译林版三年级英语下册期中复习：书面表达（专项训练）

专题18书面表达

学校:姓名：班级：考号：

一、书面表达

（A）写作。

题目：描述你喜欢的一种动物或物品，需包含颜色、名祢及简单特点。

要求：

1.使用本单元学过的单词（如颜色、动物名称）；

2.写3・5句话，语句通顺。

（B）书面表达。

假设你去参观叔叔的农场，参观过程中你们会交流些什么呢？请你发挥想象，写一写。

MyUncle'sFann

（C）看图写话。

写作要求：用2-3句话描述图片内容，可参考以下句型:

•Lookatthezoo!•Thereis/are...•The...is/are...

（D）书面表达。

请以“MyFarm”为题，写一篇小短文，介绍一下你的农场里有哪些动物或植物。不少于5句

话。

（E）仿写。

请观察图片并仿照左边关于兔子的介绍，用英文介绍右边这头奶牛。

Ilikerabbits.

Look!Thisrabbitiscute.

Thisrabbitlikescarrots.

Theyaresweet.

（F）作文。

以“MyFunAfterClass”为题，写一篇30词左右的短文，描述你课后喜欢做的活动。

（提示：playoutside,drawpictures,hide-and-seek,garden,butterfly）

(G)作文。

请以“CleanOurClassroom”为题，写一篇短文，描述一下你和同学们是如何打扫教室的，不少

于30个单词。

提示词：clean,blackboard,floor,desk,window

(H)写作

以“HealthyEatingHabits”为题，写一篇60词左右的短文，需包含以下内容:

1.水果在健康饮食中的重要性；

2.你或家人喜欢的水果及原因；

3.提出个健康饮食的建议。

（1）设计一个“未来智能教室的广告海报，包含以下内容。（至少5句）

I.教室里的高科技物品（如智能课桌、电子黑板）。

2.这些物品的功能（自动清洁、语音控制）。

3.呼吁大家保护环境。

（J）作文（应用文）。

假设你是学校美术社团成员，写一则通知（Notice）,邀请同学们课后参力口”校园美景绘画活动

要求：

一时间、地点、活动内容；

—使用方位介词和本单元词汇（如garden,butterfly,drawpictures等）；

-30词左右。

参考答案

(A)参考例文:

Ilikemytoycar.Itisredandyellow.Itlookscool.Ioftenplaywithitafterschool.

【详解】1.题干解读：该题目要求描述你喜欢的一种动物或物品，可以描述它的名称、简单

特点、颜色等。注意文章为一般现在时态，写3-5句话，语句通顺。

2.参考词汇和句型：

参考单词：toycar玩具汽车，red红色的，yellow黄色的，cool酷的，vegetables蔬菜，playwith

和...一起玩

参考句型：Ilike...；Itis...；Itlooks...

(B)范文：

MyUncle'sFann

TodayIvisitmyuncle'sfarm.Unclesays,“WelcometnmyIseemanyanimalshere.

Therearecows,pigsandducks.Thecowsareblackandwhite.Thepigsarefatandlovely.Uncle

alsohasmanyfruittrees.Thereareappletreesandorangetrees.Ipickanapple.It'ssweet.Ihavea

greattimeonthefarm!

【详解】1.题干解读：该题目要求以“MyUncle'sFarm”为题，介绍叔叔的农场。阐述农场里有

什么，注意文章为一般现在时并要符合题目要求。

2.参考词汇与句型：

参考词汇:animal动物,cow牛,pig猪，duck鸭子,fruit水果

参考句型：Thereare...；Thecowsarc...

(O参考例文：

Zoo

Lookatthezoo!Thereisapandaeatingbamboo.Besideit,thereisastrongliger.Thereisa

brownbearandtwolionsindiezoo.Theyarconthegrass.

【详解】1.题干解读：该题目要求描述图片内容。然后再阐述有什么动物。注意文章为一般

现在时态并要符合句子数量要求。

2.参考词汇与句型：

参考单词：panda熊猫,bamboo竹子，tiger老虎,bear熊,lion狮子

参考句型：Lookat...；Thereis...；Theyare...

