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文档简介
广东省2024-2025学年普通高中学业水平合格性考试英语模拟卷
一、情景交际,阅读下列简短对话,从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项,将对话补全。
(共5小题;每小题3分,满分15分)
1.一AreyoudonewiththebookIgaveyou?
—.I'mstillreadingthelastchapter.
A.HardtosayB.Notquite
C.OfcourseD.Italld印ends
2.一How'stheprojectgoing?
—•Allwehavetodoisfinishthelastbitofwork.
A.EasycomeeasygoB.Farfromit
C.ByallmeansD.Sofarsogood
3.—NexttimeyouvisitBob,remembertogivehimacallinadvance.
—.Iwill.
A.MypleasureB.NowonderC.GoodpointD.Nevermind
4.一ShallIorderataxiforSarahtogototheairporttonight?
—.I'lldriveherthere.
A.HaveatryB.Don'tmentionit
C.D.Goahead
5.—Youseemtobeinareallygoodmood.
—Ifinishedmylasttesttoday.!NowI'mfree.
A.WhatapityB.Whatarelief
C.I'vegotitD.I'vemissedthepoint
二、阅读理解,阅读下列短文,掌握其大意,然后从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。
(共15小题;每小题3分,满分45分)
阅读理解
Everyonefeelslowordownfromlimetolime.Itdoesnotalwaysmeansomethingiswrong.Feelinglowis
commonafterpainfuleventsorhugelifechanges.Butsometimesperiodsoflowspiritshappenfornoclearreasons.
▲.youmayfeeltired,disappointed,angry,worriedandhavenoconfidence.Itwilloftenpassaftera
coupleofdaysorweeks.Youcantrysomeeasythingsandmakesomesmalleverydaychanges.Theywillusually
helpimproveyourspirit.
Ifyou'restillfeelingdownornolongergetpleasurefromthingsformostofeachday.And(hislastsforseveral
weeks,youmaybeexperiencingdepression(抑郁).Youneedtodealwithit.Youcandoasthefollowingtips.
Firstly,talktosomeone.Yourtrustedfriends,familymembersandteacherswillbeOK.Oryoucanjustcalla
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helpline.Secondly,readabookorwatchafavoritetelevisionshow.Havingdifferentexperiencesthroughotherscan
makeyoufeelhappier.Theexperiencesmayfrombothreadingandwatchingwell-knowncharactersonafavoriteTV
show.What'smore,dosomesportsyoulike.Therearemanydifferenttypesofexercise.Theycanimproveyourheart
speed.Theycanmakeyoufeelgoodand,makeyoukeepawayfromthebadspirit.Atlast,tidyyourroom.Youcan
eitherputmessythingsawayormakeeverythinginorder.Andyoucanjustcleantheroom.Allthesethingswillmake
youfeelhappyandrelievethelowspirit.
Lowspirit,evendepression,isverynormal.Thekeyisthatweshoulddaretofaceil,choosetheproperwayto
solveit.Everythingwillbefineinthefuture.
6.Howdoesthewriterstartthepassage?
A.B.Byaskingaquestion.
C.Bygivinganidea.D.Byofferinganexample.
7.WhichofthesentencescanbeputintheinParagraph2?
A.WhenyouareinhighspiritsB.Whenyouwriteadiary
C.WhenyougivesomeoneagiftD.Whenyouhavealowspirit
8.Whatdoestheunderlinedword"relieve"inParagraph4mean?
A.LessenB.LoseC.LightenD.Enlarge
9.Howmanytipsarcgiventodealwithlowspirtinthepassage?
A.TwoB.Three.C.Four.D.Five.
10.Whatisthepassagemainlyabout?
A.Nature.B.HealthC.Safety.D.Culture.
阅读理解
It'ssaidthatabout4%ofpeoplesleepwalk(梦游)atnightduringtheirlives.Thatis,youorsomeofyourfamilies
andfriendshavedoneso.Sleepwalkinghappenswhileoneissleeping.Sleepwalkerswalkslowlyaroundthehouse,
saysomethingandthengobacktosleep.Theireyesarcusuallyopenandlookrightatyouasiftheywereawake.The
nextday,theyremembernothingwhentheyareaskedaboutwhathappenedthenightbefore.
