延安市子长县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)_第1页
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延安市子长县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:60分钟一、基础字词乐园(40分)1.读拼音,写词语。(16分)mèngxiǎng()lìkè()yóuxì()zhōuwéi()bǔchōng()shǐjìn()pìgu()cǎisè()2.照样子,加偏旁变成新字,再组词。(12分)例:平+(氵)=(评)(评奖)未+()=()()采+()=()()吉+()=()()每+()=()()3.选词填空。(填序号)(6分)①发明②发现(1)我()妹妹偷偷吃掉了桌子上的子长煎饼。(2)爱迪生()了电灯,给世界带来了光明。①欢迎②欢笑(3)远方的客人来到我们瓦窑堡旧址参观,我们热烈()。(4)校园里到处充满了孩子们的()。4.照样子,写一写带有下列偏旁的字,再想一想它们的含义大多和什么有关。(6分)例:火(烤)(炒)——大多与“火”有关艹()()——大多与“”有关月()()——大多与“”有关二、句子积累与运用(20分)1.照样子,把句子写具体。(8分)例:妹妹吃煎饼。(可爱的)妹妹(开心地)吃(金黄的)煎饼。哥哥跑向学校。()哥哥()跑向()学校。2.用加点词语写句子。(6分)(1)我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。(2)我们一边看一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。3.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)(1)《枫树上的喜鹊》中,“我”喜欢站在枫树下看喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌、做游戏、学拼音。()(2)《沙滩上的童话》里,孩子们修筑的城堡里住着一个凶狠的魔王。()(3)子长县是革命老区,我们在《我是一只小虫子》这篇课文里学到了要热爱家乡。()三、课文回顾与家乡链接(15分)1.根据课文内容填空。(9分)脚尖滑过的地方,()的野花,开了;()的天空,蓝了;()的太阳,亮了!——《彩色的梦》2.家乡风情我知道。(6分)我们的家乡子长县,有许多革命旧址,比如()。这里还有好吃的小吃,比如()和()。作为一名子长娃娃,我感到很自豪。四、阅读小天地(10分)陕北的剪纸奶奶有一双巧手,最喜欢剪纸。一张红纸,折几下,剪刀动几下,就变成了一只活灵活现的小山羊,好像在吃我们陕北的枣儿。再剪几下,又变成了一朵山丹丹花,开得可鲜艳了。奶奶说,剪纸是老祖宗传下来的手艺,红红的剪纸贴在窗户上,喜庆又好看。过年的时候,家家户户都贴剪纸,窗花里有“五谷丰登”,有“喜鹊登梅”,都是大家对美好生活的向往。我也跟着奶奶学,虽然剪得歪歪扭扭,但奶奶总是笑呵呵地夸我。1.短文共有()个自然段。第1自然段主要写了奶奶剪纸剪出了()和()。(4分)2.根据短文内容连线。(4分)过年时贴剪纸奶奶夸“我”剪得歪歪扭扭喜庆又好看剪纸手艺家家户户都贴窗花里的图案老祖宗传下来的3.你认为“五谷丰登”的剪纸表达了人们怎样的愿望?(2分)五、写话展示台(15分)亲爱的同学,我们学习了好几篇充满想象的课文。如果你的玩具(比如布娃娃、小汽车、积木等)有一天突然会说话了,它会和你说些什么?你们之间会发生什么有趣的故事呢?请你展开想象,写一段通顺的话。(不会写的字可以用拼音代替)参考答案一、基础字词乐园(40分)1.梦想、立刻、游戏、周围、补充、使劲、屁股、彩色。(每词2分)2.示例:未+(口)=(味)(味道)采+(彡)=(彩)(彩色)吉+(纟)=(结)(结果)每+(亻)=(侮)(欺负)(答案不唯一,每空1分)3.(1)②(2)①(3)①(4)②(每空1.5分)4.示例:艹(草)(花)——大多与“植物”有关月(脸)(脚)——大多与“身体部位”有关。(答案不唯一,每空1分)二、句子积累与运用(20分)1.示例:(帅气的)哥哥(飞快地)跑向(美丽的)学校。(答案不唯一,合理即可,每空约2.7分)2.造句略。要求句子通顺,使用正确。(每句3分)3.(1)√(2)×(3)×(本题旨在链接家乡,但题干表述为课文内容判断,故(3)为×。每空2分)三、课文回顾与家乡链接(15分)1.大朵、大片、红红(每空3分)2.瓦窑堡革命旧址(或谢子长烈士纪念馆等,合理即可);子长煎饼、凉粉(或其它子长特色小吃,合理即可)。(每空2分)四、阅读小天地(10分)1.2;小山羊、山丹丹花。(第一空1分,后两空各1.5分)2.过年时贴剪纸——家家户户都贴;剪得歪歪扭扭——奶奶夸“我”;剪纸手艺——老祖宗传下来的;窗花里的图案——喜庆又好看。(每线1分)3.表达了人们希望粮食丰收、生活富足的愿望。(意思对即可,2分)五、写话展示台(15分)评分参

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