肇庆市怀集县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

肇庆市怀集县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：60分钟)班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、积累与运用(50分)1.读拼音，写词语。(16分)tūránbāngzhùyǔyándiūshī()()()()jīnglíngfǎnfùjiǎndānmàizi()()()()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)晌(shǎngxiǎng)午磨坊(fángfāng)严肃(sùshù)挡(dǎngdāng)住既(jìjí)然伯(bóbái)伯3.照样子，连一连，组成恰当的词语。(8分)寻找野果一座教诲摘围巾一条石桥编织足迹一句小河露出笑容一条头巾4.选词填空。(填序号)(6分)①指点②指教(1)爷爷的()让我一下子明白了这道题的做法。(2)感谢老师对我的()，我以后一定更加努力。①亲切②亲热(3)老师()地摸着我的头，问我身体好了没有。(4)我们家的小狗一见到我回来，就()地扑过来。5.照样子，把句子补充完整。(6分)例：他在田边（焦急地）转来转去。(1)同学们在教室里（）读书。(2)奶奶（）给我讲燕岩的故事。6.根据课文内容和你的积累填空。(8分)(1)《亡羊补牢》告诉我们：做错了事，只要肯（），就不算（）。(2)与其锦上添花，不如（）。(3)爸爸常说，看事情要全面，不能“（），不见泰山”。二、阅读与理解(25分)(一)课内阅读(10分)有一天，他正在路上走着，忽然刮起了大风，下起了大雨。他赶紧跑回家，对妻子说：“我要把咱们的房子修得牢牢的，再也不怕风吹雨打了。”于是，他从山上砍来木头，从河边运来石头，开始修房子。过了几天，房子修好了。他对妻子说：“现在好了，我们可以安心地过日子了。”可是，没过多久，又刮起了大风，下起了大雨。雨水冲走了他家的屋顶，大风刮倒了他家的墙壁。他站在雨中，伤心地哭了。7.这段话选自课文《___________》。(2分)8.这个人为了修房子，做了哪些事？用“____”在文中画出来。(2分)9.他修好的房子为什么最后还是被风雨破坏了？()(3分)A.风雨太大了，谁家的房子也挡不住。B.他用的木头和石头不够好。C.他没有把房子的地基打牢，房子不结实。10.读了这个故事，你明白了什么道理？(3分)________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)我爱家乡的茶杆竹我的家乡在怀集，这里有许多山，山上长满了翠绿的茶杆竹。春天，茶杆竹悄悄地冒出尖尖的笋芽。笋芽穿着一层又一层的棕色外衣，像一个个害羞的小娃娃。几场春雨过后，笋芽就脱掉外衣，长得比我还高了。夏天，竹子长得更加茂盛，连成一片竹海。风一吹，竹叶沙沙地响，好像绿色的波浪。天气炎热的时候，竹林里可凉快了。茶杆竹的用处可大啦！它能做成光滑的竹席，夏天睡在上面特别凉爽。还能做成精美的竹篮、竹椅。我爷爷说，我们怀集的茶杆竹还漂洋过海，卖到很远的地方呢！我爱家乡，更爱家乡的茶杆竹。11.这篇短文共有()个自然段，主要写了家乡怀集的___________。(4分)12.春天，茶杆竹的笋芽是什么样子的？用“~~~~”在文中画出来。(3分)13.根据短文内容连一连。(3分)春天竹林像绿色的波浪，很凉快夏天茶杆竹的用处很大用途笋芽脱掉外衣，长得很快14.为什么说“我爱家乡，更爱家乡的茶杆竹”？()(多选，3分)A.茶杆竹一年四季都很美。B.茶杆竹给“我”的童年带来了快乐。C.茶杆竹的用处很大，是家乡的宝贝。15.你的家乡怀集还有什么特产或风景？请写出一两种。(2分)________________________________________________________________三、写话与表达(25分)16.第五单元我们学习了几个有趣的故事，懂得了不少道理。在生活中，你遇到过什么小困难或者小麻烦吗？你是怎么想、怎么做的？后来结果怎么样？请把它写下来和大家分享吧。要求：1.题目自拟。2.把事情的经过写清楚，语句通顺。3.正确使用标点符号，不会写的字可以用拼音代替。肇庆市怀集县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(50分)1.(每字1分)突然帮助语言丢失精灵反复简单麦子2.(每空1分)shǎngfángsùdǎngjìbó3.(每线1分)寻找足迹摘野果编织围巾露出笑容一座石桥一条头巾/小河一句教诲(头巾与小河连线均可)4.(每空1.5分)(1)①(2)②(3)①(4)②5.(每空3分)示例：(1)认真地/大声地(2)笑眯眯地/耐心地(符合语境即可)6.(每空2分)(1)接受意见，改正晚(2)雪中送炭(3)一叶障目二、阅读与理解(25分)(一)课内阅读7.(2分)《揠苗助长》(注：此段为根据《我要的是葫芦》《揠苗助长》等寓言风格自拟的阅读段落，考查阅读理解能力。)8.(2分)从山上砍来木头，从河边运来石头，开始修房子。9.(3分)C10.(3分)示例：做事情要打好扎实的基础，不能只做表面功夫，否则经不起考验。(意思对即可)(二)课外阅读11.(4分)5茶杆竹12.(3分)笋芽穿着一层又一层的棕色外衣，像一个个害羞的小娃娃。13.(3分)春天——笋芽脱掉外衣，长得很快；夏天——竹林像绿色的波浪，很凉快；用途——茶杆竹的用处很大。14.(3分)AC(选对一个得2分，全对得3分)15.(2分)示例：家乡的燕岩、梁村云石、桥头石山羊、六十日黄菜等。(写出怀集相关特产或风景名称即可)三、写话与表达(25分)16.(25分)评分参考：-一类文(21-25分)：题目恰当，内容具体，能清楚写出遇到困难、如何想和做、结果如何，语句通顺连贯，错别字和标点错误很少。-