Sleepwalkingisacommonproblemformanychildrenfrom4to12yearsold.Itcouldruninfamily.Ifoneof
theparentsisasleepwalker,theirchildrenmaybe,too.Scientistsstilldon'tknowwhypeoplesleepwalk,buttheyfind
commonfactsthatmayleadtosleepwalking.Forexample,ifoneisunderstress,getssickordoesn'thaveenough
sleep,heorshewillhavemorechancestosleepwalk.Sleepwalkingitselfisn'tbad,butitmaymakesleepwalkersget
hurtbecausetheyarcinfact"slccping"anddon'tknowwhattheyarccoing.Itisimportanttokeepsleepwalkersfrom
fallingdown,runningintosomethingandevenwalkingouttodrive.
Whatcanwedoforsleepwalkers?First,trynottowakeupasleepwalkerbecauseitmaymakehimorher
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scared.Allyouhavetodoistoshowthesleepwalkerthewaybacktobed.Second,closethewindowsanddoorsto
stopsleepwalkersfromgoingout.Third,keepanythingsthatmayhurtthesleepwalkersaway.Remember,ifyoufind
someonesleepwalking,themostimportantthingistomakesureheorsheissafe.
11.Whensleepwalkinghappens,whatcansleepwalkersdo?
A.Theycanbeinbedforawholeday.
B.Theycanwalkslowlyaroundthehouse.
C.Theycanfindamorecomfortablebedtoliein.
D.Theycanremembersomethingthathappenedduringtheday.
12.Fromthepassage,wecanknowthat.
A.scientistshaven'tfoundwaystokeeppeoplefromsleepwalking
B.peoplemightsleepwalkatnightiftheyhaveagreattimeduringtheday
C.whenweseepeoplesleepwalking,itisimportanttowakethemup
D.sleepwalkingisnotsoseriousthatweshouldpaylessattentiontoit
13.Whatdoestheunderlinedphrase"runinfamily"meaninthesecondparagraph?
A.Childrenusuallywalkfastwhilesleepwalkingathome.
B.Childrenmayhavemorechancestosleepwalkthantheirparentsdo.
C.Childrencouldbesleepwalkersiftheirparentsare.
D.Childrenandtheirparentsusuallysleepwalkatthesametime.
14.Whatdoesthelastparagraphmainlytalkabout?
A.Thethingswecandotostopsleepwalking.
B.Thereasonswhypeoplesleepwalk.
C.Theprotectionswecandotorsleepwalkers.
D.Theresultsofpeoplewhooftensleepwalk.
15.Whatisthebesttitleofthepassage?
A.WhatWeCanDotoStopSie叩walking
B.SleepwalkingIsaBigProblemforChildren
C.HowWeCanHaveaGoodNight'sSleep
D.SomethingaboutSleepwalkingandSleepwalkers
阅读理解
Whateveryourtastesare,itislikelythatmanyofyouarcusing3Dprinterstocreateyourfavoritemeals.Still,
anyoneinterestedinthefutureoffoodcanfindtechnologistsprintingoutsnacks,fromsteakstocakes,atthepushof
abutton.16..
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TrialsatColumbiaUniversityarerevealingfoodcanbepreparedusinga3Dprinterandcookedusingbluelight
lasers(激光).17..Sofartheirexperimentswithchickenhavecreatedlaser-cookedsamplesthathave
thesameflavorprofileastraditionalcooking."Weneedahigh-levelsoftwarethatenablespeopletodesignthefoods
theywant."groupleaderHodLipsonsaid."18.
19..Theworld'sfirst3Dprintingrestaurant—FoodInk—hasservedup(至带上)treatstodiners
directfromprintertoplate.Meatsubstitute(替代品)companiescombinedigitalmodelingwithprintingtocreate
meatmadepurelyfromplantproteinsandfats.
Highonthelistofadvantagesisthefactthatprintedfoodcanbehealthierlowertheenvironmentalimpactof
foodproduction,andcutwaste.20..
A.Nowlasercookinghasarrived
B.Foodprintingandnewpreparationsarcgoingmainstream
C.Allofthiscouldwellchangethewaywethinkaboutandeatfood
D.Andthenweneedaplacewherepeoplecansharedigitalrecipeslikewesharemusic.
E.Columbia'sCreativeMachinesLabteamishopingtobuildadigitalpersonalcheftodeliverfoodtosuit
individualtastes
三、完形填空(共15小题;每小题3分,满分45分)
阅读下列短文,掌握其大意,然后从每题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。
Ihaveusedthisideaafewtimes.Sendingsomeoneflowers,withoutsigningthecardor21.inanyway
whotheyarefrom,isinterestingandamazing.Themost22.partofthisactisthatthereceiverswillthink
aboutallthepeoplewhocareaboutthemwhentheytryto23.whomightsendtheflowers.
