2025上海音乐学院教师招聘考试真题

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025上海音乐学院教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.在专家引领高校教师成长的诸多形式中，最有效的是（）。A.教学现场指导B.学术报告C.合作课题研究D.理论讲座【答案】：A2.（）是以教师为研究主体，以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.校本培训B.学术研究C.教学观摩D.校本教研【答案】：D3.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.自己人效应B.名片效应C.南风效应D.超限效应【答案】：C4.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.稳定性与波动性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】：C5.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.学生的发展需求B.培养目标C.人才供给D.教育政策【答案】：B6.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色期望B.教师人格C.教师角色D.教师威信【答案】：D7.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。A.研究生课程B.专业基础课程C.本科课程D.学科基础课程【答案】：C8.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）。A.重点高校和一般高校B.普通高校和成人高校C.私立高校和公立高校D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构【答案】：C9.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）A.高校的自我评价B.社会的第三方评价C.政府的行政性评价D.来自政府和和社会的外部评价【答案】：A10.高等学校教师专业素养的基本要素是（）。A.专业信仰B.专业精神C.专业知识D.专业人格【答案】：C11.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。A.学用一致B.鼓励回国C.按需派遣D.保证质量【答案】：B12.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。A.教育法规的适用B.教育法规的实施C.教育法规的制定D.教育法规的遵守【答案】：D13.体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德价值目标B.道德义务C.道德良心D.道德权利【答案】：C14.人格的特征不包括（）。A.稳定性B.功能性C.独特性D.多变性【答案】：D15.从教育层次来看,高等教育的基础是（）A.学前教育B.中等教育C.初等教育D.研究生教育【答案】：B16.在团体心理辅导的团体发展过程中，其活动主要在于增进团体之间的信任，加强团体合作的阶段是（）A.结束阶段B.工作阶段C.过渡阶段D.初创阶段【答案】：C17.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”，这种能力属于（）。A.想象B.再认C.回忆D.联想【答案】：B18.态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。A.遵从B.接受C.内化D.认同【答案】：D19.一般说，以教学与科研并重的大学，职务结构呈（）。A.倒金字塔型结构B.菱形结构C.卵型结构D.金字塔型结构【答案】：C20.小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有（）。A.独特性B.功能性C.整体性D.稳定性【答案】：D21.我国教育工作的总方向：教育必须为谁服务A.社会主义科学化建设B.社会主义科技化建设C.社会主义生产化建设D.社会主义现代化建设【答案】：D22.人际关系的具体表现形式是（）。A.人际沟通B.亲和行为C.人际交往D.人际互动【答案】：C23.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和（）。A.宜人性B.开放性C.责任心D.精神质【答案】：D24.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最低层次需要为（）A.生理需要B.归属与爱的需要C.D自我实现需要D.安全的需要【答案】：A25.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（）。A.思维状态B.思维起点C.即定疑问D.刺激情境【答案】：D26.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）A.近因效应B.首因效应C.刻板效应D.光环效应【答案】：D27.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序，这属于柯尔伯格道德发展的（）。A.习俗水平B.超习俗水平C.前习俗水平D.后习俗水平【答案】：A28.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。A.能力B.努力C.难度D.运气【答案】：A29.我国现行的高等学校领导体制是（A.党委集体领导制B.党委领导下的校长负责制C.校长负责制D.校务委员会负责制【答案】：B30.下列选项中不属于学习的计划策略的是（）。A.调整阅读速度B.产生待解答的问题C.浏览阅读材料D.设置学习目标【答案】：A31.在教育学的研究中，一般认为，影响个体发展的内部因素主要包括（）和人的主观能动性。A.人的体质状况B.遗传C.教育D.人的精神状况【答案】：B32.在我国，硕士学位是一个（）的学位层级。A.依附性B.过渡性C.从属性D.完整、独立【答案】：D33.“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”出自教育家（）。A.竺可桢B.蔡元培C.梅贻琦D.蒋梦麟【答案】：C34.“高等教育学以高等教育为研究对象，以揭示高等专业教育的特殊规律，论述培养专门人才的理论与方法为研究任务”。这段话体现了关于高等教育学研究对象的哪一种观点？（）。A.系统说B.教育自身说C.矛盾说D.规律说【答案】：B35.对品行有缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当开除B.应当耐心教育C.应当不管不问D.应当体罚【答案】：B二、多选题36.高校教师职业道德的基本原则主要有（）A.社会主义原则B.爱国主义原则C.人道主义原则D.集体主义原则【答案】：ABCD37.大学教师的心理素质包括（）。A.教师的情感B.教师的意志C.教师的个性D.教师的能力【答案】：ABD38.高校教师的威信主要包括（）。A.能力威信B.知识威信C.人格威信D.职业威信【答案】：CD39.高校的组织机构有哪两种?A.行政管理组织结构B.党总支C.学科组织结构D.校工会【答案】：AC40.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.工作环境B.同事关系C.发展机会D.薪水待遇【答案】：ACD41.（）和（）不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价，而且对其将来的学习和工作意义重大。A.结业证书.B.学位证书C.技能证书D.学业证书【答案】：BD42.教师与家长的合作存在哪些误区？（）A.利用家长B.排斥家长C.向家长推卸责任D.教师一言谈【答案】：ABCD43.思维的基本特征是（）A.概括性B.目的性C.形象性D.间接性【答案】：AD44.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.社会奉献爱心B.减轻外在压力C.加强心理辅导D.避免学生认知绝对化E.建立良好的人际关系F.做好预防自杀的宣传教育【答案】：ABCDEF45.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.巧沟通B.勤警示C.细管理D.常宣传E.多落实【答案】：ACDE46.高校教师职业道德内化的必要性体现在（）方面A.教师引领学生成长的需要B.教师职业道德由他律走向自律的需要C.教师道德人格完善的需要D.实现教师现代化的需要【答案】：ABCD47.一般来说，下列哪些特点属于大学生学习的主要特点。（）。A.学习的实践应用性更强B.学习的内容更专业C.学习的空间更广阔D.学习的自主性更强【答案】：ABCD48.社会和学生对高校教师的角色期待有（）。A.有先进的教育理念B.有终身学习的意识C.有崇高的职业道德D.有独特的人格魅力【答案】：ABCD49.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。A.印象整饰B.印象形成C.印象控制D.印象提升【答案】：AC50.教师管理的精髓是（）。A.创设宽松的环境B.注重论文的发表C.选聘颇有潜质的教师D.加以精心的培养和合理使用E.使他们自由、充分的发展【答案】：ACDE51.（）是教师同事之间良好沟通的基础A.少争多让，善于倾听B.巧用语言，珍惜情谊C.容忍异己，理解宽容D.坦诚相见，赞美欣赏【答案】：ABCD52.印象管理过程中的两个重要因素是什么（）A.自信B.自我观念C.社会身份D.外表【答案】：BC53.关于职业幸福基本要求应该处理好几个关系表述正确的是（）。A.正确处理好创造职业幸福和享受职业幸福的关系B.正确处理好物质生活幸福和精神生活幸福的关系C.正确处理好国家利益和集体利益的关系D.正确处理好个人幸福和集体幸福之间的关系【答案】：AB