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文档简介
2025~2026学年湖南省郴州市资兴市上学期初中毕业班第二次质量监测九年级历史试卷一、单选题1.大埃及博物馆是世界上最大的单一考古文明博物馆综合体。由华人建筑师彭士佛与其妻子共同创办的建筑事务所“HeneghanPeng”进行总体设计。该博物馆于2005年5月动工,2025年11月1日正式开放。凭借地景化的建筑形式获得了埃及“第四大金字塔”的美誉。其馆藏文物集中展现了古埃及文明的辉煌。下列文物中,最能象征古埃及王室威严与文明瑰宝地位的是()
A.罗塞塔石碑(解读象形文字的关键)B.图坦卡蒙黄金面具(纯金打造,镶嵌宝石的王室葬具)C.吉萨狮身人面像(守护金字塔的神话雕像)D.卡诺匹斯罐(保存死者内脏的丧葬容器)2.文明遗迹是文化遗产的重要组成部分。下列文明遗迹与其地理位置匹配准确的是()
A.胡夫金字塔——印度河流域B.摩亨佐·达罗遗址——两河流域C.半坡遗址——长江流域D.帕特农神庙——爱琴海地区3.历史事实是对历史事件的客观陈述(如时间、人物、事件经过)。历史解释是对历史事件的原因、影响等进行的分析和评价。下列表述中,属于历史解释的是()
A.罗马帝国曾地跨欧、亚、非三洲B.1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱C.亚历山大东征促进了东西方文明的大融合D.1861年,俄国沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制的法令4.奥林匹克运动会的“公平竞争、追求卓越”精神,与中国传统文化中“天行健,君子以自强不息”的理念相通。奥林匹克运动会的发源地是()
A.古罗马罗马城B.古希腊奥林匹亚C.古埃及孟斐斯D.古巴比伦巴比伦城5.他是古希腊的伟大的哲学家,终生在探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,他认为求得知识最好的办法是有系统的问和答,主张人应该“认识你自己”。材料描述的“他”是()
A.释迦摩尼B.孔子C.苏格拉底D.穆罕默德6.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这一表述,反映的是中世纪西欧哪一历史时期的社会特征()
A.5世纪西罗马帝国灭亡初期B.13世纪庄园制度瓦解时期C.11世纪城市兴起以后D.8世纪查理·马特改革后7.13世纪西欧某庄园法庭记录:“农奴约翰因未按时缴纳租税,被处以罚款;农妇玛莎因在公共牧场过度放牧,其牲畜被没收”。该记录可用于研究()
A.西欧城市的自治斗争B.西欧庄园的经济管理方式C.西欧大学的兴起与发展D.西欧封君封臣制的特点8.日本历史上先后拜了两次老师,即古代的中国和近代的西方。其中向古代中国“拜师学艺”指的是()
A.伯里克利改革B.大化改新C.农奴制改革D.明治维新9.大单元主题是指围绕某一历史阶段的核心主线、本质特征或核心素养目标,整合该阶段分散的史实、概念、规律,形成的具有逻辑关联的“大主题”,是统领单元教学的核心纲领。下列选项中,不属于世界近代史核心潮流的是()
A.资本主义发展B.社会主义运动C.区域文明的多元发展D.民族解放运动10.印第安人指责他把欧洲的强盛带到了美洲,掠夺他们的财富,破坏他们的文化;欧洲人则认为他把欧洲文明传播到美洲,使落后的美洲走向文明。这一矛盾评价针对的是()
A.哥伦布“发现”美洲B.麦哲伦船队环球航行C.工业革命D.第二次工业革命11.湖南籍民族英雄左宗棠曾说:“重新疆者,所以保蒙古,保蒙古者,所以卫京师。”19世纪70年代,左宗棠收复新疆与同一时期西欧殖民扩张的本质区别是()
A.前者依靠地方武装,后者依靠国家军队B.前者是维护国家主权,后者是侵略扩张C.前者以和平谈判为主,后者以暴力掠夺为主D.前者促进边疆开发,后者导致殖民地贫困12.2025年英国国王出席英联邦首脑会议时,代表国家签署《气候变化合作宣言》,但该宣言的具体条款需经英国议会两院审议通过后才能生效;同时,国王在首相提交的内阁大臣任免名单上签字确认,却未对人选提出任何修改意见。这一现象集中体现了英国的政体是什么?()
A.君主专制政体B.民主共和政体C.君主立宪制政体D.联邦制政体13.有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是()
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.1787年美国宪法D.《人权宣言》14.1871年,巴黎工人为反抗资产阶级统治,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。公社采取了废除私有制、没收逃亡资本家工厂、实行义务教育等措施。这一历史事件的核心意义是()
A.是无产阶级建立政权的伟大尝试B.标志着马克思主义的正式诞生C.推翻了法国资产阶级的最终统治D.使社会主义由理论变为现实15.1857年,马克思对当时某事件如此定性:“这些事实甚至能使约翰牛也相信,他认为是军事叛乱的运动,实际上是民族起义。”该事件是()