I24.clearlythefirsttimeIdid(his.The25.wasjusttomakeRoysmile,butIdidnotaddmy_
26.ontheblessingcard.Hehadawarmheartthoughhewasnotgoodattalking.WhenIwasnew,hegaveme
lotsof27.aboutmyworkanddidallthathecantohelpmethroughmy28.years.
I29.togethisbirthdayfromcolleagueswithsomeefforts.Ijustwantedhimtoknowhewasthought
about.The30.ofnotsigningthecardwasbeyondexpectation.
ThewholeofficesianedtotalkaboutRoy'sflowersaseveryonetriediofigureourthe31..Hehimself
alsojoinedtheranksofthesearchingteam.He32.hisshynessandmadecontactshehadbeenputtingofffor
along(imetoseeiftheyhadsenttheflowers.33.,Royfoundoutitwasme.Thesurprisedsmileonhisface
showedthathedidn't34,IwouldsendhimHowers.Buthestillexpressedhis35.formyflowers
andcard.AndIsaidit'sIthatshouldthankhimforhishelp,whichbroughtsmilestobothofourfaces.
21.A.pretendingB.discoveringC.showingD.knowing
22.A.complexB.meaningfulC.reasonableD.confusing
23.A.bringupB.makesureC.hearfromD.findout
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24.A.rememberB.recordC.planD.imagine
25.A.professionB.questionC.purposeD.application
26.A.signatureB.addressc.wishD.status
27.A.examinationsB.guidancec.informationD.introduction
28.A.inspiringB.wonderfulc.unbelievableD.earlier
29.A.managedB.happenedc.hesitatedD.longed
30.A.aimB.resultc.improvementD.movement
31.A.sellerB.helperc.senderD.maker
32.A.mentionedB.realizedc.hidD.overcame
33.A.WillinglyB.Finallyc.FortunatelyD.Absolutely
34.A.confirmB.noticec.expectD.conclude
35.A.appreciationB.enthusiasmc.excuseD.apology
四、语法填空(共10小题;每小题2分,满分20分)
阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
WhenitcomestoChengdu,peoplemaythinkof36.(it)deliciousfoodandinteresting
places.Thesedays,ahotpot-themed(火锅主题的)bushas37.(creative)combined(结合)lhese
things.
Thebusfirst38.(appear)inChengduinMay2022.Itgivesanewexperiencetobothlocals(当
地人)andtravelersinChengdu.Peoplecannotonlyeathotpotonthebus39.alsoenjoythebeautyof
Chengdualongtheway.Thereisalso40.guidetalkingaboutthecultureofhotpotandthestoriesofthe
placesofinterest.Peoplehavesomanythingstodoonthebus,41.theirtripisneverboring.
Atfirst,thebusonlyranat19:00everyday.Nowitrunstwiceadayat15:00and19:00.Ithas8diningtables
inside.Inordertoletpeopleenjoytheirfoodandthe42.(city)beautysafely,ittravelsslowly.Ittakes90
minutes43.(travel)about10kilometers.
Thefoodonthebuscomesfromafamoushotpotrestaurant.Itisrcady-to-catfood.Peoplecancatitdirectly(直
接地).Travelersfromdifferentplaceshavedifferenttasies.However,everyonecanfind44.theylikeio
eatonthebus.
Sincethehotpot-themedbusispopular,(herewillprobablybe45.(many)buseswithdifferent(hemes
ontheroadsinChengduinthenearfuture.
