拉萨市尼木县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)

拉萨市尼木县2025-2026学年第二学期二年级语文第四单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、字词百花园。（共40分）1.读拼音，写词语。（16分）shānchuān(山川)zǔxiān(祖先)nónglǜ(浓绿)gǎnjǐn(赶紧)zhōnɡyú(终于)sàipǎo(赛跑)huíyì(回忆)mínzú(民族)2.照样子，加偏旁变成新字再组词。（12分）例：土(地)(土地)木(林)(树林)青(清)(清水)马(妈)(妈妈)寸(过)(过去)3.读一读，连一连，让词语手拉手。（8分）美丽的黄河奔腾的西藏雄伟的故事动人的布达拉宫4.选词填空。（填序号）（4分）①热情好客②五颜六色③引人注目④川流不息(1)尼木县的乡亲们总是(①)地招待远方的客人。(2)春天，尼木草原上开满了(②)的野花。二、句子芳草地。（共20分）1.仿照例子，把句子写具体。（8分）例：山坡上开满了花。→绿色的山坡上开满了五彩缤纷的花。(1)雅鲁藏布江奔流着。→(宽阔的雅鲁藏布江浩浩荡荡地奔流着。)(2)我们听故事。→(我们围坐在一起听爷爷讲古老的故事。)2.给下面的句子加上合适的标点符号。（6分）(1)今天的天空真蓝啊(!)(2)你知道尼木藏香是怎么做成的吗(?)(3)教室里(，)同学们正在认真地读书(。)3.按照课文内容填空。（6分）“(窗含西岭千秋雪)，门泊东吴万里船。”这是唐代诗人杜甫的诗句。我们第四单元还学到了要像雷锋叔叔那样，把“(温暖)”送给大家。三、课文回忆林。（共15分）根据第四单元课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。1.《彩色的梦》一课中，“我”的彩色梦境里，有水果香，有季节风。(√)2.《枫树上的喜鹊》告诉我们，喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌、做游戏、学拼音。(√)3.“一匹出色的马”指的是一匹真正的骏马，爸爸把它送给了妹妹。(×)4.学习《神州谣》，我们知道了中华民族有长江、黄河、长城、珠峰等壮丽山河。(√)5.《传统节日》一课中，按照时间顺序写了春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等节日。(√)四、阅读小天地。（共15分）美丽的尼木我的家我的家乡在尼木，这里是一个美丽又神奇的地方。春天，吞巴河边的柳树发芽了，嫩绿嫩绿的，风一吹，柳枝就像在跳舞。夏天，塔荣镇的田野里，青稞长得可精神了，绿油油的一片，像是给大地铺上了厚厚的地毯。秋天，果实成熟了，尤其是尼木的蓝莓，一颗颗像紫色的宝石，吃起来酸甜可口。家乡还有“藏文鼻祖之乡”的美名。吞巴乡有藏香制作的非遗技艺，走进村落，总能闻到一股淡淡的、沁人心脾的香味。我爱我的家乡，爱这里勤劳的人们，爱这里独特的文化。1.短文共有(4)个自然段。（2分）2.根据短文内容连一连。（6分）春天青稞绿油油夏天柳树发芽秋天蓝莓成熟3.尼木县因为什么而有“藏文鼻祖之乡”的美名？请在文中用“____”画出来。（3分）（画线句子：家乡还有“藏文鼻祖之乡”的美名。）4.小作者的家乡尼木，有哪些让他喜爱的地方？（至少写两点）（4分）(1)尼木有美丽的四季风景，如春天的柳树，夏天的青稞田，秋天的蓝莓。(2)尼木有独特的文化，如藏香制作非遗技艺和“藏文鼻祖之乡”的称号。五、写话展示台。（10分）我们都有自己的家乡。你的家乡在尼木县的哪个地方？那里有什么让你觉得特别美或者特别有趣的事物？可能是吞巴河的流水，可能是雪拉藏纸，也可能是丰收的田野……请用几句话写一写你的家乡，注意把句子写通顺。（学生根据自己实际情况书写，语句通顺，能写出家乡一处特色即可。）参考答案一、字词百花园。1.山川，祖先，浓绿，赶紧，终于，赛跑，回忆，民族2.示例：木(林)(树林)，青(清)(清水)，马(妈)(妈妈)，寸(过)(过去)(答案不唯一，正确即可)3.美丽的—西藏，奔腾的—黄河，雄伟的—布达拉宫，动人的—故事4.(1)①，(2)②二、句子芳草地。1.示例：(1)宽阔的雅鲁藏布江浩浩荡荡地奔流着。(2)我们围坐在一起听爷爷讲古老的故事。(答案不唯一，具体即可)2.(1)!，(2)?，(3)，。3.窗含西岭千秋雪，温暖三、课文回忆林。1.√，2.√，3.×，4.√，5.√四、阅读小天地。1.42.春天—柳树发芽，夏天—