渭南市韩城市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

渭南市韩城市2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词百花园。（共30分）1.看拼音，写词语。（10分）(1)zǔxiān（）(2)fēngjǐng（）(3)rènao（）(4)měishí（）(5)wēnnuǎn（）(6)tèbié（）(7)yángguāng（）(8)chuàngzào（）(9)shénhuà（）(10)lìshǐ（）2.比一比，再组词。（8分）州（）与（）齐（）奋（）川（）写（）济（）备（）3.照样子，写词语。（6分）例：碧绿碧绿的（叶子）火红火红的（）金黄金黄的（）雪白雪白的（）4.读一读，连一连。（6分）雄伟的黄河奔腾的司马迁祠古老的党家村美味的花椒火红的羊肉饸饹勤劳的韩城人民二、句子训练营。（共20分）1.给下列句子加上合适的标点符号。（4分）(1)你知道黄河为什么被称为母亲河吗(2)周末我和爸爸妈妈一起去逛了古城(3)韩城的红枣真是又大又甜啊(4)快看那边的秧歌扭得多带劲2.照样子，写句子。（6分）例：黄河水奔腾着流向远方。→奔腾的黄河水流向远方。(1)司马迁的故事流传了千百年。→_____________________________(2)花椒的香味飘满了整个院子。→_____________________________3.把下面的词语整理成一句通顺的话，并加上标点。（6分）(1)是韩城的我美丽家乡__________________________________________(2)学习我们要祖先创造的精神__________________________________________4.根据课文内容填空。（4分）在这一单元，我们学习了《神州谣》，知道了中华民族有（）个民族；学习了《传统节日》，知道了端午节有吃（）、赛龙舟的习俗；我们还从《“贝”的故事》里，知道了古时候，人们觉得贝壳很（），喜欢把它们当作（）戴在身上。三、阅读小天地。（共25分）（一）课内阅读（10分）《彩色的梦》节选我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝——得——透——明！1.文中的“彩色的梦”指的是什么？（2分）_________________________________________________________2.在括号里填上合适的词语。（4分）（）的草坪（）的野花（）的天空3.仿照画线的句子，写一写脚尖滑过的地方。（4分）脚尖滑过的地方，____________________，黄了；____________________，紫了。（二）课外阅读（15分）家乡的秧歌我的家乡在韩城，每年正月里最热闹的就是看秧歌了。秧歌队来了！瞧，打头的是旱船，老爷爷扮成渔夫，划着桨，船儿在水波里一摇一晃。接着是踩高跷的叔叔们，他们扮成神话里的人物，走得又稳又快，还能做各种有趣的动作。最吸引我们小孩的是“跑竹马”，演员们把竹马系在腰间，跑起来像真的在骑马一样，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，热闹极了！锣鼓敲得震天响，唢呐吹得喜洋洋。大人们看得津津有味，小孩子跟着队伍跑来跑去，小脸蛋儿冻得通红，心里却像喝了蜜一样甜。秧歌扭出了丰收的喜悦，扭出了家乡人的精气神！我爱家乡，更爱这红火热闹的秧歌。1.短文主要写了家乡正月里的什么活动？（2分）_________________________________________________________2.秧歌队里有哪些表演？用“____”在文中画出来。（至少画出两种）（4分）3.根据短文内容连一连。（3分）敲得喜洋洋吹得震天响冻得通红4.从文中哪句话可以看出大家看秧歌时非常高兴？用“波浪线”画出来。（3分）5.为什么说“心里却像喝了蜜一样甜”？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________四、写话展示台。（共25分）题目：我爱家乡的__________提示：你的家乡韩城一定有你特别喜欢的地方或事物，比如古老的司马迁祠、热闹的古城、香甜的红枣、有趣的社火……选择一样，先把题目补充完整，再写一写它是什么样子的，你为什么喜欢它。注意语句通顺，正确使用标点符号。参考答案一、字词百花园。1.祖先、风景、热闹、美食、温暖、特别、阳光、创造、神话、历史2.示例：神州/四川；与其/写字；整齐/济南；奋斗/准备（答案不唯一，组词正确即可）3.示例：太阳、麦子、云朵（答案不唯一，搭配合理即可）4.雄伟的—司马迁祠；奔腾的—黄河；古老的—党家村；美味的—羊肉饸饹；火红的—花椒；勤劳的—韩城人民二、句子训练营。1.(1)？(2)，。(3)！(4)，！2.示例：(1)流传千年的司马迁故事。(2)飘满院子的花椒香味。（句式相符即可）3.(1)韩城是我美丽的家乡。(2)我们要学习祖先创造的精神。4.五十六、粽子、漂亮、饰品三、阅读小天地。（一）课内阅读1.彩色铅笔。（或：画笔/彩笔）2.大块、大朵、大片3.示例：大片的油菜花、一串串的葡萄（答案不唯一，合理即可）（二）课外阅读1.看秧歌（或：扭秧歌）。2.旱船、踩高跷、跑竹马（画出其中两种即可）。3.敲得—震天响；吹得—喜洋洋；冻得—通红。4.大人们看得津津有味，小孩子跟着队伍跑来跑去……心里却像