版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
27.9一元二次方程与新定义问题
(特色专题培优专练)
一.选择题(共10小题)
2
1.定义一种新运算:a®b=2a+b,a^b=ab,则方程(x+1"2=(3㊉x)-2的解是()
A.$=0.5,x2=-2B.x,=0.5,x2=-1
C.X]=-0.5,X2=2D.X)=-0.5,x2=1
2.给出一种运算:对于函数歹二/,规定V=〃x£“.若函数y=x4,则有y'=4x/,己
知函数),=/,则方程,'=12x的解是()
A.x=4B.x=-4
C.$=0,x2=4D.玉=0,x,=-4
3.定义新运算对于任意实数〃,b,都有a*b=M+3,其中等式右边是通常的
加法和乘法运算.例如:3*4=3x4+3=15.若关于x的方程x*(京+2)=0有两个实数根,
则实数%的取值范围是()
A.〃<§B.%«§
C.k<;,且AHOD.k<^,且KHO
4.将关于X的一元二次方程x2-px+g=0变形为f=px-g,就可以将/表示为关于X的一
次多项式,从而达到“降次”的目的,又如N=x・x2=x(p.”q)=...,我们将这种方法称为“降
次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知:x2-x-\=0,且
x>0,则X3-2J2+2X+1的值为()
A.1->/5B.1+75C.3-石D.3+6
5.定义运算:-1.例如:4☆2=4x22-4x2-1=7,则方程(-1)☆、=()
的根的情况为()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.只有一个实数根
6.对于实数4,定义运算“◎'为4合/)=/-2",例如:3®2=32-2X3X2=-3,则关
试卷第1页,共4页
于X的方程X③(A+l)=-〃的根的情况,下列说法正确的是()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.没有实数根D.无法确定
7.定义:若两个•元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“同伴方
程”.例如/=4和(x-2)(x+3)=0有且仅有一个相同的实数根x=2.所以这两个方程为
“同伴方程”,若关于x的方程ax2+Z?x+c=O(a0)的参数同时满足a+b+c=0和
a-b+c=0,且该方程与(x+2)(x-〃)=0互为“同伴方程”,则〃的值为()
A.1或-1B.-1C.1D.2
8.对于任意实数〃,/),规定4*6=4+〃+外,已知〃产(切+1)=-1,则实数〃?的值为()
A.-1或2B.1或-2C.1或2D.一1或一2
9.若关于x的一元二次方程:6。-加)2+”=。与的口-")2+〃=0,称为“同族二次方程”.如
2(*-3)2+4=0与3(x-3r+4=0是“同族二次方程”.现有关于X的一元二次方程:2(x-l)2-l=0
与(“+2)/+(力-4坟+8=0是、,同族二次方程,那么代数式江+m+2018能取的最小值是()
A.2011B.2013C.2018D.2023
10.定义:关于x的一元二次方程:-〃?丫+〃=()与%(工-小)~+〃=(),称为“同族二次
方程”.如2(x-3/+4=0与3(x-3)2+4=0是响族一次方程”.若关于x的一元一次方程:
2(x—1)2+1=0与(。+2)X2+优-4)》+8=0是“同族二次方程,,.则代数式一口,+展+2()]9的
最大值是()
A.2024B.2023C.2022D.2021
二.填空题(共6小题)
11.小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(。,3进入其中时,会得到一个新的实数加+2人
一3.例如把(2,—5)放入其中就会得到2?+2x(—5)—3=-9.现将实数对(〃?,-3〃?)放入其中,
得到实数4,则〃?=.
12.对于实数加,〃,定义新运算加*〃为:〃=(m+〃)W+2〃)+l.如果关于x的方程
、*4=、有两个相等的实数根,则。=—.
13.已知关于x的一元二次方程尔+云=0(。工0)的一个根为x=2024,则关于x的方程
试卷第2页,共4页
。(》-1)2+必=/>的两个根分别为.