五、书面表达(共1题,满分25分)
46.假如你是校学生会主席李华。新年即将到来,为了帮助你校的外国留学生更好地了解中国文化,学生会
将为他们举办一个晚会以便更好了解中国文化,感受中国文化的魅力°请你用英语向他们发出邀请,说清楚
时间,地点,和晚会的活动内容。
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注意:1.词数不少于50;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
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答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【分析】句意:——我给你的那本书你看完了吗?——还没完全看完。我还在看最后一章。A.Hard
tosay“很难说”;B.Notquite”不完全,未必“;C.Ofcourse“当然”;D.Italldepends”要看情况而定根据下
文"I'mstillreadingthelastchapter.”可知书还没完全看完,故选B>
【点评】考查情景交际,区分Hardtosay;Notquite;Ofcourse和D:Italldepends的含义和使用环境。
2.【答案】D
【解析】【分析】句意:一这个项目进展的如何?一到目前为止,一直都还不错。我们要做的就是完成最
后一项工作。A.Easycomeeasygo"来得容易去得也快“;B.Farfromit"远非如此";C.Byallmeans”尽一切
办法,务必“;D.Sofarsogood”到目前为止,一直都还不错根据下半句可知,目前进展还不错。故选
Do
【点评】考查情景交际,区分Easycomeeasygo;Farfromit;Byallmeans;以及SofarSDgood的含义
和使用环境。
3.【答案】C
【解析】【分析】句意:一下次你去拜访Bob的时候,记得提前给他打个电话。一好主意。我会的。A.My
picasum"”很荣幸,别客气”;B.Nowonder“难怪”;C.Goodpoint“好主意”:D.Nevermind“不要紧根据“1
will”可知,第二个人对第一个人的提议非常赞同。故选C。
【点评】考查情景交际,区分Mypleasure;Nowonder;Goodpoint和Nevermind的含义和使用环境。
4.【答案】C
【解析】【分析】句意:——今晚我为Sarah叫辆出租车去机场好吗?——不用麻烦了。我开车送她去。Have
atry试一试;Don'tmentionit不客气,通常用于回应别人的感谢:Goahead去吧,通常用于允许某人做某
事。根据THdriveherthere."可知,回答者说自己会开车送Sarah去机场,因此是告诉对方”不必麻烦了可故
选B。
【点评】考查情景交际。注意:解题时,要注意遵从礼貌原则、利他原则和跨文化交际原则。不能简单照
搬、忌中文思维、忌直接拒绝、忌答非所问、忌从字面理解。抓住关键词,在对话中,有些关键词可以提示
我们对话的主题或情感色彩。抓住这些关键词,有助于我们更准确地理解对话内容并作出选择。排除法,当
面对多个选项时,可以先用排除法排除那些明显不符合语境或交际原则的选项,从而缩小选择范围。
5.【答案】B
【解析】【分析】句意:一你似乎心情不错。一我今天考试结束了。总算松了口气!我现在刍由了。Whata
pity真遗憾;Whatarelief总算松了口气;I'vegotit知道了;I'vemissedthepoint我没抓住重点。根据语境”I
finishedmylasttesttoday”可知,此处意为”总算松了口气!。故选U
【点评】考查情景交际。注意:在选择答案时,要注意语气和礼貌性。例如,在表达请求或建议时,通常使
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用委婉的语气和礼貌的用语。在表达道歉时,要使用表示歉意的词汇和句式。有时,题目中的细节信息会
提示你选择正确的答案。例如,如果对话中提到了具体的时间或地点,那么在选择答案时就需要考虑这些因
素。如果某个选项与题目中的情境或语境不符,或者存在语法错误,那么可以将其排除。通过逐一排除不
符合条件的选项,可以缩小选择范国,提高答题准确率。
【答案】6.C
7.D
8.A
9.C
10.B
【解析】【分析】本文是一篇说明文。本文阐述了情绪低落的普遍性及其表现特征,指出短期情绪波动属正常
现象,而持续数周则可能是抑郁症。针对情绪管理,文章提出了四点实用建议:倾诉交流、阅读观影、运动
锻炼和整理环境。最后强调情绪问题并不可怕,关键要勇敢面对并采取适当解决方法,保持积极心态。全文
旨在帮助读者正确认识和处理情绪问题,维护心理健康。
【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题,推理判断题,词义猜测题和主旨大意题四种题型。细节
理解题要求考生能在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理
解题时,要根据题干中的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选项要首先排
除,反之,则是正确选项。做推理判断题时,要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测,必须忠实于原文,
以材料所提供的相关事实和线索为依据,使做出的推理合乎文意。需要注意:审清题目要求;锁定关键信
息;挖掘隐含信息;排除干扰选项;把握语境情感;逻辑推理分析。
词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力,突出考查对语境的分析和把握能力。常见的猜
词法有:利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文,所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合
乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的
短语或句子,利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。做主
旨大意题时,要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼,通过对语篇结构的分析即对文章内
部各层次间的逻辑关系的分析,将每段的主题综合起来,找出文章的中心。
6.推理判断题。根据第一段"Everyonefeelslowordownfromtimetotime.Itdoesnotalways
meansomethingiswrong.Feelinglowiscommonafterpainfuleventsorhugelifechanges.
