2026年新高考全国卷III生物高频考点卷含解析

2026年新高考全国卷III生物高频考点卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于生命系统的叙述，正确的是A.一个生物个体就是生命系统结构层次中的所有层次B.纤维细胞是人体结构和功能的基本单位C.生态系统是最大的生命系统，包含所有生物和非生物环境D.生命系统各层次之间相互依赖，但层次之间没有联系2.人体细胞膜上某种蛋白质能运输葡萄糖，该蛋白质具有A.信号传导功能B.吞噬消化功能C.运输功能D.催化功能3.下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是A.有氧呼吸和无线呼吸的第一阶段产物相同B.有氧呼吸产生的ATP主要用于生命活动C.线粒体是有氧呼吸的主要场所，也产生ATPD.无线呼吸只发生在无氧环境中4.将一株生长状况相同的植物置于不同光照强度下培养，测定其光合作用速率和呼吸作用速率。下列描述正确的是A.光照强度为0时，光合作用速率和呼吸作用速率均为0B.光照强度大于0时，光合作用速率始终大于呼吸作用速率C.随着光照强度增强，光合作用速率和呼吸作用速率均逐渐增大D.当光合作用速率等于呼吸作用速率时，该植物有机物积累量为05.下列关于细胞分化的叙述，正确的是A.细胞分化是基因选择性表达的结果，但细胞中的所有基因都表达B.分化后的细胞失去分裂能力，无法恢复为干细胞C.细胞分化过程中，细胞膜上的糖蛋白种类会发生改变D.不同组织的细胞核遗传物质完全不同6.孟德尔通过杂交实验研究豌豆的遗传规律。下列相关叙述，错误的是A.F2代中表现型比例符合3:1，是因为杂合子自交后代出现性状分离B.“分离定律”的提出基于对F2代性状分离现象的观察和推理C.“自由组合定律”的提出，是因为F2代中出现了亲代没有的重组性状D.孟德尔遗传定律适用于所有生物的所有性状遗传7.人类红绿色盲是伴X隐性遗传病。一对表现型正常的夫妇生了一个红绿色盲的孩子，该夫妇再生一个表现型正常女孩的概率是A.1/4B.1/2C.3/4D.18.下列关于基因突变的叙述，正确的是A.基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换B.基因突变一定会引起生物性状的改变C.基因突变是可遗传变异的根本来源D.基因突变具有不定向性和多害少利性9.人体血浆渗透压升高时，会引发一系列生理反应以维持稳态。下列叙述正确的是A.下丘脑渗透压感受器兴奋增强，促甲状腺激素释放激素分泌增加B.肾小管和集合管对水分的重吸收增加，尿量减少C.抗利尿激素分泌减少，汗腺分泌减少D.细胞外液渗透压升高，细胞吸水膨胀10.下列关于人体免疫系统的叙述，正确的是A.B细胞和T细胞都能识别并直接消灭被病原体入侵的靶细胞B.抗体和效应T细胞都能特异性识别抗原C.免疫系统在发挥免疫应答时，不会攻击自身细胞D.免疫抑制剂可以抑制体液免疫，但不能抑制细胞免疫11.植物生长素的运输具有极性，即从形态学上端运输到形态学下端。下列叙述正确的是A.生长素运输是主动运输，需要载体蛋白和能量B.植物顶端优势现象体现了生长素生理作用的两重性C.远距离运输生长素主要依靠导管D.茎的向光生长是由于向光侧生长素分布更多12.利用基因工程培育抗虫棉，需要将编码杀虫蛋白的基因导入棉花的细胞中。下列相关技术，正确的是A.常用限制性核酸内切酶和DNA连接酶进行基因片段的获取和拼接B.载体进入受体细胞后，基因表达立即开始C.基因枪法是将重组DNA直接射击到受体细胞中D.抗虫棉的培育体现了基因工程的定向改造生物性状功能13.植物组织培养技术是利用植物细胞的全能性来快速繁殖优良品种或生产植物次生代谢产物。下列叙述正确的是A.植物组织培养只能在完全无菌的条件下进行B.花药离体培养得到的植株一定是单倍体C.植物细胞脱分化和再分化过程中，遗传物质会发生改变D.利用植物组织培养技术获得的个体，其遗传物质与亲本完全相同14.生态系统中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。