(D)参考范文:

MyFarm

Myfarmisverynice.Therearemanyanimalsonit.Ihavefivecows.Theyarebig.Ihaveten

pigs.Theyarefat.Therearesomechickensandducks,too.Ialsohavemanyappletreesandpear

trees.Ilovemyfarmverymuch.

【详解】1.题干解读：该题目要求以“MyFarm”为题，写一篇小短文。然后再介绍一下农场里

有哪些动物或植物。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。

2.参考词汇与句型：

参考单词:animal动物，cow奶牛,pig猪,chicken鸡,duck鸭子，appletree苹果树，peartree

梨树

参考句型：Myfarmis...；Thereare...；Ihave...；Theyare...

(E)范文：

Ilikecows.

Look!Thiscowisbig.

Thiscowlikesapplesandgrapes.

Theyarejuicy.

【详解】1.题干解读：该题目要求观察图片并仿照左边关于兔子的介绍，用英文介绍右边这

头奶牛。注意文章为一般现在时态。

2.参考词汇与句型：

参考单词：cow奶牛，big大的,apple苹果,grape葡萄，juicy多汁的

参考句型:Ilike...；This...isThis...likes...；Theyarc...

(F)例文：

Afterclass,Iloveplayingoutsidewithmyfriends.Weoftenplayhide-and-seekbehindthetree

inIliegaidcu.Soiiiclimcs,Idiawpicturesofbulluiflicsandflowers.Il'ssofun!

【详解】1.题干解读：该题目要求以“MyFunAfterClass”为题，写一篇短文。然后再阐述课后

喜欢做的事情。注意文章为一般现在时态并要符合单词字数要求。

2.参考词汇与句型：

参考单词：playoutside在外面玩，drawpictures画画，playhide-and-seek玩捉迷藏，garden花

园，butterfly蝴蝶，flower花

参考句型:Afterclass,Ilove...；Wcoften...；Sometimes,I...；It's...

(G)参考范文：

CleanOurClassroom

Ourclassroomisdirty.Let'scleanit.Icancleantheblackboard.MyfriendTomcansweepthe

floor.Lilycancleanthedesks.Wcworktogether.Nowourclassroomiscleanandtidy.Wcarc

happy.

【详解】1.题干解读：该题目要求以“CleanOurClassroom”为题，写一篇短文。然后再描述一

下自己和同学们是如何打扫教室的。注意文章为一般现在时态并要符合单词字数要求。

2.参考词汇与句型：

参考单词：dirty脏的，cleantheblackboard擦黑板，sweepthefloor扫地,cleanthedesks擦桌

子，tidy整洁的

参考句型：Ourclassroomis.can...；Nowourclassroomis...：Weare...

(H)范文：

HealthyEatingHabits

Healthyeatinghabitsareimportantforeveryone.Fruitsplayakeyrolebecausetheyprovide

vitamins.Ilovemangoesandapples.Mangoesaresweet,whileapplesarecrunchy.Mysisterloves

grapes.Grapesaresweetandsoft.Mymothersayseatingfruitkeepsushealthy.Weshouldbalance

fruitswithvegetablesandavoidtoomuchsugar.Let'senjoylifeandstayfit!

【详解】1.题干解读：该题目要求以“HealthyEatingHabits”为题，写一写水果在健康饮食中的

重要性，喜欢的水果及原因，提一个健康饮食的建议，注意文章时态为一般现在时并符合句子

数量要求。

2.参考词汇和句型：

参考单词:healthy健康的,important重要的，vitamins维生素，mangoes芒果,crunchy松脆

的।grapes葡萄，balance平衡

参考句型：Fruitsplay...；Ilove...；Mysisterloves...；Weshould...

(I)范文：

FutureSmartClassroom

Welcometooursmartclassroom!Thedeskscancleanthemselves.Theblackboardisabig

screen-justtalk,anditwrites!Weusesolarenergytopowerthelights.Let'sstudyhappilyand

protecttheEarth!

【详解】1.题干解读：该题目要求设计一个“未来智能教室”的广告海报。然后再阐述教室里

的高科技物品(如智能课桌、电子黑板)，这些物品的功能(自动清洁、语音控制)，呼吁大家

保手环境。注意文章为一般现在时态并要符合句子数量要求。

2.参考词汇与句型：

参考单词：smart智能的,clean清理，screen屏幕，solarenergy太阳能，powerihelight