武威地区古浪县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

武威地区古浪县2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词百花园（共30分）1.看拼音，写词语。（10分）gǔlàngwēnnuǎnbìlǜyóujúmǎnyì（）（）（）（）（）jīnglíngyǔzhòubōwénwèidàoshǐjìn（）（）（）（）（）2.辨字组词。（8分）锋（）昨（）买（）具（）峰（）作（）卖（）真（）3.把下列词语补充完整，并按要求分类。（6分）（）（）勃勃（）人（）目万里（）（）梳（）打（）（）空如（）华夏（）（）（1）描写春天的：________________（2）描写天空的：________________（3）赞美祖国的：________________4.结合古浪生活，选词填空。（6分）（腾格里祁连山土门镇八步沙）我的家乡古浪，南靠巍峨的（），北邻浩瀚的（）沙漠。爷爷告诉我，以前这里风沙很大，是（）的治沙英雄们让家园变绿了。周末，妈妈常带我去（）赶集，那里有好多好吃的。二、句子训练营（共15分）1.照样子，写句子。（9分）（1）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。八步沙的林场_____________，好像________________。（2）例：妈妈一回到家，就开始做饭。________一________，就________________。（3）例：春天像个害羞的小姑娘。________像________________________。2.给下面的句子加上合适的标点。（6分）（1）今天的语文课真有意思啊（）（2）你知道古浪的“三宝”是什么吗（）（3）我们要爱护校园里的一草一木（）三、积累与运用（共15分）1.根据课文内容填空。（9分）（1）不知细叶谁裁出，________________。（2）平时肯帮人，________________。（3）辰龙、巳蛇、________、________……十二生肖真有趣。（4）《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，雷锋叔叔的足迹留在___________，留在___________，雷锋精神永远在我们心中。2.口语交际。（6分）学校组织同学们去古浪战役纪念馆参观。在纪念馆里，你看到有同学想用手去摸展柜里的老物件，你会怎么劝阻他呢？请写下来。“________________________________________________________________________________”四、阅读小天地（共20分）（一）课内阅读（8分）我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1.这段话选自课文《________》。（2分）2.孩子们在田野里找到了春天的哪些景物？用“○”在文中圈出来。（至少圈出4个）（4分）3.仿照文中的句子，写一句你发现的古浪春天的景象。（2分）________________________，那是春天的________吧？（二）课外阅读（12分）古浪的甜水井在古浪的村子里，以前有一口很老很老的水井。井水又清又甜，村里人都来这儿打水。每天天不亮，李爷爷就来到井边，把井台扫得干干净净。大家来打水时，他总会笑呵呵地提醒：“小心点，慢些打。”有一天，小明的桶不小心掉进了井里。李爷爷拿来长长的竹竿，小心地帮他把桶捞了上来。小明说：“谢谢爷爷！”李爷爷摸着他的头说：“这井水养大了村里一代代人，大家都要爱护它。”后来，村里通了自来水，但大家还是常常聚在井边聊天。甜水井，成了村里最温暖的地方。1.短文共有（）个自然段。（2分）2.从文中找出下列词语的近义词。（4分）清洁——（）开心——（）3.为什么甜水井成了村里最温暖的地方？（）（3分）A.因为井水很甜。B.因为李爷爷每天都扫井台。C.因为这里不仅有清甜的井水，还有人们的互相关爱和快乐的聚会。4.我们要向李爷爷学习什么？（3分）五、习作展示台（共20分）题目：我喜欢的古浪________提示：我们的家乡古浪有很多特色，比如好吃的山药油饼、热闹的“四月八”庙会、美丽的古浪峡、有趣的乡村大戏台……选一个你最喜欢的写下来，记得写清楚它是什么样子的，你为什么喜欢它。语句要通顺，不少于100字。参考答案一、字词百花园1.古浪，温暖，碧绿，邮局，满意，精灵，宇宙，波纹，味道，使劲2.示例：锋利，山峰；昨天，作业；买卖，卖出；工具，真实3.生机勃勃，引人注目，万里无云，梳妆打扮，碧空如洗，华夏儿女（1）生机勃勃（2）万里无云、碧空如洗（3）华夏儿女4.祁连山，腾格里，八步沙，土门镇二、句子训练营1.示例：（1）郁郁葱葱的，好像一片绿色的海洋。（2）我一放学，就赶紧写作业。（3）弯弯的月儿像一条小船。2.（1）！（2）？（3）。三、积累与运用1.（1）二月春风似剪刀（2）急时有人帮（3）午马，未羊（4）需要帮助的地方，每个人的心里2.示例：“同学，请不要用手触摸展品。这些都是珍贵的文物，我们用眼睛看，用心记，一起保护好它们，好吗？”四、阅读小天地（一）课内阅读1.找春天2.小草，野花，树木嫩芽，小溪。（圈出