下列叙述正确的是A.生产者固定的太阳能总量是生态系统能量流动的起点B.食物链中营养级位越低，能量传递效率越高C.次级消费者增多，初级消费者数量一定会减少D.生态系统中能量流动和物质循环是相互独立的过程15.转基因作物的种植引发了关于生物安全的讨论。下列属于转基因生物安全性争论焦点的是A.转基因作物是否会影响土壤微生物群落结构B.转基因作物是否会导致过敏反应C.转基因作物的抗病虫性状是否会传递给野生近缘种D.转基因作物的种植是否会减少农田生物多样性二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）16.下列关于细胞膜的叙述，正确的有A.细胞膜的流动镶嵌模型表明膜上的蛋白质大多数可以运动B.细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主C.细胞膜具有选择透过性，这是由膜上载体蛋白的种类和数量决定的D.人体细胞膜上的糖类可以与蛋白质或脂质结合形成糖蛋白或糖脂E.细胞膜的结构和功能具有多样性17.有氧呼吸的三个阶段都有ATP的合成。下列关于这三个阶段的叙述，正确的有A.第一阶段发生在细胞质基质，产物有ATP、[H]和二氧化碳B.第二阶段发生在线粒体基质，产物有ATP、[H]和二氧化碳C.第三阶段发生在线粒体内膜，产物是ATP，消耗[H]D.有氧呼吸过程中，产生ATP最多的是第二阶段E.有氧呼吸三个阶段都需要酶的催化18.下列关于遗传病的叙述，正确的有A.单基因遗传病是指由单个基因异常引起的遗传病B.多基因遗传病受多对等位基因控制，易受环境因素影响C.21三体综合征属于染色体数目异常遗传病D.遗传咨询是预防遗传病发生的重要措施E.系谱图是分析人类遗传病遗传方式的有效工具19.人体稳态的维持依赖于神经-体液-免疫调节网络。下列关于该调节网络的叙述，正确的有A.神经调节反应迅速，作用范围准确，但持续时间较短B.激素调节是通过体液运输，作用时间较长，作用范围较广C.免疫系统在维持稳态中发挥着免疫防御、免疫自稳和免疫监视功能D.当外界环境变化剧烈时，神经-体液-免疫调节网络会加强协调E.稳态的维持是机体各个器官、系统协调一致工作的结果20.基因工程中，限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两种重要的工具酶。下列关于这两种酶的叙述，正确的有A.限制性核酸内切酶能够识别并切割DNA分子中特定的序列B.不同的限制性核酸内切酶识别的DNA序列可能不同C.DNA连接酶能够连接两个DNA片段，形成磷酸二酯键D.限制性核酸内切酶和DNA连接酶都能催化水解磷酸二酯键E.基因工程中，常利用这两种酶构建基因表达载体三、非选择题（本大题共4小题，共35分。）21.（8分）下图为人体内某激素分泌及其作用的示意图（“—”表示促进作用，“—”表示抑制作用）。请据图回答：（1）若该激素是胰岛素，则分泌该激素的腺体是______，其分泌量的调节主要受______血糖浓度的影响。（2）若该激素是促胰液素，则刺激其分泌的主要刺激物是______。（3）图中激素A和激素B共同作用，体现了激素调节的特点是______。（4）若该激素是甲状腺激素，长期缺乏甲状腺激素会导致______（写出一种症状）。22.（9分）某科研小组为了探究不同浓度的生长素类似物对插枝生根的影响，进行了以下实验：实验材料：生长状况相同的月季插条若干、不同浓度的生长素类似物溶液、蒸馏水、适宜的扦插培养环境。实验步骤：①将插条随机均分为若干组，编号为1、2、3…n。②除对照组外，其他各组分别用相应浓度的生长素类似物溶液浸泡插条基部一定时间。③将处理后的插条插入适宜的扦插培养环境中培养一段时间。④观察并记录各组的插条生根情况，计算平均生根数。（1）本实验的对照组应该是______组。（2）实验中需要控制的自变量是______。