14.如果关于x的一元二次方程ad+云+,=()有两个实数根,且其中一个根为另外一个根
的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,若关于x的方程〃¥+3》+夕=0是倍根方程.则p,
夕需满足pq=.
15.定义新运算“※”:对于实数加,〃,P,q,有[见川※国,川=加〃+夕夕,其中等式右边
是通常的加法和乘法运算,如:[2,3]X[4,5]=2x5+3x4=22.若关于x的方程
+1,可※卜-2k,k]=0有两个相等的实数根,则k的值是.
16.新定义:[a,b]为一次函数y=ar+b(存0,a,b为实数)的“关联数”,若“关联数”[1,
m-2]的一次函数是正比例函数,则关于x的方程N+3Am=0的解为.
三.解答题(共7小题)
17.在实数或闱内定义运算“㊉”,其法则为:a0b=a2-h2.求方程(403)㊉x=24的解.
18.如果一元二次方程加+8+。=0(。工0)满足〃-/>+c=0,那么我们称这个方程为“凤凰
方程”.
(1)判断一元二次方程3——4戈-7=0是否为凤凰方程,说明理由.
(2)已知2/_侬+5=0是关于x的凤凰方程,求〃?的值.
19.如果一元二次方程的两根相差1,那么该方程称为“差1方程”.例如』+工=0是“差1
方程”.
(1)判断下列方程V-7x+l2=0是否为“差1方程”?
⑵已知关于x的方程/+(2-加卜-2,〃=。(加是常数)是“差1方程”,求〃?的值;
⑶若关于x的方程尔+岳+1=0(。,b是常数,。>0)是“差1方程”,设/=12°-加,求
Z的最大值.
20.定义:如果关于x的一元二次方程仆2+加+°=()有两个实数根,且其中一个根是另一
个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”.
⑴请判断关于x的方程/-仆+。-1=0根的情况,并说明理由.
(2)若(1)中的方程两个实数根都是整数,且该方程是“倍根方程”,请求出。的值.
21.请阅读下列材料,并完成相应的任务.
如果关于x的一元二次方程/+瓜+。=0("0)有一个根是1,那么我们称这个方程为“方
正方程
试卷第3页,共4页
⑴判断一元二次方程3/-5x+2=0是否为“方正方程”,请说明理由.
⑵已知关于x的一元二次方程5./-bx+c=O是"方正方程”,求2c的最小值.
22.定义:如果关于x的一元二次方程加+6+。=01》0)满足b+c=O,那么我们称
这个方程为“黄金方程
(1)判断一元二次方程41+15+7=0是否为“黄金方程”.并说明理由.
⑵己知3--心+〃=0是关于k的“黄金方程”,若切是此方程的一个根,贝卜〃的值为多少?
23.在一元二次方程/一2公+8=0中,若/—/>>(),则称。是该方程的中点值.
(1)方程/一8x+3=0的中点值是.
(2)已知/-〃犹+〃=0的中点值是3,其中一个根恰好等于〃,求〃的值.
试卷第4页,共4页
1.A
【分析】本题主要考查了新定义运算与一元二次方程的求解,熟练掌握新运算的定义并将其
转化为常规方程是解题的关键.
根据新运算的定义,将方程左右两边分别转化为代数表达式,得到一元二次方程,然后求解.
【详解】•••〃㊉b=2a+/),a^b=a2b,
,方程(X+1)^2=(3GT)-2的左边:(X+1)^2=(Y+1)2X2=2(Y+1)2,
方程(x+l)^2=(3㊉x)-2的右边:(3㊉x)-2=2x3+x-2=x+4,
•••方程化为2(J+1)2=X+4,
展开:2(.d+2x+l)=x+4,
即2/+4x+2=x+4,
移项:2/+3x-2=0,
解方科x「3±132-4x2x(-2)二一3±后二-3±5.
2x244
2八4-8
x=—=0.5,x,=—=-2n,
4-4
故选:A.