A.拉丁美洲独立运动B.印度民族大起义C.非暴力不合作运动D.纳米比亚的独立16.下图是“三角贸易”示意图(箭头表示贸易流向),结合所学知识判断,下列关于三角贸易的表述正确的是()
A.三角贸易的核心是促进三大洲的友好交流B.箭头①代表欧洲向非洲输出黄金、白银C.箭头③代表美洲向欧洲输出茶叶、丝绸D.箭头②代表非洲向美洲输出黑人奴隶二、综合题17.文明积淀映初心,和平共识向未来。阅读材料,回答问题。材料一两河流域的美索不达米亚平原,是人类早期文明的重要发祥地。公元前3500年起,苏美尔人、古巴比伦人等在此创造了璀璨文明:发明楔形文字、颁布《汉谟拉比法典》、制定太阴历与六十进制,神庙建筑融合宗教信仰与工程智慧。共同构成了早期文明的重要支柱。公元7世纪后,阿拉伯帝国崛起并统治该地区,阿拉伯民族在吸收两河流域早期文明、古希腊罗马文明等基础上,发展出独特的阿拉伯文明,在天文学、医学、文学(如《一千零一夜》)、数学(传播阿拉伯数字)等领域取得卓越成就,成为东西方文明交流的桥梁。材料二2025年,加沙地区武装冲突持续升级,大量平民流离失所,粮食、医疗等人道主义物资极度匮乏。国际社会纷纷发声呼吁停火,联合国牵头组织多轮谈判,埃及、卡塔尔等国发挥桥梁作用,推动以色列与巴勒斯坦相关派别达成阶段性停火协议,明确开通人道主义救援通道、分阶段释放被俘人员等关键内容。当前国际社会的核心诉求,是推动停火协议持续落地,确保人道主义援助“不受阻碍”进入,同时为启动加沙非军事化、战后重建及巴以问题政治解决奠定基础。材料三2025年9月3日,中国举行纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式,主题为“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。仪式邀请多国政要、抗战老兵代表出席,集中展示了中国维护和平的国防力量,同时重申“永不称霸、永不扩张”的立场,倡导各国摒弃零和博弈,以对话合作化解分歧,共同守护人类和平家园。(1)归纳材料一中文明成就涵盖的核心领域。列举两河流域早期文明与阿拉伯文明中的任意2项核心成果,概括两者的传承与发展关系。(2)结合材料二、三,简析“九三阅兵”主题蕴含的核心价值导向。谈谈“九三阅兵”传递的和平理念对解决地区冲突(如加沙问题)的重要启示。三、材料题18.有学者认为:人的解放包括人身的解放和思想的解放两个方面,是一个社会、国家不断走向文明的标志。阅读材料,完成下列要求。材料一恩格斯曾评价:“这是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”。像达·芬奇等都是这个时代的“巨人”,他们大多多才多艺,不受分工局限,在多个领域发光,还在时代变革中以不同方式参与斗争,有着完整坚强的性格。而这样的时代因思想解放、社会变革等多重因素,为这类全才的涌现提供了土壤。材料二
史料①《独立宣言》及签署人署名译文摘录:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。史料②签署《独立宣言》(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画)材料三中国近代思想家严复翻译《天演论》,主张“物竞天择,适者生存”,呼吁国人摆脱思想禁锢,追求思想解放;湖南人谭嗣同在《仁学》中批判封建礼教,倡导“冲决网罗”,为戊戌变法提供思想支撑。(1)材料一中恩格斯评价的“时代”指的是哪一历史时期?据材料指出,这一时代“产生巨人”的核心因素有哪些?(2)根据材料二,指出《独立宣言》颁布于哪一年?它体现了北美民众的哪些诉求?对比史料①和史料②,哪一史料对研究美国独立战争更具有史料价值?(3)结合材料三,从“中外思想解放关联”的角度,分析文艺复兴与中国近代思想解放的共同作用。四、综合题19.工业革命推动人类进步,促进社会发展。阅读材料,完成下列要求。工业革命引起了社会生产力的巨大增长,同时,在交通运输工具方面所引起的巨大变革,对人际关系和国际关系也产生了深远的影响。工业革命还引起了社会阶级关系的剧烈变动,社会日益分裂成两大对立阶级,无产阶级所受的剥削不断加强,他们反对资产阶级的斗争也愈益猛烈,无产阶级革命斗争的发展迫切要求革命理论的指导,又为革命理论的形成提供了客观依据。在这个时期,西欧资本主义势力入侵亚洲、非洲及拉丁美洲诸国,把这些国家纳入资本主义轨道,把它们变成西方资本主义国家的附庸。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界历史·近代史编(下)》(1)根据材料指出工业革命对社会生产力和国际关系方面分别产生了怎样的作用?材料中无产阶级革命斗争的发展为哪一重要革命理论的形成提供了客观依据?(2)结合所学知识,工业革命时期催生了哪些新职业?工业革命推动社会生活发生了哪些显著变化?(3)工业革命使人类社会进入什么时代?综合材料及所学,谈谈工业革命给人类社会发展的启示。20.资本主义的产生、发展、扩展,深刻影响着世界历史的进程。根据如下大事年表,回答下列问题。世界近代史大事年表(部分)
时间事件14世纪—18世纪租地农
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