烟台市栖霞市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

烟台市栖霞市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：60分钟）一、字词百果园（共40分）1.看拼音，写词语。（16分）(1)wēnnuǎn（）(2)bìlǜ（）(3)mǎnyì（）(4)gāntián（）(5)láodòng（）(6)mèngxiǎng（）(7)jīnglíng（）(8)yóuxì（）2.照样子，加偏旁，变成新字再组词。（12分）例：采+彡=（彩）（彩色）分+扌=（）（）舌+甘=（）（）皮+氵=（）（）占+立=（）（）3.选词填空。（填序号）（6分）①徐徐②渐渐③慢慢(1)天色（）暗了下来，星星出来了。(2)五星红旗（）升起。(3)老爷爷（）地走过马路。4.连一连，让栖霞特产找到家。（6分）红彤彤的海水蔚蓝的苹果香甜的艾山温泉热气腾腾的樱桃二、句子芳草地（共20分）1.照样子，写句子。（8分）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。(1)山坡上种着________________________的苹果树。(2)__________________有__________________。2.给下面的句子加上合适的标点。（6分）(1)今天的语文课真有趣呀（）(2)你喜欢栖霞的春天还是秋天（）(3)我多想去看一看雄伟的天崮山啊（）3.用括号里的词语把句子写具体。（6分）(1)小鸟在歌唱。（在枝头上欢快地）_____________________________(2)爷爷讲故事。（在院子里给我们）_____________________________三、课文回音壁（共15分）根据课文内容填空。1.我们（）往下游，周围是一片（）。我们像一群（），在知识的海洋里（）。——选自《彩色的梦》2.《枫树上的喜鹊》一文中，“我”喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中（）她喜鹊（）。3.爷爷说：那原始森林是我们祖先的（）。风吹过树叶，那沙沙的声音，好像是在回忆（）的往事。四、阅读小书屋（共25分）（一）课内阅读（10分）我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！1.文中“彩色的梦”指的是什么？（3分）_______________________________2.仿照第二小节，写一写脚尖滑过栖霞的苹果园。（4分）脚尖滑过的地方，大片的果树，（）了；______________，（）了；3.从“聊天”和“跳蹦”这两个词中，你感受到了什么？（3分）_______________________________（二）课外阅读（15分）我爱家乡的苹果花我的家乡在栖霞。春天，苹果园成了花的海洋。一朵朵苹果花，粉白粉白的，挂在枝头，像小姑娘的笑脸。走进果园，一阵阵清香扑鼻而来。蜜蜂在花间嗡嗡地歌唱，蝴蝶在翩翩起舞。春雨过后，花瓣上挂着亮晶晶的水珠，风一吹，水珠滚来滚去，好像在玩滑梯呢！到了秋天，这里就变成了果实的海洋。红彤彤的苹果压弯了枝头，那香甜的味道，飘得很远很远。1.短文共有（）个自然段。（3分）2.春天的苹果花是什么样子的？用“____”在文中画出来。（3分）3.根据短文内容连一连。（4分）春天果实压弯枝头秋天花的海洋蜜蜂玩滑梯水珠嗡嗡歌唱4.你喜欢家乡的哪个季节？为什么？（5分）______________________________________________________________参考答案一、字词百果园1.(1)温暖(2)碧绿(3)满意(4)甘甜(5)劳动(6)梦想(7)精灵(8)游戏2.分+扌=（扮）（扮演）舌+甘=（甜）（甘甜）皮+氵=（波）（波浪）占+立=（站）（站立）3.(1)②(2)①(3)③4.红彤彤的——樱桃蔚蓝的——海水香甜的——苹果热气腾腾的——艾山温泉二、句子芳草地1.示例：(1)一大片茂盛(2)校园里一个很大的操场2.(1)！(2)？(3)！3.(1)小鸟在枝头上欢快地歌唱。(2)爷爷在院子里给我们讲故事。三、课文回音壁1.顺着小溪绿色的世界小鱼探索2.称呼阿姨3.摇篮古老四、阅读小书屋（一）课内阅读1.彩色铅笔。（或：彩色铅笔画的画）2.示例：绿了；大个的苹果，红了。3.感受到彩色铅笔的活泼、快乐和生命力，仿佛它们是有生命的、好朋友。（二）课外阅读