（3）预实验中，科研小组设置了低浓度、适宜浓度和高浓度的生长素类似物溶液组，观察到的结果是低浓度组生根数______（多于/少于/等于）对照组，高浓度组生根数______（多于/少于/等于）对照组。据此，他们得出生长素类似物对插条生根具有______作用。（4）若要探究生长素类似物浓度对月季插条生根的最适范围，应在预实验结果的基础上，增设______组进行实验。23.（10分）果蝇是遗传学研究的经典模式生物。其体色中，红眼（R）对白眼（r）为显性，位于X染色体上。现用一对红眼果蝇杂交，F1代中雄性全为红眼，雌性全为白眼。请回答：（1）亲本果蝇的基因型分别是______和______。（2）F1代中雌果蝇的基因型为______，产生的卵细胞中含r染色体的比例为______。（3）F1代中雌雄果蝇自由交配，F2代的基因型比例为______，表现型比例为______。（4）若用F1代中的雌雄果蝇分别与白眼雄果蝇测交，则后代的表现型及其比例是______。24.（8分）请回答下列关于现代生物科技的问题：（1）基因工程中，为了将目的基因导入植物细胞，除了农杆菌转化法，常用的还有______法和______法。（2）动物细胞培养需要满足的条件包括______、______、______和适宜的pH等。（3）单克隆抗体制备过程中，需要利用效应B细胞和骨髓瘤细胞的特点，通过______技术获得杂交瘤细胞。（4）在基因治疗中，将目的基因导入患者细胞最常用的方法是______。试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.C2.C3.D4.D5.C6.D7.A8.C9.B10.B11.B12.A13.B14.A15.B二、多选题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的五个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。）16.ABDE17.ABCE18.BCD19.ABCDE20.ABC三、非选择题（本大题共4小题，共35分。）21.（8分）（1）胰岛B细胞；升高（2）盐酸；（或胰腺分泌的胰蛋白酶）（3）间接调节；/信息传递（4）侏儒症；/生长迟缓；/发育不良22.（9分）（1）①（2）生长素类似物浓度（3）少于；少于；两重性（4）一系列浓度梯度（或稀疏系列浓度梯度）23.（10分）（1）XRXR；XrY（2）XrXr；1/2（3）1:1:1:1；3:1（4）红眼雌性：白眼雌性：红眼雄性：白眼雄性=1:1:1:124.（8分）（1）基因枪；显微注射（2）无菌；适宜的温度和湿度；充足的营养；/无菌、适宜的温度、湿度、气体环境、充足的营养（3）细胞融合（4）显微注射法解析一、选择题1.生命系统结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。A错误。人体细胞是结构和功能的基本单位，但纤维细胞是高度分化的专业细胞，并非所有细胞类型。B错误。生态系统包含生物群落和无机环境，生物圈是最大的生命系统。C错误。生命系统各层次相互依存，同时各层次之间也存在联系。D错误。考点：生命系统的结构层次。2.蛋白质的功能多样，包括结构支持、物质运输、催化（酶）、信息传递（激素、受体）、免疫防御等。细胞膜上的载体蛋白能够特异性地结合并运输特定的物质（如葡萄糖、离子），属于物质运输功能。A错误。吞噬消化是细胞（主要是吞噬细胞）的功能。B错误。运输功能是载体蛋白的主要功能之一。C正确。催化功能主要是指酶的作用。D错误。考点：细胞膜的结构和功能；蛋白质的功能。3.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都是葡萄糖分解产生丙酮酸和ATP，发生在细胞质基质。A正确。有氧呼吸产生的ATP主要用于各种生命活动。B正确。有氧呼吸的主要场所是线粒体，在线粒体基质中进行第二阶段，在线粒体内膜上进行第三阶段，所有阶段都产生ATP。C正确。无线呼吸（无氧呼吸）可以在有氧条件下进行，例如酵母菌的酒精发酵。D错误。