Butsometimesperiodsoflowspiritshappenfornoclearreasons.(每个人都会时不时地感至U情绪低落。这并不
总是意味着有什么问题。在经历痛苦事件或重大人生变故后,情绪低落是很常见的。但有时,情绪低落期会
无缘无故地出现。)”可知,作者在第一段提出了一个观点:情绪低落很正常,引出了全文的话题。故选C。
7.推理判断题。根据第一段"Butsometimesperiodsoflowspiritshappenfornoclearreasons.(但有时情绪低
迷期也会无缘无故地出现。)"以及第二段"…,youmayfeeltired,disappointed,
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angry,worriedandhavenoconfidence.(你可能会感到疲惫、失望、愤怒、担忧,并且失去信心。)"可知,设
空处承接上文情绪低迷的话题,并引出了后文情绪低迷所造成的后果,故设空处应表示:人处于情绪低迷的
状态时。故选D。
8.词义猜测题。根据第四段"Allthesethingswillmakeyoufeelhappyandrelievethelowspirit.(所有这些事
情都会让你感到快乐,缓解低落的情绪。)”可知,画线单词”relieve”与and前的”makeyoufeelhappy”为并列
顺承关系,故画线单词"relieve”表示:人处于高兴的状态下,低迷的情绪有所缓解。故选A。
9.细节理解题。根据第四段"Firstly,talktosomeone.Yourtrustedfriends,familymembersand
teacherswillbeOK.Oryoucanjustcallahelpline.Secondly,readabookorwatchafavorite
televisionshow.Havingdifferentexperiencesthroughotherscanmakeyoufeelhappier.Theexperiencesmayfrom
bothreadingandwatchingwell-knowncharactersonafavoriteTV
show.Whafsmore,dosomesportsyoulike.Therearcmanydifferenttypesofexercise.They
canimproveyourheartspeed.Theycanmakeyoufeelgoodand,makeyoukeepawayfrom
thebadspirit.Atlast,tidyyourroom.Youcaneitherputmessythingsawayormake
everythinginorder.(首先,和别人聊聊天。你信任的朋友、家人和老师都可以。或者你也可以拨打求助热
线。其次,读一本书或看一部喜欢的电视剧。通过他人的经历获得不同体验能让你更快乐。这种体验既可以
来自阅读,也可以来自观看喜欢的可视剧里的知名角色。此外,做一些你喜欢的运动。有很多不同类型的运
动。它们可以提高你的心率。它们能让你感觉良好,还能让你远离消极情绪。最后,整理你的房间。你可以
把杂乱的东西收起来,也可以把一切都摆放整齐。)”可知,关于应对低迷情绪,文章提供了四条建议:和别
人聊聊天;读一本书或看一部喜欢的电视剧;做一些你喜欢的运动以及整理你的房间。故选C。
10.主旨大意题。通读全文可知,文章说明了情绪低落的普遍性,区分短暂消沉与抑郁症状,并提供运
动、倾诉等四点实用改善建议,强调积极应对的重要性。文章旨在帮助读者正确认识和处理情绪问题,维护
心理健康。故选B。
【答案】11.B
12.A
13.C
14.C
15.D
【解析】【分析】本文是一篇说明文,文章主要介绍梦游现象,多发于4-12岁儿童且可能遗传。压力、疾病
或睡眠不足易诱发,虽无害但需防范危险。建议勿唤醒梦游者,应引导回床并确保环境安全。
【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题,推理判断题,词义猜测题,段落大意题和标题选择题五
种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时,从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意
义。做细节理解题时,要根据题十门的关键词,找准相关句、段的内容,再仔细对照,不符合原文意义的选
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项要首先排除,反之,则是iE确选项。做推理判断题时,要求考生不能凭主观臆断推测或妄加猜测,必须忠
实于原文,以材料所提供的相关事实和线索为依据,使做出的推理合乎文意。需要注意:审清题目要求;锁
定关键信息;挖掘隐含信息;排除二扰选项;把握语境情感;逻辑推理分析。词义猜测题主要考查考生根据
上下文推测词义和语义的能力,突白考杳对语境的分析和把握能力。常见的猜词法有:利用上下文语境。猜
测任何词义都离不开上下文,所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或
解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的短语或句子,利用它们猜词义
较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。做段落大意题时,注意确定主题
句,土题句是段落中表达土要观点或思想的句子,通常位于段落的开头或结尾,偶尔也会出现在段落中间。
