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宁德市福鼎市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础知识(共45分)1.看拼音,写词语。(每词2分,共16分)gūniangtáohuālǜsèliǔzhī()()()()zhíshùbìkōngtiányěxúnzhǎo()()()()2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(每题1分,共6分)丝绦(tāotiáo)脱掉(tuōtuì)害羞(xiūxīu)绚丽(xuànxàn)茁壮(zhuózuó)杜鹃(juānjān)3.比一比,再组词。(每题2分,共12分)冲()桃()姑()中()跳()故()吐()籽()杏()土()仔()古()4.照样子,填一填。(每题1分,共5分)例:(美丽)的春天()的田野()的阳光()的微风()的鲜花()的小溪5.选词填空。(每词1分,共6分)精心细心小心(1)妈妈()地照顾生病的小弟弟。(2)同学们()地听老师讲课。(3)我们过马路时要()。探出吐出冲出(4)小草从地下()头来。(5)笋芽儿终于()地面,看到了光明。(6)柳树()点点嫩芽。二、句子练习(共20分)1.连词成句,并加上合适的标点。(每题3分,共6分)(1)春天是个季节多彩的_________________________________________________________(2)我们柏洋村的去茶园参观_________________________________________________________2.仿照例句,写句子。(每题4分,共8分)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(1)山坡上_________________________________________________。(2)太姥山上_______________________________________________。3.按课文内容填空。(每空1分,共6分)(1)草长莺飞_____________,拂堤杨柳醉_____________。(2)_____________烧不尽,春风吹又生。(3)不知细叶谁裁出,__________________________。三、阅读理解(共20分)(一)课内阅读(10分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1.这段文字选自课文《________》。(2分)2.这段话共有____句话。(2分)3.我们通过哪些方式知道春天来了?用“____”在文中画出来。(3分)4.春天还会在哪里?仿照文中的句子写一写。(3分)她在__________________,在__________________。(二)课外阅读(10分)福鼎的白茶园我的家乡在福鼎,这里有著名的白茶园。春天到了,茶树上冒出了嫩嫩的芽儿,绿绿的,尖尖的,像小鸟的嘴巴。采茶的阿姨们背着竹篓,双手在茶树上飞快地移动,像在弹奏一首春天的乐曲。妈妈说,福鼎白茶香飘万里。一杯清茶,透着春天的味道,也透着家乡的味道。1.短文共有____个自然段。(2分)2.春天的茶树芽儿是什么样子的?用“”在文中画出来。(2分)3.采茶的阿姨们双手像在做什么?________________________(3分)4.为什么说白茶透着“家乡的味道”?(3分)________________________________________________________________四、写话(共15分)春天来了,我们的家乡福鼎有很多美丽的地方。你最喜欢春天的哪里?是开满桃花的公园,是绿油油的茶园,还是溪水潺潺的九鲤溪?请你用几句话写一写,注意句子要通顺,把看到的、听到的或想到的写清楚。不会写的字可以用拼音代替。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础知识1.姑娘、桃花、绿色、柳枝、植树、碧空、田野、寻找2.tāo、tuō、xiū、xuàn、zhuó、juān3.示例:冲出、中国;桃花、跳高;姑娘、故乡;吐出、土地;菜籽、仔细;杏花、古代4.示例:广阔、温暖、轻柔、鲜艳、清澈5.(1)精心(2)细心(3)小心(4)探出(5)冲出(6)吐出二、句子练习1.(1)春天是个多彩的季节。(2)我们去柏洋村的茶园参观。2.示例:(1)长着一棵棵高大的树木。(2)有许多奇形怪状的石头。3.(1)二月天、春烟(2)野火(3)二月春风似剪刀三、阅读理解(一)课内阅读1.找春天2.23.我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。4.示例:小溪里叮咚叮咚地唱歌,

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