多媒体教学系统功能介绍

系统功能与说明

一、白板的功能

电子白板是聚集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品，它通过应用电磁感

应原理，结合计算机和投影机，可以实现无纸化办公及教学。电子白板由普通白板开展而来，最早出现

的电子白板为复印型电子白板，随着技术的开展及市场的需要，出现了交互式的电子白板。目前市场上

这两种电子白板并存。

电子白板的功能：

1.根本的批注与绘画功能，用于参与者之间的交流。

2.具有鼠标的功能，即可以在触控屏上直接控制计算机和反应功能。

3.交互式电子白板内容的恢复和更新功能。

4.特殊功能：聚光灯、拉幕、放大镜、视频记录、支持。ffice功能

5.有屏幕捕获、层技术、图形编辑功能；把静态的图形变成动态，更生动直观。

6.无限页书写功能。

二、电视会议

电视会议是用通信线路把两地或多个地点的会议室连接起来，以电视方式召开会议的一种图像通信

方式。两地间的电视会议，称为点对点电视会议；多个地点间的电视会议，称为多点电视会

议。皇能实时传送与会者的形象、声音以及会议资料、图表和相关实物的图像等；身居不同地点的与会

者互相可以闻声见影，如同坐在同一间会议室中开会似的。主要应用在政府会议、商务谈判、紧急救援、

作战指挥、银行贷款、远程教育、远程医疗等等，取得了巨大社会效益和经济效益。

三、视频展台功能

视频展台：又称实物展示台，把它连接在投影机和电视机上时，就可以将资料、讲义、实物、幻灯片等

清晰地展示出来，是多媒体教室不可或缺的教学设备之一。一台普通的视频展示台包括三个局部：摄像

头、光源和台面，在展示台反面还有一系列接口，而一些面向高端市场的展示台还包括红外线遥控器、

计算机图像捕捉适配器、液晶监视器等附件。视频展示台可以应用在各学科教学中：文科类可以把繁多

的教学资料，教学用各类图书版面，直接置于展示台台面，通过灯光的应用，放大功能的调整，就可以

清晰显示出来；化学、物理学科可以在展示台上直接进行一些实验，让每一学生清楚观察；生物,医学

科目可以通过展示台镜头的配用〔显微镜头等〕观察实物放大的图像。再和多媒体投影机、大屏幕背投

电视、普通电视机、液晶监视器、录像机、VCD、DVD机、话筒等输出、输入设备配套使用，视频展示台

在信息技术教学中有更广泛的用途。

视频展台的功能：

⑴教学演示功能1.演示实物2.演示课本、笔记3.演示透明普通胶片3.演示负片4.演示幻灯片5.