由于主题句往往出现在段落的首尾,因此仔细阅读段落的首尾句是快速把握段落大意的有效方法。段落中的
转折词和总结性语言常用来引入新的观点或总结段落内容,对理解段落大意至关重要。在理解段落信息的基
础上,用简洁的语言概括段落的主要内容。做标题选择题时,注意关注首尾句,首尾句往往包含段落或文章
的核心信息,是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词,文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有
紧密联系,可以通过关键词汇的时配来缩小选择范围。语境理解,理解文章的整体语境和作者的态度倾向,
有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。
11.细节理解题。根据第一段"Sleepwalkerswalkslowlyaroundthehouse,saysomethingandthen
gobacktosleep.(梦游者会在屋子里慢慢地走来走去,说些话,然后再回去接着睡觉。)”可知,梦游者会在
屋子里慢慢地走来走去。故选B。
12.推理判断题。根据第二段"Scientistsstilldon'tknowwhypeoplesleepwalk,buttheyfind
commonfactsthatmayleadtosleepwalking.(科学家们仍然不清楚人们为什么会梦游,但他们发现了一些可能
导致梦游的常见因素。)“可知,科学家们尚未找到阻止人们梦游的方法。故选A。
13.词义猜测题。根据第二段"Ifoneoftheparentsisasleepwalker,theirchildrenmaybe,loo.(如果父母中有一
方是梦游者,他们的孩子也可能会梦游。)“可知,"runinfamily”表示梦游具有遗传性特征。故选C。
14.段落大意题。根据第三段"Whalcanwedoforsleepwalkers?First,trynottowakeupa
sleepwalkerbecauseitmaymakehimorherscared.Allyouhavetodoistoshowthe
sleepwalkerthewaybacktobed.Second,closethewindowsanddoorstostopsleepwalkers
fromgoingout.Third,keepanythingsthatmayhurtthesleepwalkersaway.(我们能为梦游者做些什么呢?首
先,尽量不要叫醒梦游者,因为这可能会让他或她受到惊吓。你所要做的就是给梦游者指明回床睡觉的路。
其次,关好门窗,防止梦游者出去。第三,把任何可能会伤害到梦游者的东西都拿走。)”第三段主要列举了
保护梦游者的三条措施。故选C。
15.标题选择题。通读全文可知,文章主要本文介绍了梦游现象,指出其常见诱因。虽然梦游本身无害,但
存在安全隐患。文章建议不要唤醒梦游者,应引导其安全回床并确保环境安全,强调保护梦游者的重要性。
故D选项”关于梦游和梦游者的一些事”符合文章主旨。故选Do
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【答案】16.A;17.E;18.D:19.B:20.C
【解析】【分析】本文足一篇说明文。文章主要讲述了3D打印技术在食品生产领域的应用及其带来的优势。
备选项的中文意思:
A.现在,激光烹饪时代已经来临。
B.食物打印和新的烹饪方式正成为主流。
C.所有这些都很可能改变我们对食物的看法和饮食方式。
D.然后我们需要一个地方,让人们可以像分享音乐一样分享数字食谱。
E.哥伦比亚大学创意机器实验室团队希望打造一行数字私人厨师,提供符合个人口味的食物。
【点评】考查任务型阅读。解题技巧如下:1.看首段,跳过空格快速通读全篇,了解文章大意。首段的末句
一般是全文的主题所在,首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义。2.首先快速浏览一遍几个备选
答案,先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。3.精读空格前后两句,利用各种衔接手段选择正确的选项
填入空格。任务型阅读空出的是整个句子,而这些句子与句子之间,必然有一种联系,因此我们可以通过选
项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性,从而选择正确
的答案。考查对上下文的理解及推理判断能力。4.看选项,找出与空前空后句中心词同义,近义或相关性的
词语。实现关键词的对接,先易后难,各个突破。此外要通过句子的逻辑关系或句子的标点来判断该句在文
章的位置。5.解题的关键是能娴熟地利用各种衔接手段。尤其要注意代词,连词等。如表示转折关系的
but,though,however等。6.做完后,通读全文。将所选项放入空白处,通读•遍,看看是否与上下文构成
语义及逻辑上的直接关系,是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。
16.根据上文“S【iH,anyoneinterestecinthefutureoffoodcanfindtechnologistsprintingoutsnacks,fromsteaksto
cakes,atthepushofabulton.(^rfi],任何对食品未来感兴趣的人都能发现,技术人员只需按一下按钮,就能打
