榆林地区横山县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

榆林地区横山县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词小天地。（共40分）1.我会读拼音，写词语。（16分）yóudìyuánléifēngwēnnuǎnbōwén()()()()mèimeibìlǜsǎshuǐnénggàn()()()()2.我会比一比，再组词。（12分）锋（）昨（）买（）峰（）作（）卖（）具（）菜（）劳（）真（）采（）旁（）3.我会连一连，让词语手拉手。（8分）晶莹的露珠献出波纹弯弯的细雨泛起爱心蒙蒙的小路寻找足迹温暖的春风留下春天4.我会选词填空。（4分）好奇惊奇(1)弟弟（）地问：“姐姐，沙漠里的沙子为什么会唱歌？”(2)听到这个好消息，大家都（）地欢呼起来。二、句子训练营。（共20分）5.我会照样子，写句子。（8分）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。(1)天上的云雪白雪白的，像________________________。(2)横山的老城墙高高的，像________________________。6.我给句子排排队。（把序号写在括号里）（6分）()回到家，她先给奶奶倒了杯水。()放学了，小丽背着书包往家走。()奶奶夸小丽是个懂事的好孩子。()路上，她想起生病的奶奶需要人照顾。7.我会根据课文内容填空。（6分）予人玫瑰，___________。平时肯帮人，___________。我们横山人就像那黄河水，懂得“___________，急时有人帮”的道理。三、阅读芳草地。（共20分）（一）课内阅读（10分）妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”8.文中“出色的马”指的是________________________。（2分）9.妹妹一开始是“求”爸爸，后来变得___________（用文中的一个词），这是因为________________________________________。（4分）10.你的家人有过这样有智慧、让你变开心的时刻吗？请简单写一写。（4分）______________________________________________________________________（二）课外阅读（10分）榆林小曲我的家乡榆林，不但有雄壮的长城，还有好听的榆林小曲。小曲的调子悠扬极了，像无定河的水，缓缓地流着。唱词里，有哥哥妹妹的情谊，有对家乡山峁（mǎo）和沙地的热爱。爷爷说，过去赶牲灵走西口的路上，人们就唱着小曲，解乏（fá），也想家。现在，我坐在老城根下，还能听到有人拉着二胡唱：“三十里明沙二十里水，五十里路上看妹妹……”听着听着，我好像也看到了那高高的沙梁，闻到了炖羊肉的香味。11.短文主要向我们介绍了家乡榆林的___________。（2分）12.用“____”画出文中一句把小曲的调子比作什么的句子。（2分）13.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）(1)榆林只有雄壮的长城，没有别的特色。（）(2)过去人们走西口时会唱榆林小曲。（）(3)小曲的唱词里没有对家乡的热爱。（）14.你听过或学过我们陕北的什么民歌、童谣吗？请写出其中一句。（2分）______________________________________________________________________四、写话展示台。（共20分）15.题目：我能帮___________提示：生活中，我们都能帮助别人，也能得到别人的帮助。想一想，你帮助过谁？是辛勤工作的爸爸妈妈，是遇到困难的同学，还是邻居爷爷奶奶？请把题目补充完整，写清楚你是怎么帮的，结果怎样，心情如何。可以用上“先……然后……最后……”这样的词语。参考答案一、字词小天地。1.邮递员、雷锋、温暖、波纹、妹妹、碧绿、洒水、能干2.示例：锋利山峰；昨天作业；买卖卖出；具体真实；白菜采花；劳动旁边3.晶莹的露珠；弯弯的小路；蒙蒙的细雨；温暖的春风；献出爱心；泛起波纹；寻找春天；留下足迹4.(1)好奇(2)惊奇二、句子训练营。5.示例：(1)像一群可爱的小羊。(2)像一位威武的战士。6.(2)(1)(4)(3)7.手有余香；急时有人帮；平时肯帮人三、阅读芳草地。（一）8.一根又长又细的柳枝9.高兴；爸爸给了她一匹“出色的马”（柳条），让她觉得有趣，忘记了疲劳。10.略（能写出家人用巧妙办法让自己开心的事即可）（二）11.榆林小曲（或“好听的榆林小曲”）12.像无定河的水，缓缓地流着。13.(1)×(2