2.C
【分析】本题考查定义新运算及解一元二次方程,注意利用题中所给新定义把新运算转化为
所学函数是解决问题的关淀.
根据题中所给定义得到y'=3x2,得到一元二次方程31-12%=0,利用因式分解法解方程即
可.
【详解】解::函数y=方程y'=12x,
3x2=\2x,
3--12x=0,
3x(x-4)=0,
3x=0,x-4=0,
玉=0,X2=4,
故选:C.
答案第1页,共13页
3.D
【分析】根据新定义运算法则列方程,然后根据一元二次方程的概念和一元二次方程的根的
判别式列不等式组求解.本题属于新定义题目,考查一元二次方程的根的判别式,一元二次
方程加+队+。=()口工0)的根的判别式=廿—,加:当判别式>0,方程有两个不相等的实
数根;当判别式=0,方程有两个相等的实数根;当判别式<0,方程没有实数根.
【详解】解:门*®十2)=0,
x(kx+2)+3=0,
整理可得kx~+2x+3=0,
又•••关于》的方程》*(依+2)=0有两个实数根,
k。。
"22-4itx3>0,
解得:喝且女工0,
故选:D.
4.B
【分析】由题可知/=升1,将所求式子变形为x(x+1)-2(x+1)+2r+l再求解即可.
【详解】解:•.•Nr7=0,
•中=1+1,
-X3-2x2+2x+\
=x(x+1)-2(x+1)+2x+\
=x2+x-lx-2+2r+l
=x2+x-1
=(x+1)4-X-1
=2x,
,-x2-x-i=0,
/.a=\,b=-l,c=-1,
:.b=F-4t/c=l-4xlx(-l)=5,
解得工=匕@或工=匕正,
22
vx>0,
答案第2页,共13页
・X—1+石
・・X--------9
2
•••--2X2+2A-+1=1+V5,
故选:B.
【点睛】本题考查高次方程的解,理解题中所给降次的方法,灵活降次,准确求一元二次方
程的根是解题的关键.
5.C
【分析】按照新定义将所求方程转化为一元二次方程,求出△值,根据△值判断方程根的情
况.
【详解】由新定义知:(-1)☆x=(-l)«x2-(-l)»x-l=-x2+x-l=0
解得△=/_=I?_4x[-1)x(_1)=-3
•/A<0
•••此方程没有实数根
故答案为:C
【点睛】本题考查新定义运算、一元二次方程根的判别式,熟练利用△值判断根的情况是解
题关键(A<0,没有实数根:A=0,有两个相等的实数根:△〉(),有两个不相等的实数
根).
6.A
【分析】本题考查实数新定义运算和一元二次方程的知识,解题的关键是理解实数新定义运
算,把x③仕+1)=-2左化简,再根据根的判别式进行判断,即可.
【详解】-a®b=a2-2ah,
+\)=x2-2x[k+\]=-2k,
:.x2-2x(k+\)+2k=0,
vA=Z>2-4ac,
.••△=(24+2)2-4X1X2A=4〃2+8A+4-8A=4A2+4>(),
••・关于x的方程x®(k+\)=-2k有两个不相等的实数根,
故选:A.
7.A
答案第3页,共13页
[分析]由。+6+c=0和"/?+c=0可.得关于x的方程a/+bx+c=0(a。0)两个实数艰为
%=1,x2=-\,由(x+2)(x-〃)=0,可得(x+2)(x-〃)=0的根为x=-2或X=〃,根据
江+版+c=()(a/0)与(x+2)(x-〃)=0互为“同伴方程”,即得〃=1或〃=-1.掌握“同伴方
程”的定义是解题的关键.
【详解】解:••・同时满足。+6+。=0和a-b+c=0,
・•・关于x的方程。工2+瓜+。=0(。工0)两个实数根为占=1,x2=-\
v(x+2)(x-n)=0,
x+2=0或x-〃=0,
.,.(x+2)(x—〃)=0的根为x=-2或X=n,
•/ax21队Ic=0(qK0)与(xI2)(x")=0互为“同伴方程”,
〃=1或〃=-1.
