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宜昌市西陵区2025-2026学年第二学期二年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)考试时间:60分钟满分:100分一、基础知识(40分)1.读拼音,写词语。(12分)(1)春天来了,小草从nítǔ()里探出头来。(2)爷爷在yuànzi()里种了许多huācǎo()。(3)三峡大坝是我们宜昌的jiāoào()。(4)长江边上,chuánzhī()来来往往。2.比一比,再组词。(8分)州()原()峡()客()川()愿()夹()各()3.照样子,写词语。(6分)例:很多很多很()很()很()很()很()很()例:明明白白()()()4.选词填空。(填序号)(6分)①欢乐②欢迎③喜欢(1)西陵峡两岸的风景真让人()。(2)六一儿童节,校园里充满了()的笑声。(3)热情好客的宜昌人民()全国各地的朋友来游玩。5.按要求写句子。(8分)(1)照样子,把句子写具体。例:长江上有一座大桥。→长江上有一座(雄伟的)大桥。屈原祠里有一尊塑像。→屈原祠里有一尊()的塑像。(2)用加点的词语写一句话。要是周末天气好,我们全家就去滨江公园放风筝。二、积累与运用(25分)6.课文内容我知道。(12分,每空2分)(1)《雷锋叔叔,你在哪里》告诉我们,雷锋叔叔的足迹遍布()、()……他()的精神永远值得我们学习。(2)《千人糕》让我们懂得了,就算是一块平平常常的糕,也需要很多很多人的()才能做成。(3)本单元我们学习了《神州谣》,知道了我们的祖国山川美,可()。黄河(),长江()。7.古诗文积累与本地文化连接。(8分,每空2分)(1)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是庐山瀑布的壮观。我们宜昌也有壮丽的瀑布,它是()瀑布。(2)农历五月初五端午节,我们宜昌秭归要赛龙舟、吃粽子,是为了纪念伟大的爱国诗人()。(3)《赋得古原草送别》中“(),一岁一枯荣”写出了小草顽强的生命力。8.口语交际。(5分)如果你在滨江公园看到一位小朋友把吃完的零食袋扔在了地上,你想提醒他爱护环境,你会怎么对他说呢?请把你想说的话写下来。三、阅读理解(20分)9.阅读短文,回答问题。(20分)家乡的柑橘我的家乡在宜昌,这里是有名的“柑橘之乡”。每到秋天,长江两岸的山坡上,橘园里就挂满了金黄的果子,像一个个小灯笼。周末,我和爸爸妈妈回到乡下爷爷奶奶家。爷爷带我来到橘园。啊,好大一片橘林!一阵秋风吹来,橘子们点点头,好像在说:“快来摘我们吧!”我小心翼翼地摘下一个,剥开薄薄的皮,月牙似的橘瓣露了出来。放一瓣到嘴里,甜丝丝、酸溜溜的,真好吃!爷爷说,我们宜昌的柑橘品种多,名气大,还坐着轮船和火车,被送到全国各地呢。听了爷爷的话,看着满园丰收的景象,我的心里也甜滋滋的。(1)短文共有()个自然段。第二自然段共有()句话。(4分)(2)根据短文内容填空。(6分)宜昌是著名的“()”。秋天的橘子像()。橘子的味道()。(3)用“——”在文中画出一个比喻句。(3分)(4)读文中画波浪线的句子,橘子们点点头,它们在说什么呢?请你发挥想象写一写。(4分)(5)为什么“我”的心里会甜滋滋的?(3分)A.因为橘子吃起来很甜。B.因为看到家乡的柑橘丰收,并能送到全国各地,感到自豪和高兴。四、写话天地(15分)10.写一写。宜昌有许多美丽的地方,比如三峡大坝、滨江公园、儿童公园、磨基山……你最喜欢去家乡的哪个地方呢?那里有什么好看的、好玩的?请你用几句话写下来,注意把句子写通顺,正确使用标点符号。参考答案一、基础知识(40分)1.(12分,每词3分)(1)泥土(2)院子花草(3)骄傲(4)船只2.(8分,每词1分)示例:神州/四川;原来/愿望;三峡/夹子;客人/各种3.(6分,每词1分)示例:很大很大很亮很亮很高很高;干干净净高高兴兴开开心心4.(6分,每空2分)(1)③(2)①(3)②5.(8分,每题4分)(1)示例:庄严(2)示例:要是明天不下雨,我们就去春游。二、积累与运用(25分)6.(12分,每空2分)(1)长长的小溪弯弯的小路助人为乐(2)劳动(3)入画奔涌7.(8分,每空2分)(1)三峡大瀑布(或白果树瀑布)(2)屈原(3)离离原上草8.(5分)示例:小朋友,你好。公园是我们大家的,我们要一起爱护它。你看垃圾桶就在那边,我们一起把垃圾扔进去,让公园一直干干净净的,好吗?三、阅读理解(20分)9.(20分)(1)(3)个(5)句(4分)(2)柑橘之乡一个个小灯笼甜丝丝、酸溜溜的(真好吃)(6分)(3)“每到秋天……像一个个小灯笼。”或“剥开薄薄的皮,月牙似的橘瓣露了出来。”(3分)(4)(4分)示例:我们成
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