茂名市茂港区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

茂名市茂港区2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟班级：__________姓名：__________学座号：__________分数：__________一、基础积累与运用(65分)1.读拼音，写词语。(16分，每字1分)zhōuwéi()bǔchōng()pìgu()jīnglíng()yóuxì()shǐjìn()xìngyùn()yǔsǎn()2.比一比，再组词。(12分)彩()采()般()船()弟()递()母()每()3.在括号里填上合适的词语。(9分)()的魔王()地爬行一()飞机()的森林()地询问一()伙伴()的歌声()地成长一()事情4.照样子，写词语。(8分)例：蹦蹦跳跳(AABB式)______________________例：火红火红(ABAB式)______________________例：结结实实(AABB式)______________________例：打扫打扫(ABAB式)______________________5.写出下列词语的反义词。(6分)高兴——()常常——()柔软——()打开——()胜利——()上升——()6.按要求写句子。(8分)(1)我们的海边在城堡一座垒了(连词成句，并加上标点)_______________________________________________________________________(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用加点的词语写句子)一会儿……一会儿……一会儿……_______________________________________________________________________(3)我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。(仿写排比句)我们奔跑着，__________，__________，__________。7.根据课文内容填空。(6分)(1)我的彩色梦境，有__________，有__________，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……(2)他抢去了__________的公主！我们是__________的勇士。我们要去__________城堡，把公主救出来。(3)脚尖滑过的地方，大块的草坪，__________；大朵的野花，__________；大片的天空，__________。二、阅读理解(20分)(一)课内阅读(10分)我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。1.这段话共有______句。(2分)2.“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。”这句话中，“它”指的是________。这是一个______句，把________比作________。(4分)3.为什么“我”喜欢这棵枫树？(至少写出两点)(4分)①___________________________________________________________________②___________________________________________________________________(二)课外阅读(10分)茂名的好心湖我的家乡茂名有一个美丽的湖，人们都叫它“好心湖”。湖水碧绿碧绿的，像一块巨大的翡翠。微风轻轻吹过，湖面就泛起层层波纹，在阳光下闪闪发光，像撒了一湖的碎金子。湖边种满了各种各样的树。春天，木棉树开出了火红火红的花朵，像一个个小喇叭。夏天，荔枝树结满了果实，远远望去，就像挂满了红红的小灯笼。湖边的草地上，孩子们在快乐地做游戏，有的在沙滩上堆城堡，有的在追逐玩耍，笑声飘得很远很远。好心湖真美啊！它就像一颗明珠，镶嵌在我的家乡。1.短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。(2分)2.用“____”画出文中一个比喻句，这个句子把________比作________。(3分)3.根据短文内容连一连。(3分)碧绿碧绿的花朵火红火红的湖水红红的灯笼4.孩子们在湖边草地上做什么？(用文中的话回答)(2分)三、写话表达(15分)亲爱的同学，你一定玩过许多有趣的游戏吧！比如在滨海公园放风筝，在海滩上堆沙堡，和伙伴们一起玩“老鹰捉小鸡”……请选择一个你最喜欢的游戏，写一写。写清楚游戏的名字，你是怎么玩的，玩的时候心情怎么样。记得把句子写通顺，正确使用标点符号哦！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础积累与运用1.周围补充屁股精灵游戏使劲幸运雨伞2.示例：彩色采摘一般小船弟弟传递母亲每天(答案不唯一，正确即可)3.示例：凶狠慢慢架葱郁好奇个动听健康件(答案不唯一，恰当即可)4.示例：平平安安明明白白雪白雪白碧绿碧绿许许多多开开心心研究研究讨论讨论(答案不唯一，符合格式即可)5.伤心偶尔坚硬关闭失败下降6.(1)我们在海边垒了一座城堡。(2)示例：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像骏马，一会儿像棉花糖。(3)示例：呼喊着伙伴，欢笑着，冲向终点。7.(1)水果香季节风(2)美丽勇敢攻下(3)绿了红了蓝了二、阅读理解(一)课内阅读1.32.枫树比喻枫树绿色太阳伞3.①它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。②枫树上有一个喜鹊的窝。(或：它的绿荫遮蔽了村里的渡口。)(二)课外阅读1.3