故答案为:I或-1.
8.D
【分析】先根据所给新定义得到关于〃?的一元二次方程〃广+3阳+2=0,解方程即可得到答
案.
【详解】解:vw*(w+l)=-l,
二加+〃?+1+机("7+1)=-1,
•••nr+3m+2=0,
+1)(/7/+2)=0,
解得用=-1或加=-2,
故选D.
【点睛】本题主要考杳了新定义和解一元二次方程,正确理解题意得到〃/+3〃?+2=0是解
题的关键.
9.B
【分析】此题考查了新定义,配方法的应用,解二元一次方程组的,理解同族二次方程的定
义是解答本题的关键.根据同族二次方程的定义,可得出。和人的值,从而解得代数式的最
答案第4页,共13页
小值.
【详解】解:•••2(1)2+1=0与(a+2*+(Z>-4)x+8=0为同族二次方程,
(a+2)x2+(b-4).r+8=(a+2)(.r-l)z+l,
(a+2)x2+(h-4)x+8=(a+2)x2-2(a+2)x+a+3,
b-4=-2(a+2)
\=〃+3*
解得:ka=.5o
a.d+限+2018=5.d-10x+2018=5(x-If+2013,
.•.当X=1时,ar2+加+2018取最小值为2013.
故选:B.
10.A
【分析】本题主要考查了配方法的应用,解二元一次方程组,先将(。+2)/+(人-4■+8=0
变形为(〃+2)"—1)2+伽+。户+6—〃=0,再利用“同族二次方程”定义歹拙关系式,得至
与力的值,进而利用非负数的性质确定代数式的最小值.理解“同族二次方程”的定义是解题
的关键.
【详解】解:•♦•(4+2)/+S-4)X+8=0,
.♦.(a+2)(x2-2x+l)+2(a+2)x-(a+2)+伍―4)x+8=0,
S|J(«+2)(x-l)2+(2t7+Z))x+6-6r=0,
•.•2(%一1)2+1=0与(。+2)/+(/,一4)工+8=0是“同族二次方程”,
•••2(x-l)'+1=0与(4+2)[x-iy+(2a+b)x+6-a=0是“同族二次方程”,
.'.2a+h=0,6-a=1,
解得:。=5,Z)=-10,
贝lj-o¥2+8x+2019
=-5x2-10.r+2019
=-5(x2-2x+l)+5+2019
答案第5页,共13页
=-5(X-1)2+2024<2024,
当工=1时-,-G2+及+2019取最大值2024,
故选A.
11.7或一1##-1或7
【详解】根据题意得,〃“+2x(-3m)-3=4,
解得〃〃=7,"『-I,
•••〃?的值为7或
故答案为:7或-1
12.
3±2百
【分析】利用新运算的规定将原方程变形,再利用八=0列出关于。的方程解答即可.
【详解】''x*a=x,
.-.(x+«)(x+2a)+l=x,
即:x2+(3tz-l)x+2tf2+1=0,
・••关于1的方程工*。=工有两个相等的实数根,
-4(2/+1)=0,
整理得:/-6a-3=0,
解得:a=3±26.
故答案为:3±2>/J.
【点睛】此题主要考查了实数的运算,一元二次方程的根的判别式,本题是新定义型,理解
新定义的规定并正确应用是解题的关键.
13.1或2025
【分析】本题考查了换元法解一元二次方程.先移项,合并同类项得出
“x—炉+b(x—1)=0,再分别讨论x—1=0和x—1=2022的情况.
【详解】解:vtz(x-l)2+bx=b,
a(x-l)2+/)(x-l)=0,
答案第6页,共13页
即x-l=O时方程有根x=l,
・•,一元二次方程aP+/xr=O(Q/0)的一个根为x=2024,
•.1=2024,
此时x=2025,
故答案为:1或2025.
