【苏科版】小学二年级心理健康全一册同步教学课件第14课 和自信交朋友（课件）

苏科版和自信交朋友小学心理健康/二年级（全一册）第十四课新课导入热身活动1游戏热身

同学们好！今天我们要交一个新朋友——自信。

现在，请大家轻轻闭上眼睛。老师会在教室里轻轻地走，当老师走到你身边停下来，对你说“嗨”的时候，请你睁开眼睛，自信地伸出手，和老师击一个响亮的掌！记住，要自信——手要快，掌要响，声音要清脆！

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自信就是——相信自己，大大方方地伸出手！

你伸得越快，掌声越响，自信就越多。今天我们就来学习《和自信交朋友》——看看怎么让自己变得越来越自信！创设情境呈现问题2暖心坊

班级排演的童话剧《海的女儿》要在学校展演了。扮演王子的小明，因为害怕自己演不好，一直很紧张。于是，他向爸爸倾诉了自己的烦恼。

听了儿子的担忧，爸爸什么话也没有说，转身从书房里拿出了一本相册，翻开其中一页，放在小明面前。暖心坊“这是你第一次在幼儿园表演节目，还记得吗?”爸爸指着照片问小明。“当然记得!我扮演乌鸦，虽然就一句台词，但老师和同学们都夸我表演得很好。”小明兴奋地说。暖心坊

随着一张张照片翻过，小明进入美好的回忆之中。想起过去成功的经历，小明发现自己不再紧张，不再害怕了。这时爸爸对他说:“早点睡吧，我相信明天你的表演一定能成功。”

第二天，老师在班上展示了一张照片，小明手里举着大大的奖状，笑得好甜。

你知道小明为什么会成功吗？老照片对小明起到了怎样的作用？暖心坊暖心坊

老照片让小明想起以前成功的经历，他发现自己其实很棒，就不紧张了。

爸爸让他看到自己以前表演得很好，给了他信心。

老照片像在提醒小明：‘你以前能做到，现在也能做到！心灵点拨

老照片让小明想起成功的经历，找回了自信。我们每个人都有成功的回忆，它们就像加油站，给我们继续前进的力量。互动参与解决问题3我的成功拼图

根据下面的提示，找一找你的成功回忆。把它们画下来或写下来，拼成你的成功拼图。我的成功拼图

在一次次成功的背后，你记得哪些精彩的故事？和同学们交流分享吧。我的成功拼图我第一次学会跳绳，练了好几天，终于能连续跳10个了！妈妈夸我真棒。我第一次帮妈妈洗碗，虽然打碎了一个盘子，但妈妈说没关系，还夸我长大了。我第一次在班级讲故事，讲的是《三只小猪》，同学们都鼓掌了，我特别开心。心灵点拨

每一次成功，都是自信的种子。把它们收集起来，你就会发现——原来我这么棒！当你害怕的时候，想想这些成功的回忆，自信就会回来。自信冲冲冲下面这些节目中，哪个是你最擅长的？选择一个，画上笑脸吧。自信冲冲冲下面这些节目中，哪个是你最擅长的？选择一个，画上笑脸吧。自信冲冲冲现在就来挑战自己，向小伙伴们展示你的才华吧。心灵点拨

展示自己需要勇气，但每一次展示，都会让你更自信。展示后，给自己鼓鼓掌。勇敢迈出第一步，自信就会越来越多。自信加油站

自信像肌肉，练多了就强壮。我们来建一个“自信加油站”，收集让自己变自信的话。提问

当你害怕的时候，你会对自己说什么？现在把这些话和你的同桌说一说。自信加油站我能行！我以前做到过，现在也能！别人能做到，我也能做到！试试看，失败了也没关系！心灵点拨

自信不是天生的，是练出来的。多对自己说鼓励的话，想想成功的回忆，勇敢展示自己，自信就会越来越多。成长苑

自信像朋友，需要常常联系。老师这里有几个小秘诀，能帮你和自信交上朋友，我们一起来学一学！成长苑

经常关注自己的优点和成就。多想想自己做得好的事，给自己打气。可以每天晚上想想：今天我做对了什么？学会了什么？被表扬了什么？成长苑

树立自信的外部形象。

从外表开始，让自己看起来一身精神气。衣服干净整洁、头发清爽不油腻，指甲剪的整整齐齐，这都会增加你的自信。成长苑

做到仪表整洁、面带笑容、抬头挺胸、举止有礼。

看起来自信，慢慢就会真的自信。见到老师同学微笑问好；走路抬头挺胸；说话声音响亮；坐姿端正。成长苑

多参加活动，多展示自己。多上台，多锻炼，胆子就大了。你可以参加讲故事比赛；在班级表演节目；主动当小老师讲题。成长苑

学习新本领。学会新东西，自信就增加了。你可以学会一种新游戏；学会折一种新手工；学会一首新歌。总结升华课后拓展4课堂总结自信藏在回忆里：想想以前成功的经历，给自己加油。自信需要展示：勇敢上台，大声说话，多锻炼就会越来越自信。自信有方法：关注优点、树立形象、定小目标