印出从牛排到蛋糕等各种零食)"以及下文"TrialsalColumbiaUniversityarerevealingfoodcanbepreparedusinga
3Dprinterandcookedusingbluelightlasers(激光).(哥伦比亚大学的试验表明,食物可以用3D打印机准备,
并用蓝光激光烹饪)"可知,此处应是引入激光烹饪这一话题,A选项"Nowlasercookinghasarrived(现在,激
光烹饪时代已经来临。『符合语境,故选A。
17.根据F文"Weneedahigh-levelsoftwarethatenablespeopletodesignthefoodstheywant.(我们需要一个高级
软件,让人们能够设计他们想要的食物)”可知,上文应是关于如何实现个性化烹饪食物的内容,E选项
"Columbia'sCreativeMachinesLabteamishopingtobuildadigitalpersonalcheftodeliverfoodtosuitindividual
tastes(哥伦比亚大学创意机器实验室团队希望打造一台数字私人厨师,提供符合个人口味的食物。『符合语
境,故选E。
18.根据上文"Weneedahigh-levelsoftwarethatenablespeopletodesignthefoodstheywant.(我们需要一个高级
软件,让人们能够设计他们想要的食物)”可知,此处应是对实现个性化烹饪食物的各个步骤的进一步阐述,
D选项"Andthenwcneedaplacewherepeoplecansharedigitalrecipeslikewcsharemusic(然后我们需要一个地
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方,让人们可以像分享音乐一样分享数字食谱。)”符合语境,故选D。
19.根据下文“Theworld'sfirst3Dprintingrestaurant-FoodInk-hasservedup(立描上)treatstodinersdirect
fromprintertoplate.Meatsubstitute(替代品)companiescombinedigitalmodelingwithprintingtocreatemeatmade
purelyfromplantproteinsandfats.(世界上第•家3D打印餐厅---FoodInk------已经直接将食物从打印机端到
盘子里为食客提供美食。肉类替代品公司将数字建模与打印相结合,创造出完全由植物蛋白和脂肪制成的肉
类厂可知,此处说的是已经直接将食物从打印机端到盘子里为食客提供美食。由此可知,此处说的是食品打
印和新的准备方式将成为主流,B选项"Foodprintingandnewpreparationsaregoingmainsiream(食物打印和新
的烹饪方式正成为主流。)”符合语境,故选B。
20.根据上文“Highonthelistofadvantagesisthefactthatprintedfoodcanbehealthier,lowertheenvironmental
impactoffoodproduction,andcutwaste.(打印食品的优势在于更健康、降低食品生产对环境的影响和减少浪
费)”可知,此处说的是这些食品的优势。由此可知,此处表达的是这些都很可能改变我们思考和饮食的方
式,C选项"AHofthiscouldwellchangethewaywethinkaboutandeatfood(所有这些都很可能改变我们对食物
的看法和饮食方式。)”符合语境,故选C。
【答案】21.C;22.B;23.D;24.A:25.C;26.A;27.B:28.D;29.A:30.B;31.C:
32.D:33.B:34.C:35.A
【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者通过匿名送花给身边的人来给他们制造惊喜,也想
让他们知道他们是受到关注的。送花既表达了作者对曾经帮助过他的人的感谢,也温暖了那些收到花的人。
【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺失的单词的含
义,最后对选项进行对比分析,选H正确选项。完形填空旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解
题策略如下。一、通读全文,把握天意。在开始答题之前,应先通读全文,了解文章的主题和大致内容。这
样有助于理解作者的意图,把握文章的整体思路,为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析,逐一
排查。对于每一个空,要仔细分析所给的选项,逐一排查,选出最符合文意的答案。通常情况下,完形填空
中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等,要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文,
理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案,这时需要结合上下文,理解整体的语义环
境。通过对前后的语境分析,确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多,
如时态、语态、词性等。在选择答案时,要仔细考虑语法结构是否正确。
21.句意:送花给别人,却不在卡片上签名或以任何方式表明送花人的身份,这既有趣又令人惊叹。A.
