生理科学实验-浙江大学教学信息化平台

生理科学实验

EXPERIMENTOFPHYSIOLOGICSCIENCESluyuan@电话：88208343上课时间：必须提前十分钟到。班长、组长：班长负责班级的教学事务管理（收发报告、教学通知、安排值日、督促实验室卫生，课堂纪律等）；实验小组：每组2-3人，推选一位组长，报告收发每位同学留E-mail（电话）。第二周周一前由班长将名单发给本人实验报告：按时交实验报告（电子版）。用

Word2003书写（宋体5号、行间距1.5）。文件名格式：班级-姓名-实验序号，如：A班-王五-3，高仿实验的文件名格式：A班-王五-高仿5组员→组长→班长→任课教师

教学相关事项实验室介绍与实验安全上课地点生科院图书馆药学院医学院综合楼

教学C楼遵西义路迪臣南路食堂ABCBA医学院科研楼实验动物中心机能中心（生理学与药理学实验室）安全实验安全遵守实验室规章制度安全使用水、电、气，防火严格按操作规程操作：仪器设备操作、手术器械使用、动物处理等。注意自身安全。实验善后处理等违反实验室规章制度、实验操作规程所引发的事故，当事人负全责二、常用仪器三、实验动物基本知识四、动物实验技术五、实验设计与统计六、实验报告撰写本课堂内容一、绪论一、生理科学实验绪论（一）课程的性质和任务生理科学实验是一门综合性的实验研究和创新型课程生理科学实验是用实验方法观察正常、疾病和药物作用下的机体功能和代谢变化，研究这些变化的机制及规律的科学经验医学实验室研究药物疗法检测实验医学临床实验室研究临床研究医学研究＋

1、课前准备进入实验室就应清楚自己应做什么？该怎么做？需要什么？（1）自主学习相关理论了解实验的目的、要求和操作程序，充分理解实验设计的原理（二）教学要求（2）设计好实验原始记录、数据图表1）实验名称、实验日期、时间2）受试对象：种、品系、性别、体重、健康状况、标本名称3）实验仪器：主要仪器名称、规格型号、生产厂商4）药物试剂：名称、来源（厂商、剂型、规格、含量）5）方法步骤：分组、动物处理（麻醉、手术、刺激、给药途径、剂量、时间和间隔，指标的测量方法等6）观察指标：名称、单位、数据形式、记录曲线的标注7）设计实验记录图表：记录图表格等8）数据处理：实验数据的整理，统计方法与结果（4）课后作业：下次实验的预习、设计制作实验流程、原始数据记录表和统计表，熟悉神经干标本制备，RM6240基本操作。问题：神经干双相动作电位是如何形成的？双相动作电位的正、负相振幅和时间受哪些因素影响？如何用实验的方法回答上述两问题。（3）

熟悉实验基本操作技术（3）踊跃发言讨论踊跃（1）科学精神正确操作、全面观察、如实记录、各司其职（2）善待器物实验动物、实验仪器、器械、实验物品（4）良好素养实验台、器具整洁、垃圾妥处（5）坚守岗位遵守规定、坚守岗位、离开请示（6）维护环境各组自觉、值日到位、班长督查2、课堂要求把实验室当“手术室”对待4、成绩评定出席情况下按以下项目计分：（1）实验表现实验完成质量4分（2）实验习惯遵守实验规章和操作规程、卫生习惯1分（3）团队合作情况1分（4）回答问题1分（5）实验报告3分3、课后要求

自主分析实验结果，自主完成实验报告并按时提交二、常用仪器（一）常用仪器介绍微机生物信号处理仪是集生物信号放大、数据采集、数据处理等功能于一体的多功能生理科学实验仪器（二）生物信号采集处理系统化学信息：各种生命物质及代谢产物等的化学特性生理信息：血压、呼吸、肌肉张力、脉搏、视觉、情绪等物理信息：生物电、生物声、生物光、生物磁等生物信息：反映机体的功能和代谢状态1、生物信号拾取（1）生理信号的拾取低频（直流）、低幅生理信号基本特性生理信号

信号名称幅度频谱(Hz)血流(主动脉)1~300ml/sDC~20心输出量4~25L/minDC~20心阻抗15~500

DC~60呼吸流量50~1000ml/次DC~5

心音0.1～20.005~2k

动脉血压10~400mmHgDC~50生理信号拾取器件换能器

换能器是一种能将机械能、化学能、光能等非电量形式的能量转换为电能的器件或装置换能器工作原理应变丝R=

—LS电阻应变片换能器工作原理Uo=E(-)R2R1+R2R4R3+R4R1R4UoR1R2R3R4F

幅度(mV)频谱(Hz)源阻抗(KΩ)极化电压(mV)干扰电压(V)心电图0.1~80.2~100数十±300数伏脑电图0.01~11~60:±100:皮肤电0.05~0.21~100:±300:细胞电位0.1~100DC~10000:几个：胃电图0.01~1DC~1数十±300数伏低频，低幅，源阻抗大电极极化电压：处理好时表现为直流特性（100mV），用直流放大器时，信号直流成分被干扰，放大器饱和干扰信号：50Hz交流电干扰信号，生物电信号的相互干扰ECG与肌电、皮肤电（2）生物电信号拾取组织电极

电极是将离子电流转换成电子电流的一种器件生物电信号的拾取器件电极全程控调节刺激输出RM6240C多道生理信号采集处理系统面板输入通道：四个信号输入通道12导联心电图2、RM6240多道生理信号采集处理系统面板

3、多道生理信号采集处理系统的构成传感器放大器高低多路模拟开关A/D微机D/A模拟控制刺激器信号

（1）系统的构成抗干扰能力差测定的是对地电位①双端输入方式②单端输入方式抗干扰能力强测定的是两点之间的电位差仪器仪器AB3、生物信号采集处理系统的信号输入方式输入线输入线（差分输入）放大器Us1~Us2~

③双端输入方式抗干扰信号共模

4、多道生理信号采集处理系统的参数设置采样频率通通模式扫描速度时间常数滤波频率灵敏度传感器放大器高低多路模拟开关A/D微机D/A模拟控制刺激器信号必须掌握（1）采用频率模拟信号和数字信号模-数转换器（analog-to-digitalconverter）简称A/D数-模转换器（digital-to-analogconverter）简称D/A模拟信号：在时域是连续的信号

LimΔt→0=f(t±Δt)tt数字信号：在时域是不连续的信号②采样频率采样频率：仪器每秒采集数据的个数。单位：Hz

如10Hz，1kHz，……400kHzA/D转换时间采样时间ViA/D内存CPU采样频率≥信号频谱中的最高频率的2（10）倍采样频率(KHz)=1采样时间(

s)采样定律：采样频率（采样时间、采样速率、采样间隔）采用400kHz采样频率采集数据30min400k×2×30×60/1024=1406.25M＝1.37G4、生物信号采集处理系统界面采样频率通通模式扫描速度时间常数滤波频率灵敏度（2）通道模式