长沙市宁乡县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

长沙市宁乡县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：60分钟）班级：__________姓名：__________学号：__________一、基础城堡。（46分）1.我会查字典。（9分）|要查的字|部首|除去部首还有几画|在正确读音下打“√”||:|:|:|:||股|||gǔ（）gū（）||劲|||jìn（）jìng（）||匹|||pī（）pǐ（）|2.看拼音，写词语。注意把字写工整哦！（16分）shǐjìncǎisèmèngxiǎngsēnlín()()()()yóuxìpíngguǒjiǎojiānzhōuwéi()()()()3.比一比，再组词。（8分）般（）结（）苹（）拉（）船（）洁（）评（）位（）4.照样子，写一写。（6分）例：（葱郁）的森林()的魔王()的微风()的炭河古城5.我会连。（7分）采杨梅宽宽的细雨筑蘑菇蒙蒙的马路摘城堡我们的沩山毛尖我们的宁乡，有香喷喷的沙田包子，有_____________，还有_____________。二、积累乐园。（21分）1.根据课文内容填空。（11分）(1)脚尖滑过的地方，大块的草坪，________了；大朵的野花，________了；大片的天空，________了……(2)《枫树上的喜鹊》一文中，“我”喜欢站在渡口边的枫树下看喜鹊的窝，常常觉得喜鹊会跟“我”说话，“我”称她为“___________”。(3)毕竟西湖六月中，风光不与四时同。__________________，__________________。2.读一读，用加点的词语仿写句子。（6分）(1)例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。我们的校园生活，有________，有________，还有________。(2)例：宁乡的炭河里，青铜文化好像一部厚重的历史书。________________好像________________________。3.口语交际。（4分）你的好朋友小明想让你周末一起去玉潭公园玩，可是你已经和妈妈约好去外婆家。你会怎么有礼貌地对小明说呢？“________________________________________________________”三、阅读天地。（18分）（一）课内阅读（8分）我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁（pì）股会被苍耳刺痛。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏（hūn）脑。其实，那深水只是小狗撒（sā）的一泡（pāo）尿。孩子们都觉得毛茸（róng）茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。1.这段话选自课文《________》。（2分）2.当小虫子有哪些不好的地方？在文中用“____”画出来。（3分）3.你觉得当一只小虫子好不好？为什么？（3分）________________________________________________________（二）课外阅读（10分）沩山的茶叶我的家乡在宁乡沩（wéi）山。这里群山环绕，云雾缭绕，是个出产好茶叶的地方。春天来了，茶树上冒出了嫩（nèn）绿的芽尖。采茶的阿姨们背着竹篓（lǒu），灵巧的手指在茶树上跳舞，不一会儿就采满了一篓篓清香。制茶可是门手艺。要经过杀青、揉（róu）捻（niǎn）、烘干好多道工序（xù），才能把青青的叶子变成香香的茶叶。沩山毛尖泡出来的茶，颜色清亮，香味扑鼻。喝一口，心里都是甜滋滋的。1.短文共有____个自然段，主要写了沩山________的事。（3分）2.照样子，写词语。（3分）甜滋滋（ABB式）________________群山环绕（含有“山”字）________3.根据短文内容连一连。（4分）嫩绿的手指清亮的芽尖灵巧的香气扑鼻的茶汤4.你的家乡宁乡还有什么特产或有趣的地方？简单写一个吧。（2分）________________________________________________________四、写话舞台。（15分）学习了《沙滩上的童话》，我们知道一群孩子可以编织出有趣的童话故事。你和你的小伙伴们一定也玩过很多游戏吧？比如“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”或者在校园里玩过的其他游戏。请选一个你最喜欢的游戏，写一写你们是怎么玩的。注意把句子写通顺，正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础城堡。（46分）1.我会查字典。（9分，每空1分）股：月，4，gǔ（√）劲：力，5，jìn（√）匹：匚，2，pǐ（√）2.看拼音，写词语。（16分，每字1分）使劲彩色梦想森林游戏苹果脚尖周围3.比一比，再组词。（8分，每空1分）示例：一般结果苹果拉开小船洁白评奖座位4.照样子，写一写。（6分，每空2分）示例：凶狠轻轻古老5.我会连。（7分，连线每线1分，填空每空2分）采-蘑菇筑-城堡摘-杨梅宽宽的-马路蒙蒙的-细雨示例：我们的-沩山毛尖填空示例：有甜甜的沩山密印寺泉水有热闹的灰汤温泉节二、积累乐园。（21分）1.根据课文内容填空。（11分，每空1分）(1)绿红蓝(2)喜鹊阿姨(3)接天莲叶无穷碧映日荷花别样红2.读一读，用加点的词语仿写句子。（6分，每句3分）示例：(1)有朗朗的读书声，有欢快的唱歌声，还有操场上的加油声。(2)玉潭公园的湖水好像一面明亮的大镜子。3.口语交际。（4分）示例：“小明，谢谢你的邀请。不过很抱歉，我已经和妈妈约好这周末去外婆家了。我们下次再一起去公园玩，好吗？”三、阅读天地。（18分）（一）课内阅读（8分）1.《我是一只小虫子》（2分）2.“一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。”（3分）3.示例1：我觉得不好，因为小虫子太小了，容易被别的东西伤害。示例2：我觉得好，因为小虫子可以在草叶上喝露水，自由自在。（3分，言之有理即可）（二）课外阅读（10分）1.4，出产茶叶/制作沩山毛尖（3分）2.示例：绿油油亮晶晶山清水秀（3分）3.（4分）嫩绿的-芽尖清亮的-茶汤灵巧的-手指扑鼻的-香气4.示例：我的家乡还有美味的灰汤鸭和风景秀丽的青羊湖。（2分）四、写话舞台。（15分）评分参考：一类文（13-15分）：能清楚地写出一个游戏名称和玩的过程，语句通顺连贯，能使用一些恰当的词语，标点使用基本正确，字迹