pretending假装;B.discovering发现;C.showing显示,表明;D.knowing知道。根据上文"withoutsigning
thecard”可推测,作者送花给别人,却不署名也不告知对方自己的身份,由此可知,不以任何方式表明送花
人的身份。故选C。
22.句意:这个行为最有意义的部分在于,当接收者试图弄清楚是谁送的花时,他们会想到所有关心他们的
人。A.complex攵杂的;B.meaningful有意义的;C.reasonable合理的;D.confusing令人困惑的。根据下文
第12页
"thereceiverswillthinkaboutallthepeoplewhocareaboutthemwhentheytryto3whomightsendthe
flowers.”可知,下文指的足这样做最有意义的部分——收到花的人会想到所有关心自己的人。故选B。
23.句意:这个行为最有意义的部分在于,当接收者试图弄清楚是谁送的花时,他们会想到所有关心他们的
人。A.bringup抚养;B.makesure确保;C.hearfrom收到...的信;D.findout弄清楚,查明。根据上文
"Sendingsomeoneflowers,withoutsigningthecard"可知,作者不会让收到花的人知道是谁送的花;再根据常理
可知,收到花的人自然想要弄清楚是谁送的花,目.下文"Royfoundoutitwasme"也是提示。故选D。
24.句意:我清楚地记得我第一次这么做的时候。A.remember记得;B.record记录;C.plan计划;D.
imagine想象。根据下文”lhefirsttimeIdid”可知,作者在回忆自己第一次这样做的故事,即作者仍然记得自
己第一次这样做的时候。故选A。
25.句意:目的仅仅是为了让Roy露出笑容,但我没有在祝福卡上签名。A.profession职业;B.question问
题;C.purpose目的;D.application应用,申请。根据下文"tomakeRoysmile"可知,作者送花给Roy的目的
是为了让Roy笑。故选C。
26.句意:目的仅仅是为了让Roy露出笑容,但我没有在祝福卡上签名。A.signalure签名;B.address地
址;C.wish希望;D.slaius地位。"Sendingsomeoneflowers,withoutsigningthecardor1
inanywaywhotheyarefrom,isinterestingandamazing."以及下文"The1()ofnotsigningthecardwas
beyondexpectation."可知,作者没有在祝福卡上签名。故选A。
27.句意:当我是新员工时,他给了我很多工作上的指导,并尽他所能帮助我度过早期的艰难岁月。A.
examinations考试;B.guidance指导;C.informationfg'M;D.introduction介绍。根据空前"WhenIwasnew"
和空后的"aboutmywork"以及"didallthathecantohelpme"可知,Roy曾经给了作者许多工作上的指导。故选
Bo
28.句意:当我是新员工时,他给了我很多工作上的指导,并尽他所能帮助我度过早期的艰难岁月。A.
inspiring鼓舞人心的;B.wonderful精彩的;C.unbelievable难以置信的;D.earlier更早的。根据上文"WhenI
wasnew”可知,作者刚入职的时候得到了Roy的帮助,由此可知,有了Roy的指导,作者度过了早期艰难的
岁月。故选D。
29.句意:我费了些劲从同事那里得知了他的生日。A.managed管理,设法完成;B.happened发生;C.
hesitated犹豫;D.longed渴望。根据卜文"ThewholeofficestartedtotalkaboutRoy'sflowersaseveryonetriedto
findout(he—II—.”可知,作者设法知道了Roy的生日,打算给他一个惊喜。故选A。
3().句意:没有签名的卡片带来的结果出乎意料。A.aim目标;B.result结果;C.improvement改进;D.
movement运动。根据下文"ThewholeofficestartedtotalkaboutRoy'sflowersaseveryonetriedtofindoutthe
11.Hehimselfalsojoinedtheranksofthesearchingteam.He12hisshynessandmadecontacts
hehadbeenputtingoffforalongtimetoseeiftheyhadsenttheflowers."可知,下文描述作者送出「没有签名
的花之后的结果。故选B。
第13页
31.句意:整个办公室开始议论Roy的花,因为每个人都想找出送花人。A.seller卖家;B.helper助手;C.
sender发送者;D.maker制造者。根据下文"Hehimselfalsojoinedtheranksofthesearchingteam."可知,办公
室的人都很好奇,都想找出送花的人。故选C。
32.句意:他克服了害羞,联系了那些他很久以来一直推迟联系的人,看看是否是他们送的花。A.
mentioned提到;B.realized意识到;C.hid隐藏;D.overcame克服。根据空后的"shyness"以及"madecontacts
hehadbeenputtingoffforalongtimetoseeiftheyhadsenttheflowers."可知,Roy克服了害羞,联系了很久没
有联系的人。故选D。
33.句意:最终,Roy发现是我送的。A.Willingly乐意地
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