14.2
【分析】本题考查了一元二次方程的根与系数的关系,熟练掌握一元二次方程的根与系数的
关系是解题关键.设关于x的一元二次方程用2+3x+q=0的两个根分别为孙2〃?,再利用
一元二次方程的根与系数的关系求解即可得.
【详解】解:由题意,设关于1的一元二次方程.2+3/+.=0的两个根分别为办2册,
,且〃工(),
2m-m=幺■②
P
由①得:’〃二一万,
«G
将〃?二一一代入②得:—
ppP
则pg=2,
故答案为:2.
⑸i
【分析】由新定义的运算法则可得出关于X的方程为h2+(5-2A)x+k=0,由该方程有两
个相等实数根可得△=/『-4w=0,即(5-24)2-4公=0且4工0,解出〃的解集即可.
【详解】由新定义的运算法则可得出:
[x2+l,句※[5-2hjt]=fc(x2+l)+(5-2jt)x=Ax2+(5-2A)x+^.
v[x2+L小[5-2左,A]=0,
.-.kx2+(5-2k)x+k=0.
•••该方程有两个相等实数根,
.•.^=b2-4ac=(5-2k)1-4k2=0^k^0,
答案第7页,共13页
.
4
故答案为:-j.
4
【点睛】本题考查新定义下的实数运算,一元二次方程的定义,根据一元二次方程根的情况
求参数.掌握一元二次方程&+6+c=0(a*0)的根的判别式为△=〃-4ac,且当A>0时,
该方程有两个不相等的实数根;当△=()时,该方程有两个相等的实数根;当△<()时,该方
程没有实数根是解题关键.
16.x1=~1,%2=-2.
【分析】利用题中的新定义求出m的值,代入一元二次方程,运用因式分解法解方程,即
可求出解.
【详解】解:由“关联数”定义得一次函数为y=x+a-2,
又•.•此一次函数为正比例函数,-2=0.
解得:m=2,
•,・关于x的方程为/+3升2=0,
因式分解得:(x+l)(x+2)=0,
•••x+l=0或x+2=0,
•••x/=-1,x2=-2:
故答案为x/=-1,x2=-2.
【点睛】本题考查新定义“关联数”、一元二次方程的解法以及一次函数的定义,弄清题中的
新定义是解本题的关键.
17.x=±5
【分析】按照题中给出的计算法则进行运算,其中有小括号的要先算小括号.
【详解】解:想㊉b=a27,
(4㊉3)©x=ST?)㊉x=7㊉x=7?-x2
.-.72-x2=24
.,•x2=25.
.•.x=±5.
【点睛】本题属于新定义题,根据新的定理掌握新的运算法则是解答本题的关键.
18.(1)一元二次方程3/-4x-7=0是凤凰方程,理由见解析
(2)w=-7
答案第8页,共13页
【分析】本题主要考查•元二次方程的解,准确理解“凤凰方程''的定义是解题的关键.
(1)根据凤凰方程的意义进行计算即可:
(2)根据凤凰方程的意义得到关于〃7的方程计算即可.
【详解】(1)解:由题意得:"3力=-4,c=-7,
〃-人+c=3—(—4)—7=0,
故一元二次方程3/一41-7=0是凤凰方程;
(2)解:由题意得:a=2,b=-m,c=5,
,*-2x2-mx+5=0是关于x的凤凰方程,
:.a-b+c=2-(-m)+5=0,
即2+m+5=0,
解得:〃?=-7.
19.(1)是
⑵-1或-3
(3)16
【分析】本题考查了解一元二次方程,一元二次方程根的判别式.熟练掌握因式分解法,公
式法解•元二次方程是解题的关键.
