老师说的话。(3分)2.“和颜悦色”的意思是()。(填序号)(3分)①脸色和蔼喜悦②声音很大③表情严肃3.老师想告诉我们什么道理?在正确的说法后面打“√”。(6分)(1)看事物要从不同的角度去观察。()(2)杨桃本来就是五角星形状的。()(3)不要随便嘲笑别人,要学会换位思考。()4.结合实际,如果你在河口民族小学看到同学穿的瑶族服饰和你的不一样,你会怎么做?(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)美丽的哈尼梯田我的家乡在红河,这里有美丽的哈尼梯田。春天,梯田里灌满了水,像一面面大镜子。夏天,禾苗绿油油的,风一吹,就像绿色的波浪。秋天,稻谷金黄金黄的,好像铺了一地的金子。哈尼族人民用勤劳的双手,把大山变成了美丽的画卷。1.这篇短文共有______句话。(3分)2.根据短文内容连线。(6分)春天禾苗绿油油的夏天稻谷金黄金黄的秋天梯田像一面面镜子3.用“~~~~”画出文中一个比喻句。(3分)4.看到哈尼人民的勤劳,你想对他们说什么?(3分)________________________________________________________________三、写话天地(共20分)题目:我喜欢的家乡节日提示:河口瑶乡有“盘王节”“三月三”等传统节日。选择一个你熟悉或感兴趣的节日,写一写节日里人们会做什么、有什么特色活动或食物,以及你的感受。语句通顺,不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础积累与运用1.(1)各种各样(2)穿着(3)田野(4)认真2.示例:山岭昨天蓝天带走带领作业篮子爱戴3.示例:又高又大又香又甜;红彤彤亮晶晶;难过极了可爱极了4.(1)①(2)②(3)③5.示例:可爱的妹妹在舞台上开心地跳舞。6.(1)指南针(2)挂(3)山歌(或“瑶族”)二、阅读理解(一)课内阅读1.“大家发现了吗……是从什么角度看的。”2.①3.(1)√(3)√4.示例:我不会嘲笑他,我会问问他这样穿有什么特别的意义,尊重不同的民族文化。(二)课外阅读1.52.春天—梯田像一面面镜子;夏天—禾苗绿油油的;秋天—稻谷金黄金黄的3.示例:“春天,梯田里灌满了水,像一面面大镜子。
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