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文档简介
2026统编版小学道德与法治四年级下册期末知识点复习题及答案班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________考试时间:60分钟满分:100分考试形式:闭卷(复习专用)说明:本复习题紧扣2026统编版教材,覆盖全册核心知识点,分为基础题、提升题、拓展题,兼顾基础性和综合性,帮助学生系统梳理所学知识,查漏补缺,巩固提升。一、填空题(每空1分,共20分)真正的友谊需要真诚、理解和________,我们要珍惜来之不易的同伴情谊。________是一个人诚实守信的重要标志,答应别人的事就要尽力做到。与同学发生冲突时,要学会冷静沟通、换位思考,采用________的方式解决问题。购买商品时,要学会辨别“三无”产品,坚决不购买无生产日期、无质量合格证、无________的商品。合理消费就是根据家庭经济情况和实际需求,有计划、不________地消费。我们的衣食住行都离不开劳动者的付出,每一粒粮食、每一件衣物都凝聚着他们的________。工业产品的生产需要经过设计、加工、检验等多个环节,离不开各行各业的________。家乡的风俗蕴含着当地的文化特色,我们要尊重和________家乡的传统风俗。民间艺术是中华文化的瑰宝,我们要保护和________多姿多彩的民间艺术。关心家乡发展,既要看到家乡的进步,也要关注家乡存在的________,为家乡发展出一份力。人无信不立,________是做人的根本,也是我们与人交往的重要品质。________是我们的衣食之源,农民伯伯用辛勤的劳动为我们提供了粮食和蔬菜。购物时要做文明消费者,遵守购物秩序,________商品,不随意损坏。生活中的很多浪费行为都是可以避免的,我们要树立________的意识,从点滴小事做起。我们要尊重各行各业的劳动者,珍惜他们的________,不浪费劳动成果。随着时代的发展,家乡在不断变化,我们要用心感受家乡的________,为家乡骄傲。合理消费要做到量入为出,既不铺张浪费,也不________必要的生活需求。与朋友相处,要互相尊重、互相帮助,遇到矛盾时要学会________,化解误会。当我们的合法权益受到侵害时,可拨打________热线电话寻求帮助。不同地区的风俗不同,我们要尊重各地的风俗习惯,做到________。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共15分)好朋友之间应该互相包庇错误,这样才能维护友谊。()偶尔失信没关系,只要以后改正,就不会影响自己的信誉。()发生冲突时,逃避和忍让是解决问题的最好方式。()购物时索要发票,是维护消费者合法权益的重要方式。()生活条件好了,浪费一点粮食、水电也无所谓。()我们吃的粮食、穿的衣物,都是农民和工人辛勤劳动的成果。()民间艺术已经过时了,不需要我们去保护和传承。()家乡的发展只需要大人的努力,与我们小学生无关。()不同地区的风俗不同,我们要尊重各地的风俗习惯。()合理消费不是一味省钱,而是要兼顾生活需要和经济条件。()和同学发生冲突时,只要自己有理,就可以大声争吵、据理力争。()购买商品时,只要价格贵,质量就一定好。()清洁工的工作很卑微,我们不需要尊重他们。()我们可以随意拆开超市里的商品包装,看看再放回货架。()传承家乡风俗,就是要把所有家乡风俗都完全继承下来。()三、选择题(每题2分,共20分)下列做法属于真正友谊的是()
A.帮朋友考试作弊,不让朋友受批评B.朋友犯错时,真诚提醒并帮助改正C.只和成绩好的同学做朋友,疏远成绩差的同学
下列行为体现“说话要算数”的是()
A.随口答应同学一起复习,却偷偷去玩B.答应帮妈妈做家务,按时完成任务C.找借口推脱自己承诺过的事情
购物时,下列做法正确的是()
A.只买最贵的商品,认为贵的质量一定好B.查看商品的生产日期和保质期,不买过期商品C.随意拆开商品包装,不满意就放回货架
下列属于浪费行为的是()
A.饭菜吃不完,打包带回家B.作业本双面使用,节约用水用电C.没用完的文具随手丢弃,重新购买
