郑州市新郑市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

郑州市新郑市2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词小天地。（共30分）1.看拼音，写词语。（10分）cǎisèyóuxìzhōuwéibǔchōngshǐjìn（）（）（）（）（）2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）量尺（liángliàng）泡茶（pàopāo）干净（gāngàn）重量（liángliàng）泡桐（pàopāo）干活（gāngàn）3.比一比，再组词。（8分）弟（）便（）母（）补（）第（）使（）每（）扑（）4.连一连，搭配恰当的词语。（6分）晶莹的细雨采摘波纹蒙蒙的露珠泛起围巾温暖的春风编织蘑菇二、句子训练营。（共20分）1.照样子，写句子。（8分）例：我的彩色铅笔，是大森林的精灵。我的________，是________。2.用加点的词语写句子。（6分）（1）我们一边看，一边走。________________________________________________________________（2）天上的云一会儿像小鸟，一会儿像小马。________________________________________________________________3.把下面的句子补充完整。（6分）（1）新郑的枣林，________________________________。（2）________________________________，真叫人开心！三、课文回放亭。（共15分）1.根据课文内容填空。（9分）（1）《彩色的梦》中，脚尖滑过的地方，大块的草坪，________了；大朵的野花，________了；大片的天空，________了。（2）《枫树上的喜鹊》中，“我”喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝，常常觉得喜鹊会跟“我”说话，“我”像________一样称呼他们。2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）“一匹出色的马”指的是一匹真正的骏马。（）（2）《沙滩上的童话》中，孩子们编织的童话故事是攻打城堡。（）（3）新郑是黄帝故里，每年农历三月三会举行拜祖大典。（）四、阅读欢乐谷。（共20分）（一）课内阅读。（10分）有一天，我起得早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。1.草地早晨是________色的，中午是________色的，傍晚又变成________色的。（3分）2.草地颜色变化的原因是什么？用“____”在文中画出来。（3分）3.蒲公英的花像什么？（）（2分）A.小伞B.手掌C.星星4.你在新郑的始祖山脚下，也发现过哪些有趣的植物变化？写一写。（2分）________________________________________________________________（二）课外阅读。（10分）家乡的枣树我的家乡在新郑，这里有很多枣树。春天，枣树上开满淡黄色的小花，香喷喷的，引来许多蜜蜂。夏天，枣树结出青青的小枣，像一颗颗绿珠子。秋天，小枣变红了，挂满枝头，就像一个个红灯笼。这时候，人们忙着打枣子，笑声飘满了田野。枣子可以生吃，又甜又脆；也可以晒成干枣，煮粥、包粽子都好吃。我爱家乡的枣树！1.短文共有____句话。（2分）2.根据短文内容连线。（4分）春天枣子像红灯笼夏天枣花引来蜜蜂秋天枣子青青像绿珠子3.枣子可以怎么吃？用“﹏﹏”画出来。（2分）4.你的家乡在新郑，你还知道家乡的哪些特产？写一个。（2分）________________________________________________________________五、写话展示台。（15分）小朋友，你一定和好朋友一起做过游戏吧！请写一写你们玩过的游戏，可以写写游戏怎么玩，玩得开心吗？注意语句通顺，不会写的字用拼音代替。题目自拟。参考答案一、字词小天地。1.彩色游戏周围补充使劲2.liáng√pào√gān√；liàng√pāo√gàn√3.示例：弟弟第一；方便使用；母亲每天；补课扑打4.晶莹的露珠蒙蒙的细雨温暖的春风；采摘蘑菇泛起波纹编织围巾二、句子训练营。1.示例：我的小书包，是知识的宝库。2.示例：（1）妈妈一边做饭，一边听音乐。（2）弟弟一会儿看电视，一会儿玩玩具。3.示例：（1）到了秋天结满了红红的大枣（2）和同学们一起去黄帝故里参观三、课文回放亭。1.（1）绿红蓝（2）童话书里2.（1）×（2）√（3）√四、阅读欢乐谷。（一）1.绿金绿2.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。3.B4.示例：我发现山脚下的牵牛花，早晨张开蓝色的喇叭，中午就合拢了。（