远距离摄像6.演示动作〔实验〕7.现场进行书写⑵集中控制功能：视频展台作为一种新型的多媒体设

备还具有视频控制、视频控制功能，因而在多媒体教学环境中利用视频展台的这一功能可以实现对其他

一些视音频设备的集中控制⑶电脑输入功能：一些数字视频展台具有电脑接口，与电脑连接后可以将

视频展台所展示出来的图像及视频图像输入电脑做进一步的处理，因而可以作为电脑的图像扫描和输入

所谓远程控制，是指管理人员在异地通过计算机网络异地拨号或双方都接入Internet等手段，联通需

被控制的计算机，将被控计算机的桌面环境显示到自己的计算机上，通过本地计算机对远方计算机进行

配置、软件安装程序、修改等工作。远程唤醒〔WOL〕，即通过局域网络实现远程开机。

1.屏幕墙功能：同时观看多台电脑的屏幕，了解对方的电脑使用情况。可用于监督员工工作3

2.视频墙功能：同时翻开多台电脑的摄像头，并同时观看摄像头视频。可用于周围环境的平安监控。

3.批量管理电脑：可以同时关注、重启或注销多台电脑，方便公司电脑的统一管理。

4.文件分发：把电子文件批量分发到多台指定电脑中，节约资源和时间。

5.发送播送：同时向多台指定电脑发送文字信息。具有信息发布范围广，传播迅速的特点。

6.访问远程电脑臬面：可以使用本地鼠标键盘如同操作本机一样操作远程电脑。支持文件上传下载、屏

幕拍照和录像等。可用于远程电脑维护、远程技术支持等。

7.开启远程电脑摄像头：可上下左右旋转带有旋转功能的摄像头。可进行语音视频交流和文字沟通，可

对视频进行录像。

8.管理远程电脑进程和窗口：对远程电脑的进程和窗口进行各种操作，如结束、保存等。

9.子账户功能：方便公司多个管理者同时监控公司电脑，提高了企业的管理效率

10.U盾功能：为企业版提供了电子银行平安级别的保护，大大提高了软件使用的平安性。

王、远程调试功能

所谓“远程调试〃是指通过网络在一台计算机上调试在另一个计算机运行的代码的过程：

1）运行IDAPr。界面的计算机被称为“调试器客户端〃。

2）运行被调试的应用程序的计算机被成为“调试器效劳器〃。远程调试对下面这些情形特别有用：

1：用于调试病毒/木马/恶意软件:通过这种方法,调试器客户端可以与可能受到这些软件攻击的计算机

隔离。

2：调试那些在一台计算机上运行遇到问题，而且没有被复制安装在其他计算机上的应用程序。

3：调式分布式应用程序

4：始终在你的主工作站上运行，因此你无需将IDA配置、文件和不同的调试相关资源复制到其它机器

上。

5：将在更多的操作系统和架构下调试应用程序。

宿主机系线目标机系统

调试fll

六、网络监考功能

1,独特的视频预览遮蔽功能

在考试刚开始的过程中，本系统提供视频预览/录像遮蔽功能，将需要保密的局部视频图像遮蔽，提高

安保性能，加强内外防范，防止考题泄密。2,灵活的字符叠加功能

三种视频字符叠加方式：日期时间叠加、考场名称叠加、考试科目叠加。

3.图像抓拍功能

对考试现场进行图像抓拍，提供静态证据。

4,便捷的对讲功能

可提供：考试中心-各级领导，考试中心T考试中心，考试中心T指挥中心的对讲功能。

5.考试过程录像文件截取/合并功能

可将考试过程段落从录像文件中单独截取出来。如果没有此功能，哪怕只有10秒钟的有用录像，也要

携带60分钟的录像文件。还可将多个小录像文件合并起来，统一播放和携带，有利于教委和招办快速

分析处理。

6.系统自我平安保护功能

可防止监考人员对电子监考主机的非法操作，系统热键被屏蔽，提供关机退出、升机自动运行、定时关

机、系统手动和自动锁定、视频保护〔屏蔽该路的视频预览卮时不影响录像、报警等功能异常关机

可自动重新启动系统，自动恢复丧失的压缩文件，确保数据的完整性，完整保存现场视频和音频数据。

监控图像文件不受第三方软件的修改，确保监控系统的平安性、实时性、真实性。

7.完善的网络分控功能

可支持目前所有的网络环境〔局域网、广域网、ADSL和DDN等宽带网〕，其中局域网网络分控支持16

路音视频同时实时预览、录像，效果同硬盘录像主机。同时支持录像画面的自动切换，浏览更方便。网

络分控图像质量清晰，网络分控最多可以同时监视512台电子监考主机。线分控传输速率最快可到

达10帧/秒。