我们穿的衣服,其生产过程是()
A.农民种棉花→工人织布→裁缝制作B.工人织布→农民种棉花→裁缝制作C.裁缝制作→农民种棉花→工人织布
下列属于民间艺术的是()
A.流行歌曲演唱B.剪纸、皮影戏C.现代舞蹈表演
面对家乡的不足,我们应该()
A.抱怨家乡,嫌弃家乡B.视而不见,漠不关心C.提出合理建议,为家乡改进出力
下列做法不符合合理消费的是()
A.按需购买学习用品,不盲目攀比B.跟风购买网红玩具,不管自己是否需要C.精打细算,不花冤枉钱
下列对劳动者的态度,正确的是()
A.看不起清洁工、农民工,认为他们的工作很卑微B.尊重所有劳动者,珍惜他们的劳动成果C.认为只有科学家、医生才值得尊重
关于家乡风俗,下列说法正确的是()
A.所有家乡风俗都要完全继承,不能改变B.要摒弃封建迷信的风俗,传承积极健康的风俗C.家乡风俗和我们没关系,不用了解
四、简答题(每题5分,共25分)作为四年级的学生,我们应该怎样做到诚实守信?与同学发生冲突时,我们可以采取哪些正确的方法化解矛盾?为什么说“生活离不开他们”?请结合生活实际,简要说明。我们应该怎样做聪明的消费者,做到合理消费?作为小学生,我们可以为家乡的发展做哪些力所能及的事?五、案例分析题(共20分)案例:周末,小明和同学一起去超市购物,看到货架上有一款他特别喜欢的玩具,价格很贵,小明的零花钱不够,但他特别想要。这时,他发现旁边有小朋友偷偷拆开了玩具包装,看完后又放回了货架。小明犹豫了一下,也想拆开包装看看,还想趁收银员不注意,把玩具偷偷拿走。请结合所学知识,分析小明的想法和行为是否正确,并说明理由。如果你是小明,你会怎么做?参考答案及评分标准一、填空题(每空1分,共20分)1.信任2.说到做到3.合理4.厂名厂址5.盲目6.汗水(劳动)7.合作8.传承9.弘扬10.不足11.诚信12.农业13.爱护14.节约15.劳动成果16.变化17.委屈18.沟通19.1231520.相互尊重二、判断题(每题1分,共15分)1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.√11.×12.×13.×14.×15.×三、选择题(每题2分,共20分)1.B2.B3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.B10.B四、简答题(每题5分,共25分,言之有理即可酌情给分)①说话算数,答应别人的事情一定要尽力做到;②做错事不撒谎,主动承认错误并改正;③不轻易许诺,不确定能做到的事情不随便答应;④对自己也要守信,做到言行一致。(答出3点及以上得满分)①先冷静下来,深呼吸,避免情绪激动;②学会换位思考,站在对方的角度想一想;③主动找对方沟通,真诚说出自己的想法,倾听对方的意见;④互相谅解,主动道歉,达成和解;⑤如果自己解决不了,可寻求老师或家长的帮助。(答出3点及以上得满分)我们的生活离不开各行各业的劳动者。农民伯伯种植粮食、蔬菜,让我们有饭吃;工人叔叔制作衣物、文具,让我们有衣穿、有学习用品用;清洁工打扫卫生,让我们生活在干净的环境中;医生治病救人,守护我们的健康;老师教书育人,教我们知识和道理。没有他们的辛勤付出,我们的生活就无法正常进行。(结合实际答出2种及以上劳动者的作用得满分)①学会辨别商品信息,不买“三无”产品,购物时索要发票;②按需购买,不盲目攀比,不跟风购买不需要的商品;③合理规划零花钱,分清必要消费和非必要消费;④树立节约意识,不浪费钱财,珍惜劳动成果;⑤遇到消费纠纷时,学会维护自己的合法权益。(答出3点及以上得满分)①了解家乡的风俗和民间艺术,向身边的人介绍家乡文化;②爱护家乡的环境,不乱扔垃圾,主动参与垃圾分类;③发现家乡的不足,向家长或社区提出合理建议;④积极参与家乡的公益活动,为家乡增添美好;⑤珍惜家乡的劳动成果,尊重家乡的劳动者。(答出3点及以上得满分)五、案例分析题(共20分)小明的想法和行为不正确。(4分)理由:1.偷偷拆开玩具包装,是不文明购物的行为,会破坏商品,影响其他消费者购买;(5分)2.想偷偷
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