考点：细胞呼吸的过程和场所。4.光照强度为0时，光合作用不能进行，但呼吸作用仍在进行，速率受温度等因素影响，不为0。A错误。当光照强度低于光补偿点时，光合作用速率小于呼吸作用速率；当光照强度高于光补偿点时，光合作用速率大于呼吸作用速率。B错误。随着光照强度增强，光合作用速率逐渐增大，但呼吸作用速率基本保持不变或缓慢变化。C错误。当光合作用速率等于呼吸作用速率时，净光合作用速率为0，但植物仍在进行光合作用和呼吸作用，有机物的总积累量取决于总光合作用速率与总呼吸作用速率的差值。如果总光合作用速率大于总呼吸作用速率，则有机物积累量为正。D错误。考点：影响光合作用和呼吸作用速率的因素；光合作用与呼吸作用的关系。5.细胞分化是基因选择性表达的结果，并非所有基因都表达，细胞中的基因表达谱不同。A错误。分化后的细胞不一定失去分裂能力，例如肝细胞可以重新分化为肝干细胞。B错误。细胞分化过程中，细胞膜的成分会发生变化，特别是糖蛋白的种类和数量会改变，这与细胞识别和沟通有关。C正确。不同组织的细胞核遗传物质（DNA序列）基本相同，都是来自亲代的生殖细胞。D错误。考点：细胞分化。6.F2代中表现型比例符合3:1，是因为杂合子自交后代出现性状分离（显性个体中出现隐性个体）。A正确。“分离定律”的提出基于对F2代性状分离现象的观察和推理，即孟德尔用豌豆杂交实验观察到显性性状和隐性性状的比例。B正确。“自由组合定律”的提出，是因为F2代中出现了亲代没有的重组性状（如高茎圆粒和矮茎皱粒），这表明控制不同性状的基因可以自由组合。C正确。孟德尔遗传定律（分离定律和自由组合定律）适用于进行有性生殖的真核生物中，由细胞核基因控制的性状的遗传，不适用于所有生物的所有性状遗传（如细胞质遗传、多基因遗传等）。D错误。考点：孟德尔遗传定律。7.人类红绿色盲是伴X隐性遗传病。一对表现型正常的夫妇（基因型为XBX-和XBY）生了一个红绿色盲的孩子（基因型为XbY），说明该夫妇的基因型分别是XBXb和XBY。该夫妇再生一个表现型正常女孩，女孩的X染色体必须来自母亲，Y染色体来自父亲。母亲产生XBX-和Xb两种卵细胞，比例为1:1；父亲产生XB和Y两种精子，比例为1:1。要生表现型正常（XBX-或XBY）的女孩，必须同时获得母亲的XBX-和父亲的Y，概率为1/2（母亲产生XBX-的概率）×1/2（父亲产生Y的概率）=1/4。如果只考虑表现型正常，不考虑性别，则概率为1/2。题目要求“表现型正常女孩”，故指XBX-。A正确。考点：伴性遗传。8.基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，导致基因结构改变。A正确。基因突变后，如果密码子改变后编码的氨基酸相同（密码子简并性），或者改变后的氨基酸不改变蛋白质的功能，或者改变后的蛋白质失去功能但不是必需蛋白，则生物性状可能不改变。B错误。基因突变产生了新的等位基因，是可遗传变异的根本来源。C正确。基因突变具有不定向性，可能对生物有利、有害或无影响，没有绝对的多害少利性。D错误。考点：基因突变。9.人体血浆渗透压升高时，下丘脑渗透压感受器兴奋增强，作用于大脑皮层，促进抗利尿激素分泌增加，作用于肾脏，使肾小管和集合管对水分的重吸收增加，尿量减少，以维持血浆渗透压稳定。A错误。B正确。抗利尿激素分泌增加，促进肾小管和集合管对水分重吸收，使尿量减少；同时，汗腺也可能受交感神经兴奋影响，分泌减少，以减少水分流失。C错误。细胞外液渗透压升高，细胞内液渗透压相对降低，水会从细胞内流向细胞外，导致细胞失水皱缩，而非吸水膨胀。D错误。考点：水盐平衡调节。10.B细胞识别抗原需要抗原呈递细胞呈递的抗原，不能直接消灭靶细胞。T细胞（细胞毒性T细胞）能识别并直接消灭被病原体入侵的靶细胞。A错误。抗体由B细胞分化而来，效应T细胞由T细胞分化而来，它们都能特异性识别抗原。B正确。免疫系统在发挥免疫应答时，可能会发生自身免疫病，攻击自身细胞。C错误。免疫抑制剂可以抑制免疫应答，包括体液免疫（抑制B细胞活化和抗体产生）和细胞免疫（抑制T细胞活化和增殖）。D错误。