(1)因式分解法求得R=3,X2=4,然后根据“差1方程”的定义进行判断作答即可;
(2)因式分解法得X=〃7,x2=-2,由“差1方程”的定义可得加=-2+1或加=-2-1,计算
求解即可;
(3)由题可得,^=b2-4ac=b2-4ax\=b2-4a>(),公式法解方程得x=一"±''一,。
____________2a
由“差1方程”的定义得一"+整理得,/=/+4〃,即
2a2a
22
z=8a-t7=-(^-4)+16,然后求解即可.
【详解】⑴解:f-7X+12=0,
(x-3)(x-4)=0,
解得X=3,x?=4,
v4-3=l,
-7x+12=0是“差1方程”;
答案第9页,共13页
(2)解:X2+(2-W)X-2W=0,
(x-w)(x+2)=0,
解得,阳二机,x2=-2,
...方程/一(2一间x—27〃=o(机是常数)是“差1方秋,,
•••=-2+1或川=-2-1,
解得〃?=一1或,〃=一3;
•••加的值为-1或-3;
(3)解:由题可得,^=b2-4ac=b2-4ax\=b2-4a>0,
.••解方程得x=1b±J"—4a,
2a
;关于x的方程ad+6x+l=0(。,/>是常数,a>0)是“差1方程”,
;.-[)+介-4a_-b7b二4a=i,整理得,〃二二+而,
2a2a
・"=12。-〃,
•••/=8a-a2=-((7-4)~+16,
,。=4时,,的最大值为16.
20.(1)。工2时,该方程有两个不相等的实数根,。=2时,该方程有两个相等的实数根,理
由见解析
(2)a的值为3
【分析】本题考查了解一元二次方程,一元二次方程根的判别式的意义,熟练掌握一元二次
方程的解法以及一元二次方程根的判别式的意义是解题的关键;
(1)根据一元二次方程根的判别式的意义分析,即可求解;
(2)根据因式分解法解方程解得占=1,々=〃-1,然后根据“倍根方程’'的定义且方程两个
实数根都是整数,分类讨论,即可求解.
【详解】(1)。了2时,该方程有两个不相等的实数根,。=2时,该方程有两个相等的实数
根,理由如下:
解:因为△=(一。)2-4(4-1)=伍-2)2,
则当a±2时,△>(),
所以该方程右两个不相等的实数根.
答案第10页,共13页
当〃=2时,△=(),
所以该方程有两个相等的实数根.
(2)由方程工2一ax+a-1=0得,
(X-1)(X-6Z+1)=O,
解得XI=l,x2=47-1.
囚为该方程是“倍根方程〕
①当l=2(a-l)时,
解得a],
则=;因为方程的根为整数,故舍去.
②当a-l=2xl时,
解得a=3.
则。-1=2为整数,符合
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 21125-2026食用菌品种选育技术规范
- GB/Z 7584.5-2026声学护听器第5部分:通过无经验的被试佩戴评价噪声衰减的方法
- 2026年建筑图纸安全培训内容系统方法
- 2026年冬季化工安全培训内容重点
- 2026年安全培训内容的评价实操要点
- 春播安全生产培训内容2026年专项突破
- 福州市平潭县2025-2026学年第二学期二年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)
- 潍坊市诸城市2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)
- 2026年核心技巧司机安全教育培训内容
- 三明市尤溪县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案
- 一年级数学10以内加减法计算专项练习题(每日一练共12份)
- 2026上海人保财险校园招聘笔试历年常考点试题专练附带答案详解
- 2026特种作业场内专用机动车辆作业考试题及答案
- (二模)苏北七市2026届高三第二次调研测试生物试卷(含答案)
- 2026云南昆明巫家坝建设发展有限责任公司校园招聘15人备考题库【a卷】附答案详解
- 2025年华峰重庆氨纶笔试刷完稳过的真题及解析答案
- 2026年渭南职业技术学院单招职业适应性测试题库含答案详细解析
- 医疗法律法规培训课件
- 科大讯飞深度研究报告
- 河道闸门应急预案(3篇)
- 2026年中医内科临床诊疗指南-尘肺病
评论
0/150
提交评论