泉州市永春县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

泉州市永春县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、基础知识。（共45分）1.读拼音，写词语。（12分）quàngàoshénqíyídòngjiǎobù()()()()xǐhuānshìjièfǎnfùyǒuyì()()()()2.比一比，再组词。（8分）该（）刻（）课（）棵（）座（）坐（）弟（）第（）3.照样子，写一写。（9分）例：绿油油（ABB式）________________________例：跑来跑去（×来×去）________________________例：又高又大（又×又×）________________________4.选词填空。（填序号）（6分）①忽然②当然③果然(1)天气预报说下午有雨，（），放学时下起了大雨。(2)我正在做作业，（）听见窗外传来一阵歌声。(3)自己的事情（）要自己做。5.照样子，连一连，再从中选择一个词语写一句话。（4+2=6分）碧绿的歌声清脆的星星明亮的田野满满的信心写句子：_________________________________________________6.我会照样子写句子。（4分）例：他在田边焦急地转来转去。妈妈在厨房里（）准备晚饭。例：老师把两个杨桃摆在讲桌上。两个杨桃被老师摆在讲桌上。我把教室打扫得干干净净。_________________________________________________二、课文回顾与积累。（共20分）1.根据课文内容填空。（12分）（1）《》告诉我们，看问题做事情要从出发，实事求是。（2）《》中，河水之所以能帮助风车转动、发电机发电，是因为它懂得了“做对别人的事”这个道理。（3）《》里，睡梦中的妈妈真、好、好累。2.根据“日积月累”和所学知识填空。（8分）（1）见渔灯，孤光萤。（2）不知细叶谁裁出，。（3）我们永春被称为“之乡”，我家厨房里就放着有名的“”呢！（4）老师在《语文园地五》告诉我们，制定“”可以帮我们养成好习惯。三、阅读乐园。（共20分）（一）课内阅读。（8分）《画杨桃》（节选）老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”1.用“____”画出老师说的话。（2分）2.从文中找出下列词语的近义词。（3分）马上——（）嘲笑——（）信任——（）3.老师的话告诉我们一个什么道理？（）（3分）①杨桃有时候像五角星。②看东西的角度不同，样子可能就不一样，要学会从别人的角度去看问题。③画画要画得像。（二）课外阅读。（12分）永春老醋香我的家乡在永春，这里有一种著名的特产——永春老醋。永春老醋的颜色是深棕色的，闻起来有一股特别的香气。它的制作方法已经流传了很久很久。听爷爷说，做醋要用优质的糯米、红曲和特别的泉水，还要经过很长很长时间的发酵，就像等待一个孩子慢慢长大一样。老醋的用处可大了！吃饭时滴上几滴，饭菜会更香。它还能帮助消化（xiāohuà）呢。妈妈做“永春醋猪脚”的时候，一定会放老醋，做出来的猪脚又香又软，好吃极了！我爱家乡的永春老醋，更爱我的家乡。1.永春著名的特产是________。（2分）2.制作老醋需要________、________和特别的泉水。（4分）3.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）（1）永春老醋是浅黄色的。（）（2）老醋只能用来拌菜，没有别的用处。（）（3）永春老醋的制作需要很长时间。（）4.你的家乡（永春）还有什么特产或你喜欢的一种家乡美食？简单写一写。（3分）_______________________________________________________________________四、写话训练。（共15分）题目：我学会了________提示：在第五单元，我们学到了很多道理，也学到了好习惯。你在生活中学会了什么呢？是学会了像《弟子规》里讲的那样整理物品，还是学会了像《画杨桃》里那样认真观察？或者是学会了做一件家务，一项运动？请把题目补充完整，写一段通顺的话。注意把学的过程和你的心情写清楚哦！参考答案一、基础知识。1.劝告、神奇、移动、脚步、喜欢、世界、反复、友谊2.示例：应该、立刻；上课、一棵树；座位、坐下；弟弟、第一。（答案不唯一，组词正确即可）3.示例：亮晶晶、胖乎乎、白花花；走来走去、飞来飞去、游来游去；又香又甜、又细又长、又白又胖。（答案不唯一，符合格式即可）4.(1)③(2)①(3)②5.碧绿的田野、清脆的歌声、明亮的星星、满满的信心。写句子示例：我对这次比赛充满了满满的信心。（句子通顺，用到所选词语即可）6.示例：妈妈在厨房里忙碌地准备晚饭。教室被我打扫得干干净净。二、课文回顾与积累。1.（1）《画杨桃》、实际（2）《小河》、有用（3）《妈妈睡了》、美丽、温柔2.（1）月黑、一点（2）二月春风似剪刀（3）示例：醋、永春老醋（或芦柑、纸织画、篾香等合理答案）（4）班级公约三、阅读乐园。（一）课内阅读1.画线句子为：“提起杨桃……看到是什么样的就画成什么样。”2.马上——（忙着）嘲笑——（发笑）信任——（相信）3.②（二）课外阅读1.永春老醋2.（优质的）糯米、红曲3.（1）×（2）×（3）√4.示例：我的家乡永春还有好吃的芦柑，每年冬天，金黄的芦柑又甜又多汁。（答案符合永春实际即可）四、写话训练。（15分）评分参考：一类（13-15分）：