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文档简介

...wd......wd......wd...“寻找春天〞——听赏《杜鹃圆舞曲》来区分两段音乐主题,并摆出构造图:a.听到第一段音乐主题摆...wd......wd......wd......wd......wd...1.聆听《铁匠波尔卡》时,能与同学配合,模仿“打...wd......wd......wd...难点教学“6.i2,6.i1〞七度.八度音程主要通过摸唱在这个过程中,教师适时引导学生唱准,并引导学生在歌唱速度以及七度....wd......wd...2.第二乐段——敲击.吹奏a.课前要求所带日常生活用品能敲击出清脆悦耳的声音...wd......wd...学生针对不同乐段用何种相应的方式表现进展讨论,如:打击4.参与.表现2.读...wd...师:那就让我们带上对诗歌的理解再次有感情...wd...4.演...wd...2.爱...wd......wd......wd......wd...3.指导学习难点:第二.四乐句...wd......wd......wd......wd......wd......wd......wd......wd...这首歌写于1937年,反映了当时抗日根据地儿童高昂

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