黔东南苗族侗族自治州丹寨县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

黔东南苗族侗族自治州丹寨县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）丹寨的清晨，雾气lǒngzhào（）着层层梯田，远处传来悠扬的苗歌，令人táozuì（）。（2）蜡染是苗族人民的传统手艺，那精美的图案jūshù（）着民族的智慧，传承着bùqū（）的精神。（3）侗族大歌的旋律时而婉转，时而雄浑，仿佛在诉说一个bōlánzhuàngkuò（）的故事。2.选择正确答案的序号填在括号里。（6分）（1）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.吊脚楼（diào）芦笙（shēng）刺绣（chì）B.糯米（nuò）银饰（shì）跋涉（bá）C.篝火（gōu）舂米（chōng）旷野（guǎng）（2）下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）A.蜡染不仅是一种工艺，更是苗族文化的象征。B.因为丹寨山清水秀，所以吸引了许多游客前来观光。C.侗族大歌之所以动听，是因为它凝聚了集体的智慧。3.根据课文内容及本地文化填空。（12分）（1）《藏戏》一课中，藏戏的特点是________、________。而我们黔东南的苗族芦笙舞，则以________和________著称。（2）《北京的春节》展现了传统节日的热闹，我们苗族的“苗年”同样隆重，家家户户会________、________，庆祝丰收。（3）本单元我们领略了多样的民间艺术，丹寨的________和________也被列入非物质文化遗产，值得我们自豪。4.按要求写句子。（9分）（1）仿写句子：芦笙的旋律，像山间的清泉，流淌在侗寨的夜色中。（比喻句）仿写：________的歌声，像________，________。（2）用修改符号修改病句：通过学习《各具特色的民居》，使我了解了吊脚楼的独特结构。（3）将句子补充完整：每当“吃新节”到来，________________________________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）选自《和田的维吾尔人》“豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。”1.联系上下文，解释词语“纵使”。（3分）2.这句话体现了和田维吾尔人怎样的精神品质？这与我们苗族、侗族人民在艰苦环境中依然保持乐观有哪些相似之处？（6分）3.请结合本地实际，写一个体现苗族或侗族人民乐观向上的生活事例。（6分）（二）课外阅读（15分）风雨桥的守望在黔东南的侗寨，有一座座风雨桥。它们不像现代的桥梁那样宏伟，却像一位位慈祥的老人，默默守护着村寨。风雨桥不仅是过河的工具，更是侗家人休息、聚会、唱歌的场所。夏天，老人们在这里乘凉，讲述着古老的传说；冬天，青年男女在这里对歌，歌声随着流水飘向远方。风雨桥的建造不用一颗铁钉，全靠榫卯结构，这是侗族工匠智慧的结晶。每一座桥上都雕刻着精美的图案，有花草，有鸟兽，还有侗族英雄的故事。这座桥连接的不是两岸，而是侗家人的过去与未来。1.短文从哪几个方面介绍了风雨桥？（4分）2.为什么说风雨桥“连接的不是两岸，而是侗家人的过去与未来”？（5分）3.你的家乡也有类似风雨桥这样具有文化意义的建筑或场所吗？请简要介绍它的特点或故事。（6分）三、语言综合运用（10分）假如你是丹寨某小学的“民族文化宣传员”，需要向外界推荐一项本地非遗项目（如蜡染、芦笙舞、古法造纸等）。请写一段推荐语（不少于80字），要求突出其特点、价值或文化内涵，语言生动流畅。四、习作（25分）题目：家乡的__________节提示：黔东南苗族侗族自治州有许多独特的节日，如苗年、侗年、芦笙节、姊妹节、吃新节等。选择你熟悉或参加过的一个节日，把题目补充完整，写一篇作文。注意抓住节日的特色活动、场景气氛、人物表现等，表达你对家乡文化的热爱之情。字数不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）笼罩陶醉（2）拘束不屈（3）波澜壮阔2.（1）B（2）C3.（1）戴着面具演出没有舞台节奏明快动作豪迈（2）打糍粑唱苗歌（3）蜡染技艺苗族锦鸡舞4.（1）示例：姑娘；林间的百灵鸟；回荡在苗岭的山谷里。（2）删去“通过”或“使”。（3）示例：乡亲们便会穿上盛装，聚在一起跳芦笙舞，庆祝稻谷丰收。二、阅读理解（一）课内阅读1.即使，就算。2.体现了和田维吾尔人乐观、坚韧的精神品质。相似之处：苗族、侗族人民在历史上历经迁徙，生活在山区，条件艰苦，但创造了丰富的歌舞、工艺，节日中充满欢乐，体现了同样的乐观坚韧。3.示例：在丹寨的苗族村寨，即使农活繁重，妇女们仍会在闲暇时聚在一起，一边唱着古歌，一边进行蜡染创作，用双手绘制出美丽的图案，笑容始终挂在脸上。（二）课外阅读1.从风雨桥的功能（工具、休息聚会场所）、结构特点（榫卯结构、雕刻图案）、文化意义三个方面介绍。2.因为风雨桥承载着侗家人的历史记忆（讲故事、传承文化），也是当下生活（聚会、对歌）和未来延续的纽带，是民族文化传承的象征。3.示例：我的家乡有苗族的铜鼓坪，是节日集会的地方。坪中央立有铜鼓，每逢重大节日，人们会围着铜鼓跳舞，鼓声震天，象征着团结与力量。三、语言综合运用（示例）推荐丹寨苗族蜡染：欢迎大家了解丹寨苗族蜡染这项非遗瑰宝！它以蓝白为主色调，用铜刀蘸熔蜡绘花于布，染后去蜡，图案冰纹天成，清新雅致。图案多取材于自然花草、