8.异地存储功能

电子监考主机的录像数据可实现远程网络自动备份，双保险。

可以按照不同学校所在的网络情况，单独设置每一台电子监考主机的网络连接方式。

七.微格教学

微格教学是一个有控制的实践系统，它使师范生或在职教师有可能集中解决某一特定的教学行为，或在

有控制的条件下进行学习。它是建筑在教学理论、视听理论和技术根底上，系统培训教师教学技能的方

法。微格教学设备包括主控室和微格教室两局部：一、主控室可以控制任一微格教室中的摄像云台和镜

头，可以监视和监听任一微格教室的图像和声音。并可随时受控暂停在某一个微格教室与之进行电视讲

话，也可以对微格教室播放教学录像与电视节目。可以把某个微格教室的情况转播给其它的微格教室，

遂行示范。可以录制某个微格教室的教学实况供课后讲评。二、微格教室中的设备主要包括分控机、摄

6巩固耐用，防尘、防盗、防火、可以集成电教系统、中央控制系统、网络中控、数码中控、视频展

示台、会议系统、简易中控、办公设备、投影机等产品。是各大中院、人才培训中心、多功能会议

室、多媒体教室的理想选择

九.班班通对讲，远程教学功能

在网络信息化的今天，远程教育已经走在了时代的前沿。网络教育已经摆脱了传统教学模式。学生

已经不用再亲自去教室听课了。只要通过网络就能第一时间掌握知识。及其便捷。通过控制端程序实现

对网络教室的远程管理与教学，控制端受效劳端程序设置的限制，是用户直接操作所有功能，完成教学

任务的功能入口。教师可以通过屏幕播送、发送消息、随机选择题等功能对学牛进行教学演示与授课。

网络常规教学

通过控制端程序实现对网络教室的远程管理与教学，控制端受效劳端程序设置的限制，是用户直接操作

所有功能，完成教学任务的功能入口。教师可以通过屏幕播送、视频直播、发送消息、电子画板等功能

对学生进行教学演示与授课。

1）教师演示〃

将教师机的屏幕画面同步播送给局部或全体学生，进行教学演示，犹如师生之间面对面地进行交流，既

节省了时间，又提高了讲课效率。

2］学生示范〃

教师可以指定某个学生端的屏幕画面同步播送给局部或全体学生，让学生之间进行交流和学习，拓展了

单一的教师授课模式。

3）窗口消息系统”

通过教师机可随时向学生端发送消息，消息以窗口形式在学生端计算机上显示，让学生可以第一时间接

收到教师发布的信息。

4］视频直播系统"

具有高清晰的视频与高保真的语音效果，通过压缩教学现场的视频和音频，利用网络实时传送到学生端

的电脑上，可实现远程实时互动式教学，为网络教学提供高质量的视音频效劳。

5］电子画板”

电子画板提供充分的手段帮助教师实现其教学思想，可以随心所欲地编写出自己需要的教学课件，可任

由教师涂写勾画，方便地画出一些课堂上常用的几何图形，可以满足多媒体教学的各项操作要求。它兼

具了传统的黑板和多媒体教学的双重优势，弥补两者之间的缺乏，操作简单。

多媒体校园网络系统，它采用了多媒体控制技术、图像处理技术、通信技术等。可使各种校园信息

根据需要量在校园内交流，方便、高效地传输和共享，它使各教室、教研究、校长室等各节点的数字/

模拟设备机连成一体，形成了以主干网为核心的集多媒体辅助教学，学校教务、科研管理、远程教学于

资源管逐中心

夕信息平台

0k

1r

一体的校园网络系统。

1采用计算机网络综合布线技术和标准

2.数字/模拟信号同时在网上双向传输。

3.具有计算机网络系统，多媒体电视教学系统，教学现场评估系统，校园播送系统四大功能。

4.四大功能信息同时传输，资源共享。

5.各节点具有标准的数字/模拟信号接口。

6.积木式结构，保证系统的扩展性和分步实施性。

7.各节点之内可进行交互式操作。

8.用户的各种需求，可作为子系统挂入主干网运行。

远程教育系统是目前国际上最先进的网络教育。远程教育班班通可以有效的解决了对视频处理的

要求。应对学校环境比拟差也起到了很好的作用。在兼容性和可扩充性及可升级性这方面设计时也做了

全面的考虑。远程教育终端机（班班通）是教室的多媒体中心，可以连接如下设备：可以用投影机、计算

机显示器、电视机等作为显示器；可以接无源音箱、也可以接有源音箱；可以用遥控器进行操作；可以

连接标准电脑键盘和鼠标；教室声音的采集；可以接动圈式话筒；可以接音频信号；