考点：人体免疫系统。11.植物生长素的运输具有极性，即从形态学上端运输到形态学下端，主要是主动运输，需要载体蛋白和消耗能量（来自光反应产生的ATP）。A正确。顶端优势现象是指顶芽生长旺盛，抑制侧芽生长的现象。其原因是顶芽产生的生长素向下运输，在侧芽处积累，抑制了侧芽的生长。这体现了生长素生理作用的两重性：低浓度促进生长，高浓度抑制生长。B正确。远距离运输生长素主要依靠韧皮部。C错误。茎的向光生长是由于向光侧生长素向下运输，分布较多，导致向光侧生长素浓度高，生长速度慢；背光侧生长素浓度低，生长速度快。D错误。考点：生长素的运输和生理作用。12.基因工程中，常用限制性核酸内切酶识别并切割DNA分子中特定的序列，用DNA连接酶将目的基因和运载体连接起来。A正确。载体进入受体细胞后，需要经过一系列处理（如切除抗生素抗性基因等）才能进行基因表达。B错误。基因枪法是将包裹有重组DNA的微粒（如金粉、钨粉）用火药引爆射击到受体细胞中。C正确。基因工程的目的是将目的基因导入受体细胞，并使其稳定表达，从而定向改造生物性状。D正确。考点：基因工程的工具。13.植物组织培养技术需要在无菌或严格无菌的条件下进行，以防止微生物污染。A正确。花药离体培养得到的植株可能是单倍体（若花药直接培养）或能产生单倍体的愈伤组织培养得到，但也可能通过秋水仙素处理获得二倍体。B错误。植物细胞脱分化和再分化过程中，细胞核遗传物质不变，改变的是细胞质成分或基因表达谱。C错误。利用植物组织培养技术获得的个体，如果是通过愈伤组织再生，其遗传物质可能与亲本有差异（如发生基因突变或染色体变异）；如果是通过分生组织增殖，其遗传物质与亲本相同。D错误。考点：植物组织培养技术。14.生态系统中能量流动的起点是生产者（主要是植物）通过光合作用固定太阳能。A正确。食物链中营养级位越高，能量传递效率越低（通常为10%-20%）。B错误。次级消费者增多，可能间接导致初级消费者数量减少（被捕食），但也可能由于初级消费者数量过多导致初级消费者数量增加（资源充足）。C错误。生态系统中能量流动和物质循环是相互依存、相互促进的统一整体。D错误。考点：生态系统能量流动的特点。15.转基因作物的安全性争论焦点主要包括：①环境安全，如是否会对生物多样性造成威胁（基因漂移）、是否会对生态系统平衡造成影响；②食品安全，如是否会影响人类健康（过敏原、营养成分变化）、长期食用是否安全；③生物安全，如是否会对非目标生物产生影响。题中选项所述均属于转基因生物安全性争论的焦点。A正确，B正确，C正确，D正确。考点：转基因生物的安全性。二、多选题16.细胞膜的流动镶嵌模型表明膜上的蛋白质大多数可以运动，具有流动性。A正确。细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质，其中脂质主要是磷脂，构成膜的基本骨架，还有少量胆固醇。B正确。细胞膜具有选择透过性，这是由膜上载体蛋白的种类和数量、以及磷脂双分子层的特性共同决定的。C正确。细胞膜上的糖类可以与蛋白质结合形成糖蛋白，位于细胞外侧，参与细胞识别、细胞通讯等；也可以与脂质结合形成糖脂，位于细胞外侧，参与细胞识别等。D正确。不同细胞膜的功能不同，其组成成分（蛋白质的种类和数量）也不同，体现了功能多样性。E正确。考点：细胞膜的结构和功能。17.有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质，反应式为：C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+少量ATP。A正确。有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质，反应式为：2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+少量ATP。B正确。有氧呼吸的第三阶段发生在线粒体内膜，反应式为：24[H]+6O2→12H2O+大量ATP。C正确。有氧呼吸三个阶段都产生ATP，其中第三阶段产生的ATP最多。