锡林郭勒盟苏尼特右旗2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

锡林郭勒盟苏尼特右旗2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、积累与运用（55分）1.看拼音，写词语。（16分）quànɡàojīnpílìjìnwéinántūrán()()()()diūshīmínɡxiǎnyùyányuànyì()()()()2.比一比，再组词。（12分）课（）座（）该（）棵（）坐（）刻（）麦（）图（）抢（）青（）团（）枪（）3.在括号里填上合适的词语。（9分）一（）小河（）地问（）的春风一（）禾苗（）地吃（）的草原一（）骆驼（）地说（）的蒙古包4.照样子，写句子。（8分）例：他在静静地看书。小马连蹦带跳地跑到妈妈面前。（1）羊群（）地在草原上吃草。（2）老师（）地为我们讲解课文。例：河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（3）苏尼特的石头羊肉既鲜嫩又美味。（4）草原上的天气（）（）。5.根据课文内容填空。（10分）（1）《亡羊补牢》告诉我们：做错了事，只要（），就（）。（2）《小马过河》让我们明白：（），光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是（）。（3）《画杨桃》一课中，老师的话让我难忘：“当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要（），要（）。”二、阅读与理解（25分）（一）课内阅读（12分）一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1.这段话选自课文《》。（2分）2.文中“他”想出的办法是什么？用“____”画出来。（2分）3.“筋疲力尽”的意思是（）。（填序号）（3分）①力气用完了，非常疲劳。②精神很好，一点也不累。4.禾苗为什么都枯死了？这个故事告诉了我们什么道理？（5分）（二）课外阅读（13分）草原小骑手巴特尔的家在美丽的锡林郭勒草原上。他从小就喜欢马，是草原上有名的小骑手。每天放学后，巴特尔总要帮阿爸去照看羊群。他骑着自己心爱的小红马，像一阵风似的在草原上奔跑。小红马很听他的话，他说“驾”，小红马就跑得快快的；他说“吁”，小红马就慢慢地停下来。那达慕大会快要到了，巴特尔更加努力地练习骑马。他希望能在那达慕的赛马比赛中，为自家的牧场争光。他相信，只要不怕苦，坚持练习，他的梦想一定能实现。1.短文共有（）个自然段。第二自然段有（）句话。（4分）2.巴特尔的梦想是什么？（）（填序号）（3分）①每天放学后去放羊。②在那达慕大会的赛马比赛中取得好成绩。3.从哪些地方可以看出巴特尔是“小骑手”？用“~~~~”在文中画出相关的句子。（3分）4.读了短文，你想对巴特尔说些什么？（3分）三、写话与表达（20分）同学们，第五单元我们学习了好几个有趣又有道理的故事。在你的生活中，一定也发生过一些小事，让你明白了一个道理吧？比如，第一次帮妈妈挤牛奶，懂得了耐心；或者和伙伴们在草原上玩，知道了合作的重要……请你选一件事写下来。要把事情写清楚，语句写通顺，并写出你明白的道理。不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、积累与运用1.劝告、筋疲力尽、为难、突然、丢失、明显、寓言、愿意2.略（组词正确即可）3.示例：条、奇怪、温暖；棵/株、津津有味、辽阔/无边；峰/匹、高兴、洁白/圆圆4.示例：（1）安静（2）耐心（3）略（4）示例：既变化多端又十分壮丽5.（1）肯接受意见，认真改正、不算晚（2）什么事、不行的（3）忙着发笑、看看人家是从什么角度看的二、阅读与理解（一）课内阅读1.《揠苗助长》2.把禾苗一棵一棵往高里拔。3.①4.因为“他”把禾苗拔高了，禾苗的根离开了土壤，无法吸收水分和养分，所以枯死了。这个故事告诉我们：做事要遵循事物发展的规律，不能急于求成，否则只会把事情办坏。（二）课外阅读1.3、32.②3.他骑着自己心爱的小红马，像一阵风似的在草原上奔跑。小红马很听他的话，他说“驾”，小红马就跑得快快的；他说“吁”，小红马就慢慢地停下来。4.示例：巴特尔，你真勇敢，是个真正的草