D错误。有氧呼吸三个阶段都需要酶的催化。E正确。考点：细胞呼吸的过程和场所。18.单基因遗传病是指由单个基因的变异（等位基因）引起的遗传病，但往往受环境影响。A错误。多基因遗传病受两对以上等位基因控制，且常受环境因素影响，其发病率在群体中较高。B正确。21三体综合征是指第21号染色体多出一条，属于染色体数目异常遗传病。C正确。遗传咨询可以帮助遗传病患者或高风险人群了解病情、预后，制定生育计划，预防遗传病发生。D正确。系谱图是表示一个家族几代之间遗传关系和遗传病的分布情况，是分析人类遗传病遗传方式的有效工具。E正确。考点：人类遗传病。19.神经调节反应迅速，作用范围准确，但持续时间较短。A正确。激素调节是通过体液运输（如血液），作用时间较长，作用范围较广。B正确。免疫系统在维持稳态中发挥着免疫防御（抵抗病原体入侵）、免疫自稳（清除体内异常细胞、维持内环境稳定）、免疫监视（监视体内细胞异常变化）功能。C正确。当外界环境变化剧烈时，机体需要加强调节以维持稳态，神经-体液-免疫调节网络会加强协调，共同应对。D正确。稳态的维持是机体各个器官、系统（如呼吸、循环、消化、泌尿、内分泌、免疫等）协调一致工作的结果。E正确。考点：神经调节、体液调节、免疫调节。20.限制性核酸内切酶能够识别DNA分子中特定的、具有回文结构的序列，并在识别位点或附近切割DNA双链。A正确。不同的限制性核酸内切酶识别的DNA序列（识别位点）通常是不同的。B正确。DNA连接酶能够连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键，使DNA片段连接起来。C正确。限制性核酸内切酶催化水解磷酸二酯键，DNA连接酶催化形成磷酸二酯键。D错误。基因工程中，常利用限制性核酸内切酶和DNA连接酶构建基因表达载体，将目的基因插入到运载体中。考点：基因工程的工具。三、非选择题21.（8分）（1）胰岛B细胞；升高*解析：胰岛素是由胰岛B细胞分泌的降血糖激素，其分泌量受血糖浓度调节，血糖浓度升高时分泌增多。（2）盐酸；（或胰腺分泌的胰蛋白酶）*解析：促胰液素是由小肠黏膜分泌的激素，其分泌的主要刺激物是食糜中的酸性物质（如盐酸），或蛋白质消化产物（如胰蛋白酶）。（3）间接调节；/信息传递*解析：激素调节是通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞，调节其生理活动。激素之间可以相互协调或拮抗，共同维持机体稳态，体现了间接调节和信息传递的特点。（4）侏儒症；/生长迟缓；/发育不良*解析：甲状腺激素能促进生长发育，特别是骨骼和神经系统的发育。幼年时甲状腺激素缺乏会导致生长发育迟缓，身材矮小，称为侏儒症。22.（9分）（1）①*解析：对照组是设置没有处理或接受标准处理的组，用于对比实验结果。本实验的目的是探究生长素类似物浓度对插条生根的影响，因此用蒸馏水处理插条的组是对照组。（2）生长素类似物浓度*解析：实验探究的是不同因素对结果的影响，该实验中人为改变的、不同的条件就是自变量，即生长素类似物溶液的浓度。（3）少于；少于；两重性*解析：预实验中设置的低浓度组，生长素类似物促进作用不明显，生根数可能等于或略少于对照组；高浓度组，生长素类似物抑制生根，生根数少于对照组。这表明生长素类似物对插条生根的作用与浓度有关，存在低浓度促进、高浓度抑制的现象，即两重性。（4）一系列浓度梯度（或稀疏系列浓度梯度）*解析：要确定最适浓度范围，需要在预实验结果的基础上，在低于最高浓度和高于最低浓度的范围内，设置一系列浓度间隔较小的梯度组进行实验，以便更精确地找到最适浓度或最适浓度范围。23.（10分）（1）XRXR；XrY*解析：F1代中雄性全为红眼（显性），雌性全为白眼（隐性），说明红眼是显性性状（R），白眼是隐性性状（r）。由于性状位于X染色体上，雄性（XY）表现为红眼，则其X染色体必定是X^R，Y染色体是Y，基因型为X^RY。雌性（XX）表现为白眼，则其两条X染色体都是X^r，基因型为X^rX^r。因此，亲本中